Презентация содержит материалы по моделированию предметно-развивающей среды кабинета начальных классов, выполненнные студентом в процессе изучения профессиоанльного модуля ПМ.04 Методическое обеспечение образовательного процесса по специальности 050146 Преподавание в начальных классах. Руководитель Ананьева Людмила Юрьевна
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 2.77 МБ |
Слайд 1
Проект « Моделирование предметно-развивающей среды в кабинете начального обучения » Автор проекта: Студент гр. ПНК – 206 В.А. Осыко Проверил: преподаватель Л.Ю. АнаньеваСлайд 2
Актуальность проекта Актуальность проекта в том, что современная школа, работающая по новым стандартам требует изменения подхода к оформлению учебного кабинета. Учебный кабинет должен соответствовать новым требованиям предъявляемым к организации учебной деятельности.
Слайд 3
Основополагающий вопрос Как создать уютную, образовательную атмосферу в кабинете начальных классов?
Слайд 4
Цели и задачи создание благоприятных условий для разностороннего развития личности; воспитание социально-активной личности средствами гражданско-патриотического воспитания; обеспечение охраны здоровья детей;
Слайд 5
Учебный кабинет - это учебное помещение школы, оснащенное наглядными пособиями, учебным оборудованием, мебелью и техническими средствами обучения, в которых проводится учебная, факультативная и внеклассная работа с учащимися и методическая работа по предмету
Слайд 6
Перечень требований, предъявляемых к организации образовательной деятельности в кабинете начальных классов: санитарно-гигиенические требования; требования к воздушно-тепловому режиму; требования к естественному и искусственному освещению; требования к оформлению кабинета; требования к мебели и ее расстановки в кабинете.
Слайд 7
Определение необходимых зон в кабинете начальных классов: учебная зона; информационная зона; зеленый уголок; игровая зона; бытовая зона.
Слайд 8
Рабочая зона учеников Парты строго стоят в ряд, Видно всем на загляденье Если ростом маловат, Подправим без сомненья!
Слайд 9
На стульях уселись девчонки, мальчишки, На парты сложили тетрадки и книжки. Под партой крючки, на них рюкзаки Они не мешают и нам не видны
Слайд 10
Ну и чудо-то доска- Просто загляденье! Мелом здесь писать нельзя! Знаем без сомненья!
Слайд 11
А красивый почерк свой Мы покажем на другой!
Слайд 12
С досками двумя нам очень удобно, Меняем мы их на уроке свободно, Правила учим, задачи решаем, С их помощью знания мы повышаем.
Слайд 13
Рабочее место учителя Оргтехникой наш оснащен кабинет, Компьютер нам быстро на все даст ответ. На принтере мы распечатаем впрок Задания, чтоб был интересный урок !
Слайд 14
Когда что – то важное мы изучаем Большой телевизор в классе включаем. Сложную тему посмотрим мы в фильме, Очень понятно, к тому же мобильно.
Слайд 15
В кабинете оформлены постоянные c тенды : «Алфавит», «При чтении сиди правильно», «Уголок России», уголок класса Информационная зона
Слайд 16
Естественное освещение Жалюзи опустим мы И солнышку все скажем: «До переменки подожди! Сейчас мы стих расскажем!»
Слайд 17
А шкафы что вдоль стены Тоже очень хороши Азбука , грамматика Чудо-математика!
Слайд 18
Учебные пособия Одним из важных компонентом кабинета является методическая библиотека учителя, в которую включены учебные пособия, практические пособия ( тесты, сборники упражнений), журналы по предмету. В кабинете имеется медиатека , материалы которой используются как в урочной так и во внеурочной деятельности
Слайд 19
Зеленый уголок В классе много цветов и аквариум, что позволяет воспитывать трудолюбие детей, ухаживающих за ними, любовь и уважение к природе, родному краю, Родине. Кроме того, позволяет усилить созданное уютное и комфортное учебное пространство.
Слайд 20
Бытовая зона Р асположен умывальник, набор для ванных комнат (зеркало, полка и др.) и необходимые предметы для формирования навыков личной гигиены.
Слайд 21
Игровая зона Закончен урок! Перемена пришла! Ребята устали -отдохнуть всем пора! Уютно присесть , поиграть, сок попить Уголок релаксации нас пригласит!
Слайд 22
Результаты Итак, правильное оформление кабинета позволяет успешно организовать учебно – воспитательный процесс. Кабинет демонстрирует уважение к ребенку, заботу о нем и его здоровье, воспитывает уважение к собственному здоровью и здоровью других. Позволяет организовать воспитательный процесс, способствующий формированию доброжелательных отношений в коллективе детей, формированию положительной самооценки каждого ребенка, воспитывает патриотизм учащихся, культуру и чувство прекрасного.
Слайд 23
План кабинета начальных классов
«Течет река Волга»
10 осенних мастер-классов для детей
Вода может клеить?
Кто чем богат, тот тем и делится!
Акварельный мастер-класс "Прощание с детством"