Расчет средств на ремонт кабинета математики

МОБУ СОШ с.Билялово Баймакского района РБ

Исследовательская работа

на тему:

«Расчет средств на ремонт кабинета математики»

Выполнил: Каримов Нуриман

                                                                Руководитель: Аминева А.Р.

Билал - 2013

Содержание

1. Введение……………………………………………………………............3
2. Теоретическая часть.

2.1.Исследование состояния кабинета……………..……..………………5

2.2.Планирование ремонта кабинета…………………………………......6

3. Исследовательская часть

3.1.Расчет красок и их стоимости……………………………………..…7

4. Заключение……………………………...………………………………...8

Введение.

Актуальность темы.

Обучение проходит более успешно, если обучение проходит в кабинете, соответствующем гигиеническим требованиям. Вопрос расходования средств на ремонт кабинетов встает перед администрацией школы и учителем математики. Наши вычисления помогут в составлении проектно-сметной документации на ремонт школьного кабинета.  

 Цель работы: выявить при помощи измерительных работ, сравнения и анализа соответствии кабинета математики гигиеническим требованиям.

Задачи: 

-Выяснить, что не соответствует гигиеническим требованиям в кабинете на данный момент;

-Спланировать ремонт кабинета;

-Рассчитать стоимость ремонта.

Гипотеза:  Кабинет математики  средней  школы  соответствует  не всем требованиям и требует средств для его ремонта . Если мы произведем точный расчет средств на ремонт кабинета, то мы сможем найти оптимальный вариант их расходования.

Методы исследования:  проведение измерительных работ; сравнение, сопоставление полученных результатов; анализ полученных результатов, предметные теоретические исследования; практическая деятельность во внеурочное время.

2.  Теоретическая часть

2.1.Исследование состояния кабинета и его соответствия гигиеническим требованиям.

Изучив гигиенические требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях, касающиеся классных кабинетов, выясняется, что  стены кабинета должны быть гладкими, допускающими их уборку влажным способом,   оконные рамы и двери окрашивают в белый цвет, стенды в кабинете должны быть оформлены в едином стиле и гармонично сочетаться с окраской стен, цветом и отделкой мебели, естественный цвет должен хорошо проникать, на подоконниках не должно быть цветов, шторы должны быть выше подоконника не менее 30 см.  Эти требования  в нашей школе выполняется.

Кабинет математики соответствует не всем требования.  После проведенного ремонта надо будет заменить учебную доску и источники искусственного освещения.

2.2.Планирование ремонта кабинета

В кабинете требуется выполнить следующие ремонтные   работы:

1. Покрасить все окна и входную дверь;
2. Покрасить потолок , пол и стены;
3. Покрасить  тумбочку, парты и стулья;
4. Заменить учебную доску;
5.  Заменит источники искусственного освещения.

Но первым делом надо определить размеры классного кабинета.  Установление размеров классного кабинета позволяет точно рассчитать количество красочных материалов. Для определения размеров помещения проводят замеры стен, полов, потолка и окон.

Для того чтобы подсчитать площадь стены, замеряют ширину и высоту стены и полученные величины перемножают. Затем складывают  площади всех стен,  после этого из полученной величины отнимают площадь окон и дверей. Таким образом,  получают величину площади рабочей поверхности.    Замер  пола происходит по такому же порядку, замеряются  ширина и длина,  и находим площадь,  умножив эти величины.  Площадь потолка соответствует площади пола.

 Для вычисления площади окон измеряют  также ширину и длину  и умножают, и по такой же схеме находим площадь подоконника и рамы.

 По такой же схеме вычисляется площадь   окрашиваемой  поверхности  тумбочки, парт  и  стульев.

Расчёт стоимости ремонта кабинета.

Покраска потолка, пола и стен. Для расчета средств на покраску потолка, пола  и стен мы вычислили площадь окрашиваемой поверхности.  У завхоза  и техперсонала школы  узнали   примерный расходы  известки и водоэмульсионной краски. Узнали в нескольких магазинах нашего села цену краски и расход краски на 1 м2.  Выбрали оптимальные цены и выполнили расчеты. (Таблица.1.)

 Таблица.1.

По такой же схеме находится окрашиваемая поверхность парт, стульев и тумбы и рассчитывается расход краски. Расчеты приведены в таблице.2.

Таблица.2.

 Далее  в таблице №3 проведен расчет расходов на покраску двери и окон.

Таблица.3.

 Общий расчет расходов приведен в таблице 4.

 Таблица.4.

Заключение

 После проведенного исследования можно сказать, что кабинет математики  Биляловской  средней школы не соответствует  всем требованиям и требует средств для его ремонта. На ремонт кабинета математики  понадобится 1865 руб., а на доску и плафоны следует дать заявку.  Проведенный расчет средств на ремонт кабинета предлагает оптимальный вариант их расходования и может найти практическое применение в работе не только нашей школы.