При изучении светской этики, дети выбирают для себя наиболее интересную тему и осуществляют проекты.Он может быть выполненв любой удобной форме: реферат, презентация, пластилиновая композиция, сочинение. Часто дети выбираютодну из тем и пишутисследовательские работы.
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 2.51 МБ |
Слайд 1
Проект : Школьная форма за или против. Выполнила работу Михеева Анна.Слайд 2
Актуальность. Мне очень нравиться наша школьная форма! И я задалась вопросом : Что же такое школьная форма? Почему некоторым детям она не нравиться? И именно из за этих вопросов я решила сделать этот проект.
Слайд 3
Гипотеза. Я предполагаю, что школьная форма это удобный вариант одежды, который помогает настроится на учебу.
Слайд 4
Школьная форма – это… Школьная форма — повседневная форма одежды для учеников во время их нахождения в школе и на официальных школьных мероприятиях вне школы.
Слайд 5
Школьная форма. Сколько споров и разных мнений сейчас у нас. Одни считают, что школьная форма необходима. Другие придерживаются мнения, что она вредит гармоничному развитию личности. Есть люди, которые считают, что школьная форма – изобретение советского руководства.
Слайд 6
Школьная форма в Японии. Как мы видим у них в школьной форме есть юбка черного цвета и рубашка белого цвета кроме того у них на шее есть красного или синего цвета галстук.
Слайд 7
Школьная форма в Англии. А в Англии нет единой формы в каждой школе она своя .
Слайд 8
Школьная форма в СССР.
Слайд 9
История школьной формы в России. Точная дата введения школьной формы в России - 1834 году. Именно в этом году произошло принятие закона, утвердившего отдельный вид гражданских мундиров. К ним относились гимназические и студенческие мундиры. Введение форменной одежды для учащихся учебных заведений России связано в первую очередь с тем, что эти учреждения были государственными.
Слайд 11
С 1 сентября 2013 года школьная форма стала обязательной для всех учащихся российских школ. Единого фасона нет: каждая школа самостоятельно выбирает комплекты форменной одежды для своих учеников. Против введения формы сегодня только 17% россиян. Опрос проводился 24-25 августа 2013 года . Среди 1,6 тысячи жителей 42 регионов России. Статистическая погрешность не превышает 3,4%», – отмечается в исследовании социологов.
Слайд 12
Результаты анкетирования. В анкетировании участвовали 30 человек. На 1 вопрос : Нравиться ли вам школьная форма ?Ответили так: 14 человек ответили «Нет» 16 человек «Да» На вопрос «Почему?» ответили: «Нет» Она не красивая и не удобная. «Да» Она красивая.
Слайд 13
Результаты анкетирования. На 2 вопрос «Нужна ли вообще школьная форма ?» Ответили: 13 человек ответили «Да, нужна.» 17 человек ответили «Нет ,не нужна.»
Слайд 14
Выводы. Моя гипотеза подтвердилась. Делая выводы из сказанного, отметим –что современная школьная форма – это набор одежды. Школьная форма приучает к определенному порядку, дисциплине, сглаживает социальное неравенство, дает возможность осознать свою принадлежность к определенному коллективу. Она должна быть стильной, красивой, не уничтожать индивидуальность.
Слайд 15
Спасибо за внимание!

Новогодние гирлянды

Волшебные звуки ноктюрна

Новогодняя задача на смекалку. Что подарил Дед Мороз?

Пейзаж

Интервью с космонавтом Антоном Шкаплеровым