Самое интересное место в селе

Я хочу начать свой доклад словами из песни:

«Пусть мне твердят, что есть края иные,

Что в мире есть другая красота.

А я люблю свои места родные,

Свои родные, милые места».

У каждого человека есть свой любимый уголок на Земле. А у меня- моя деревня Усть-Наринзор. Мне кажется, что моё село самое чудесное и прекрасное. С обеих сторон его окружают сопки, справа-«голые», лес только по падям, а с левой стороны- покрытые деревьями. Посреди деревни протекает река Курлычка.

В моём селе у меня есть тоже своё любимое место у реки, и я подумала, а почему же мне не исследовать это место и не рассказать о нём, ведь я уже два года за ним ухаживаю. И поэтому я взяла эту тему, которая называется «Самое интересное место в селе».

Цель я поставила -наблюдение и изучение жизненного цикла деревьев и кустарников, которые растут в моём уголке. А задачи мне помогла поставить моя мама, и их вы видите на экране.

1.Познакомиться с растительностью моего края;

2.Наблюдать, изучать изменения в жизни растений;

3. Делиться с друзьями, с окружающими людьми своими наблюдениями для привития любви к родной природе, Родине.

 На своё любимое место я хожу со своей семьёй каждое воскресенье. Оно находится недалеко от дома, по берегу реки со всех сторон окружено разными деревьями и кустарниками, а рядом течёт моя любимая речушка, за которой я тоже наблюдаю.

Мои исследования начались 23марта. Придя на своё место, я увидела, что лежит везде ещё снег, а на ветках вокруг сидят и чирикают воробьи. Ольха, ива, черёмуха стоят голые.

Тогда мы с мамой пришли через неделю, и что же я заметила. Снег стал совсем  рыхлый, грязный и где-то совсем  рядом послышался стук. Я подняла голову вверх и увидела, недалеко на дереве сидел дятел. Я его сразу узнала по красной шапочке. Это большой пёстрый дятел, потому что на уроках окружающего мира нас с ним познакомили. Мне сразу стало интересно за ним наблюдать. Он так ловко долбил своим клювом дерево и вытаскивал личинок, это он так лечит дерево. Ведь дятла называют лесным доктором.

Чтобы нам не спугнуть, мы вернулись  домой, и я свои наблюдения занесла в тетрадь.

Следующее наблюдение моего места состоялось 7апреля. И как вы думаете. Что я там увидела? Снег почти растаял и уже был виден на поверхности мусор. Я собрала его и положила в пакетик, и мне папа выкопал неглубокую ямку, туда я его положила. Почему

неглубокую, потому что земля не совсем оттаяла.

После этого я внимательно посмотрела на деревья и кустарники и заметила. Что стали набухать почки, верба стала понемногу распускаться, а лёд на реке стал тёмный, грязный.

А 28 апреля верба уже расцвела, а ольха и черёмуха стояли голые.

6 мая зацвела ольха,

распустила свои серёжки, а у черёмухи  проклёвывались зелёные листочки.

12 мая мой уголок ожил. На вербе появились зелёные листочки, собирается цвести черёмуха. Под ногами появилась зелёная травка, проснулись насекомые , весело запели свои весёлые песни птицы.

Во время своих исследований я решила, что красоту окружающего мира надо сохранять. И я хочу сказать, что любимое моё место не останется брошенным. Я буду дальше изучать и исследовать своё место.

В заключении хочу сказать, что я многое узнала, но хочу продолжить своё изучение, чтобы больше узнать об этих кустарниках .

Спасибо за внимание!