Презентация проектно-исследовательской работы "Мой друг - велосипед"

Слайд 1

Слайд 2

Актуальность исследования Цели исследования Актуальность определяется тем, что дети много времени проводят за компьютерными играми и мало проводят на свежем воздухе, из-за этого у них ухудшается здоровье. Доказать, что велосипед ценное и полезное для здоровья транспортное средство. Разработать рекомендации, повышающие популярность велосипеда среди детей.

Слайд 3

Объект исследования Предмет исследования Транспортные средства Велосипед как транспортное средство

Слайд 4

Узнать историю создания велосипеда. Выяснить, какое влияние оказывает катание на велосипеде на здоровье человека. обстановку в мире Дать советы правильного катания на велосипеде. Если дети узнают о полезном влиянии на здоровье езды на велосипеде, то они чаще будут кататься на велосипеде. Гипотеза исследования Задачи исследования

Слайд 5

Общенаучные (социологические) анкетирование (анкетный опрос) анализ литературы анализ понятий Конкретно-научные (теоретические) Методы исследования

Слайд 6

Что такое велосипед? Велосипед — транспортное средство, приводимое в движение мускульной силой человека через ножные педали

Слайд 8

При реставрации рукописей Леонардо Да Винчи, был найден набросок с изображением велосипеда Изображение велосипеда было найдено при Раскопках Помпеи В 1801году крепостной кузнец Артамонов На своем велосипеде, который имел Педаль и руль, приехал из Урала в Москву. Но его велосипед Попал в царскую коллекцию, Где и был попросту забыт

Слайд 9

1817-м году немецкий профессор барон Карл фон Дрез изобрёл велосипед. Его транспортное средство выглядело как двухколесный самокат, чтобы привести его в движение человеку, сидящему на нем верхом, приходилось отталкиваться от земли ногами. Педали к велосипеду Карла фон Дреза добавил в 1839-м году шотландский кузнец. Кстати, велосипед Макмиллана был максимально похож на современный, хотя и остался малоизвестным.

Слайд 10

В наше время велосипеды не прекратили своего развития, их начали оснащать устройствами переключения скоростей, облегчать конструкцию за счет применения более совершенных или экзотичных материалов (например, велосипед с рамой из бамбука), оснащать велокомпьютерами и солнечными батареями

Слайд 12

Не садитесь «крутить педали» сразу после еды. Следите за появлением боли в коленных суставах, распределите нагрузку, сочетайте езду и отдых. Важно! Чтобы предотвратить обезвоживание обеспечьте свой организм во время катания достаточным количеством жидкости. Возьмите с собой бутылочку с минеральной водой без газа. Следите за «посадкой», отрегулируйте руль и сиденье, для комфортной езды. Проверьте тормоза! Перед поездкой «разогрейте» суставы, например, сделайте несколько приседаний.

Слайд 13

В своем классе я провел анкетирование и получились вот такие результаты На вопрос: Есть ли у тебя велосипед? 19 детей из 20 ответили – Да! На вопрос: Любишь ли ты на нем кататься? Тоже все дети ответили –Да. На вопрос: Как ты думаешь, если больше людей будут кататься на велосипеде, это улучшит экологическую обстановку Земли? 17 детей ответили - Да. На вопрос: Есть ли польза от катания на велосипеде? Здесь оказалось, что дети практически ни чего не знают о огромной пользе от катания на велосипеде. Некоторые дети считают, что это больше для удовольствия или хобби.

Слайд 14

Своим исследованием я доказал, что на сегодняшний день велосипед является одним из наиболее доступных и популярных средств активного отдыха. Катание на велосипеде укрепляет здоровье детей. Выводы

Слайд 15

http://www.velvet.by/ http://www.velodrive.ru http://www.velorider.ru/bike/polezen.shtml http://www.jcwiki.ru/ http://www.velo36.ru/ Толковый словарь Ожегова. Энциклопедии «Нужных знаний».