выступление агитбригады «Тонкий лёд – опасный лёд».

Лекторская группа ДТО «Зеленый свет»

МБОУ ДОД ЦТР и ГО «Радуга»

«Весенний лёд – тонкий лед  – опасный лёд».

Цель:

Обезопасить жизнь детей в осеннее - весеннее время;

Научить правилам поведения на тонком льду;

Воспитывать культуру безопасного поведения детей на льду.

1. Пускай она придёт скорее,

Мы так соскучились по ней!

С ней станет солнышко добрее

И дни светлее и длинней.

Она придёт – набухнут почки,

Метели злые замолчат,

Растает снег на каждой кочке,

Ручьи повсюду зажурчат.

(Н.Найдёнова)

Дети, живущие возле водоемов приобщаются к подлёдной рыбалке. Они любят кататься и бегать по льду.

Что надо знать, живущим возле водоёмов.

• Лёд можно считать прочным для одиночных пешеходов, когда его толщина не менее 7см, и не менее 12см для группы.
• Наиболее прочен лёд с синеватым или зеленоватым оттенком.

А матово – белый или с желтоватым оттенком – ненадёжный.

• Слаб лёд обычно в тех местах, где в него вмерзают доски или какие-либо другие предметы.
• Обходите участки, запорошенные снегом. Тут лёд тонкий и некрепкий.
• Не ходите на лёд в тёмное время суток и при плохой видимости.

• Если приходится двигаться через водоём группой, необходимо соблюдать дистанцию не менее 5м.
• Не займёт много места и верёвка длиной 20м. Зато выручит в случае беды.

Помните: лёд особенно опасен во время оттепели!

2. История СТОБЕДА.

Пруд был большой и пустынный, на нём не видно было не только машин, но даже людей. Ни единого человека! Ребята сбежали по пологому берегу на лёд и стали гонять мяч.

• А это что такое? – Стобед увидел во льду чёрное отверстие. – Дырка какая-то…
• Эх ты, дырка! А ещё нас учишь…Это лунка, - объяснил малыш в шапке с кисточкой. – Её рыбаки просверливают во льду и ловят в ней рыбу.
• Рыбу? – удивился Стобед. И стал бегать от лунки к лунке, заглядывая в них и стараясь увидеть рыбку. Но в глубине колыхалась только тёмная вода…

Вдруг Стобеду показалось, что там, подо льдом, что-то плеснулось…

«Эх, поймать бы золотую рыбку! – подумал он. – И загадать бы ей желание! А что попросить у золотой рыбки? Может быть, железную дорогу с вагонами? Или заводную машину с фарами? Или сто порций мороженого?»

Стобед представил себе, как он будет прямо здесь, на льду есть мороженое, и ему сразу стало очень холодно…

«Нет, – решил он, – попрошу-ка, чтобы быстрее настала весна, чтобы этот пруд растаял и мы могли здесь кататься на лодке…»

И не успел он это подумать, как прямо у его ног появилась трещина.

«Ну и чудеса! – обрадовался Стобед. – Ведь я ещё не поймал золотую рыбку, а она уже выполняет моё желание». Но тут лёд под ним начал как-то странно дрожать, крошиться и проваливаться вниз.

• Ай! – закричал Стобед. – Рыбка, подожди! Не надо!

Одна его нога застряла между обломками льда, он с трудом её вытащил, но новенький валенок вместе с новенькой блестящей калошей остался в щели, и Стобед увидел, как он наполнился водой и нырнул в глубину…

Вот тут-то Стобеду стало страшно. Он понял, что может утонуть, и готов был заплакать, но услышал, что ребята кричат ему: «Не бойся! Мы позвали на помощь». И правда, с берега к нему спускался милиционер. «Стой смирно! – скомандовал он. – Я сейчас тебя сниму со льдины!»

Через минуту Стобед уже сидел на скамейке, укутанный в милицейскую шинель, а милиционер большими тёплыми руками растирал его озябшую ногу…

Вот какая неприятная история приключилась со Стобедом! И вы, ребята, уже, конечно, догадались, что никакой волшебной рыбки в пруду не было, а просто весной лёд начинает таять, и хотя он с виду ещё крепкий, но если встанешь на него, да ещё начнёшь прыгать или бегать, можно провалиться в воду! Так что ни на речку, ни на пруд, ни даже на большую замерзшую лужу – ни ногой! Запомнили? И обязательно расскажите об этом своим друзьям.

По льду не ходить! Опасно!

3. Что делать, если провалились под лёд, а помощи ждать неоткуда?

• Надо спасать свою жизнь: нельзя терять самообладание и поддаваться панике.
• Не следует беспорядочно барахтаться и наваливаться всей тяжестью тела на кромку льда, она может оказаться непрочной и обломиться.
• Постарайтесь освободиться от обуви, сбросить её, иначе утянет на дно.
• Затем следует опереться локтем на лёд и переместить тело в горизонтальное положение, причём ноги должны находиться на поверхности воды.
• Осторожно вытащить на лёд одну ногу.
• Поворотом корпуса надо наклониться в ту же сторону и вытащить из воды вторую ногу.
• Затем нужно выкатиться на лёд и, не вставая, без резких движений отодвинутся как можно дальше от опасного места.
• Согреться.

4. Как оказать помощь терпящим бедствие.

• Помогая утопающему, приближайтесь к нему только лёжа, ползком, лучше опираясь на доску или лыжи.
• Используйте всё, что может оказаться под рукой, особенно палки, верёвки, лыжи, санки, дерево…
• Когда спасателей двое, то лучше, если второй будет держать первого за ноги, первый, в свою очередь, даст руку попавшему в беду.