Проект "Весна - утро года"

Автор: Растокин Иван, 2 класс МБОУ СОШ № 11 нп Раякоски

Руководитель: Смирнова Нина Алексеевна, учитель начальных классов МБОУ СОШ № 11

Проект

Тема: «Весна – утро года»

Цель: изучить  время года «Весна» в разных регионах 

 Задачи: 

• сравнить время прихода весны в разные регионы нашей страны;
• изобразить в рисунках приметы весны;
• узнать и рассказать о праздниках весны;
• изготовить птицу из ткани по схеме;
• показать мастер-класс изготовления птицы.

На уроках окружающего  мира сейчас мы изучаем весну. А  я задумался: почему весну называют утром года?  Я непроизвольно провёл несколько наблюдений и даже имею их результаты.

 1) Когда я жил в Ульяновской области, я заметил,

 что весна туда пришла примерно 22 марта.

А когда я жил в Санкт – Петербурге,

мне показалось, что весна туда пришла чуть позднее,

 в начале апреля. В Раякоски в этом году весна пришла в начале мая. Теперь я знаю, что наша страна Россия очень большая, и весна приходит в разные её края  в разное время.

2) В отрывном календаре я посмотрел долготу некоторых дней и увидел, что в весенние месяцы долгота дня прибавляется. Так, 14 марта она прибавилась на 4часа и 41минуту, 22марта – на 5 часов 19 минут, а 7 апреля – на 6 часов 33 минуты.

Я понял, что весной очень быстро увеличивается долгота светового дня.

3)  Я нарисовал несколько рисунков по наблюдению о весне.

 В них я показал, как ярко весной светит солнце, быстро тает снег, бегут ручьи, дети бегают по лужам и пускают кораблики;  

на деревьях появляется зелёная листва, а в воздухе  летают насекомые.

4)  На уроке мы  узнали, что раньше в  России с приходом весны отмечался Новый год, потому что все живое на Земле готовится к новому жизненному круговороту.  Народ всегда очень радуется приходу весны.  

До наших дней дошли и празднуются весенние праздники: Вербное воскресение,

Пасха,

 Масленица,

 День птиц.

Я даже знаю стихотворение В. Берестова, в котором мы все слышим птичью радость от наступления весны:

О чем поют воробушки
В последний день зимы?
— Мы выжили!
— Мы дожили!

— Мы живы! Живы мы!

5)  Я нашёл схему изготовления птички из ткани, разобрался в ней и сделал такую игрушку. В её изготовлении трудного ничего нет. Давайте попробуем сделать вместе такую птичку. (Мастер – класс)

Я хочу подарить всем такую схему, чтобы на следующий год в день весеннего равноденствия у вас у всех появилась такая птичка.

 Когда мы просыпаемся утром, мы надеемся, что впереди нас ждёт хороший день. Так и весна, как утро дня, дарит нам хорошие надежды.