Исследовательская работа:"Почему лед не тонет?"

                                  Оглавление

1. Введение.                                                                                                          3                                                                                               
2. Основная часть.                                                                                              4

1.    Значение льда в неживой природе.                                                        5
2.    Проведение опытов.

1. Выяснение,  какие предметы тонут в воде.
2. Определение того, если предмет тонет, то он тяжелее воды.
3. Определение того, что лед легче воды, поэтому он плавает.
4. Выдвижение обратной гипотезы.

3.  Выводы.                                                                                                            6
4. Список литературы.                                                                                        7
5. Приложения.                                                                                                     8

                              Введение.

              Сейчас на улице зима. Зиму мы знаем по таким признакам: стало холодно,

выпал снег, почва промерзла, вода в лужах, озерах замерзла и покрылась льдом. Лед – это замерзшая вода зимой.  Она не тонет в воде. Мне стало интересно, почему лед не тонет в воде? Поэтому я выбрала тему: «Почему лед не тонет в воде?»

             Объектом исследования является лед. Предметы исследования это лед, вода, различные предметы (камни, бумага, резинка, гвозди, пуговицы, скрепки).

             Проблемные вопросы: Почему лед не тонет? Что бы было, если бы лед тонул в воде?

            Цель работы: понять, что лед не тонет в воде, потому что он легче воды

            Задачи: - выяснить, какие предметы тонут в воде;                                                                                    

                           - определить, если предмет не тонет, то он легче воды;                                                                                        

                           - установить, лед не тонет в воде, потому что  легче ее;

            Гипотезы: 1. Лед не тонет, потому что он легче воды. 2. Лед не тонет, потому что рыбы выталкивают его.

            Методы исследования:                                                                                                             1. Подумать самостоятельно.                                                                                                         2. Выдвижение гипотезы.                                                                                                                   3. Проведение опыта.                                                                                                                             4. Подведение итогов исследования.

            Результаты исследования мы фотографировали.

            Ожидаемые результаты: Основываясь на данных, полученных в ходе  исследования, можно установить, что лед не тонет в воде, потому что он легче ее.

                                     Основная часть.

           Давайте посмотрим в окно и назовем наиболее яркие признаки зимы. (С приходом зимы понизилась температура воздуха, снег лежит на деревьях, на крышах домов, на полях; вода в водоемах замерзла, лёд сковал реки, озёра, пруды. Лёд и снег самые яркие признаки зимы.                                                                                                                                      

          На занятиях Алена Николаевна задала вопрос:                                                                    

- Вода зимой замерзает и становится твердой, как камень. Как она тогда называется?

- Лед.                                                                                                                                                                                                                                                                                                

- Если в воду бросить камень, что с ним случится?                    

- Утонет.                                                                                                                                                                            

        Мы проверили эту гипотезу, бросили камни в воду.

- А что случится со льдом, если его бросить в воду?

- Будет плавать, как во время ледохода.  (Приложение 1)

        Мне стало интересно, почему лед не тонет в воде? И я решила проверить это при помощи опытов.

                          Мои результаты исследования.  Опыты.

                  1.   Для выполнения этой работы я взяла чашки с водой, различные предметы;  камни, бумага, резинка, гвозди, пуговицы, скрепки.                                                                      

                     Когда поместила эти предметы в воду, некоторые предметы плавали, а некоторые опустились в воду. (Приложение 2).

                     В процессе опыта я отвечала на такие вопросы:                                          

- Если предмет тонет, что тяжелее, вода или этот предмет?

                                                 (Предмет тяжелее воды.)

- Если предмет плавает, что тяжелее, вода или предмет?  

                                                 (Предмет легче воды.)  

                      Из этого опыта я определила, что если предмет тонет, то он тяжелее воды. (Приложение 3).

                  2.     Затем взяла вторую чашку с водой, туда бросила лед. И стала наблюдать. Лед плавает!

                      Из этого опыта я определила, что лед легче воды, поэтому он плавает.  (Приложение 4).   

                  3.      На минутку я представила, что лед тяжелее воды. Что случится тогда? Решила проверить на опыте. Для этого опыта,  я использовала камни, потому что они тяжелее воды. На озере лед образуется на поверхности воды и опускается на дно, потому что тяжелее воды. Водоем заполнился бы полностью льдом, то есть промерз. Кому бы это повредило?

                              При помощи этого опыта, я сделала вывод: если бы лед был тяжелее воды, то замерзли бы все водные растения и погибли рыбы.  Какое счастье, что этого в природе не происходит. (Приложение 5).

                                                     Выводы.

            В ходе данного исследования, выяснила, какие предметы тонут в воде. При помощи опытов выявлено, почему лед не тонет в воде.                                                     Определила, что если предмет не тонет, то он легче воды.                                                     После исследования установила, лед не тонет в воде, потому что она легче воды.                На основании данного исследования:                                                                                                                                   Доказано, лед не тонет в воде, потому что она легче воды.                                                                 Обосновано  при помощи опытов,  если предмет не тонет, то он легче воды.                                         Разработано,  что лед легче воды, поэтому она не тонет в воде, а плавает.            

                                        Список литературы.

1. Поглазов О. Т. Окружающий мир, Смоленск, Ассоциация  21 век, 2003г.
2. Плешаков А. А. Мир вокруг нас, Москва «Просвещение», 2002г.
3. Мааам. ру.
4. Дошколенок. ру.

                                        Приложение 1.

                                                    Приложение 2.

        Опыт 1.

                                       Приложение 3.

Опыт 2.

                                              Приложение 4.