ВладимирI: путь к власти

Слайд 1

Слайд 2

Актуальность темы Вопрос о возможности средств в достижении цели ( в том числе власти) всегда является актуальным

Слайд 3

Цель – попытаться узнать истину о пути к власти Владимира Святославича . Задачи: 1. Проанализировать материал по теме 2. Рассмотреть разные версии

Слайд 4

ГИПОТЕЗЫ -ПРОИСХОЖДЕНИЯ; -ДАТЫ РОЖДЕНИЯ; ? -СТАРШИНСТВА

Слайд 5

Малуша Ключница Древлянская Дочь княгини княжна последнего Ольги еврейского царя « Малк »-«царь»

Слайд 6

Святослав Ярополк Олег Владимир (Киев) (Древлянские (Новгород) земли)

Слайд 7

Путь к власти «Печенежский след» Междоусобная война

Слайд 8

Версия «Печенежский след» В начале правления Олега в Древлянских землях, он был убит. А территория захвачена печенегами. Последние, в свою очередь, сообщили в письме Владимиру, что Ярополк убил Олега, а Владимир в отместку за Олега убил Ярополка.

Слайд 9

Версия « I- я междоусобная война» Киевский престол – «яблоко раздора» между сыновьями Святослава. Ярополк убивает Олега (как возможного соперника), а Владимир ,согласно летописи, убивает Ярополка в стремлении овладеть Киевом.

Слайд 10

ОСНОВНЫЕ ГИПОТЕЗЫ: -Ярополк сначала убивает Олега(самая распространенная); -Олег воевал на стороне Ярополка(редко встречается); -религиозная подоплёка противоборства Ярополка и Владимира, как христианина и язычника; -версия о подстрекательстве князей к борьбе за власть( Свенельдом -- Ярополка и Добры – ней --- Владимира)

Слайд 11

Заключение: Обе версии имеют право на существование, в каждой из них, бузусловно , существует историческая правда. И всегда это путь жестокости, зла, крови. Можно ли было по-другому ?.. История доказывает, что везде, не только на Руси, стремление к власти затмевало сознание, понятие о добре и даже о кровных узах…

Слайд 12

Власть – это «яблоко раздора» Насилие Зло Беззаконие Коварство Братоубийство Кровопролитие Власть

Слайд 13

А в настоящее время всегда ли политики честны, нравственны, добропорядочны, когда они стремятся к власти? Всегда ли они задумываются о способах и путях достижения цели?...

Слайд 14

Работа ученицы 6 «В» класса МБОУ СОШ №11 Котовой Вероники