• Главная
  • Блог
  • Пользователи
  • Форум
  • Литературное творчество
  • Музыкальное творчество
  • Научно-техническое творчество
  • Художественно-прикладное творчество

Презентация "Грамматическая сказка"

Опубликовано Обухова Галина Семёновна вкл 02.02.2015 - 17:16
Обухова Галина Семёновна
Автор: 
проектная группа

Грамматическая сказка "Приключения Вовки в Королевстве To Be or not to Be" 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл Приключения Вовки в королевстве " To be or not to be"1.1 МБ
Предварительный просмотр:
Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

Слайд 1

ПРОЕКТ: Грамматическая сказка «Приключение Вовки в королевстве Т o be , or not to be ».

Слайд 2

В Тридесятом царстве, в тридевятом государстве Парабель, жил был Вовка. Учился он в гимназии.

Слайд 3

Был Вовка слегка ленив и мечтателен. Однажды с ним приключилась удивительная история: размечтался он на уроке английского и не заметил как задремал.

Слайд 4

Снится ему, что стоит он на перекрестке трёх дорог у камня. А на том указателе надпись: Налево пойдешь, останешься двоечником на веки вечные. Направо пойдешь, совсем пропадешь. Прямо пойдешь ждут тебя встречи, приключения, загадки-испытания.

Слайд 5

Вовка выбрал прямую дорогу. Так он попал в сказочное королевство To be , or not to be . Но не так просто было войти туда. Ворота сторожил трёхглавый дракон: Испугался Вовка, а дракон стал его расспрашивать… What is your name ?! How old are you ?! Are you clever ?! I am strong and angry!

Слайд 6

Тогда Вовку осенило, это же глагол am , is , are в настоящем времени. Дракон обрадовался что его узнали и превратился в милого дракошу. I am nice. I am kind. You are good . We are friends !

Слайд 7

И рассказал дракоша Вовке, что королевством правит король To be . Живет он в красивом замке, на берегу реки со своей женой.

Слайд 8

Король строгий, но непостоянный. У него есть привычка изменять свои имена в зависимости от того, какая свита за ним следует. Если его сопровождают usually , sometimes , seldom , often , every day . Он называет себя am , is , are. Иногда ему в этом помогаю я.

Слайд 9

Когда же его сопровождают: yesterday, last year, a week ago , он называет себя: was, were.

Слайд 10

Если за ним следует: tomorrow, next week, in a minute . Он называет себя: will, shall .

Слайд 11

Дракоша познакомил Вовку с королём и королевой, которые очень любили ездить по разным странам и рассказывать о своих путешествиях.

Слайд 12

Перебивая друг друга, они показывали фотографии и рассказывали о том где они успели побывать. I was in London yesterday !

Слайд 13

He was in Madrid last year .

Слайд 14

We were in Washington in 2011 .

Слайд 15

Вовка подружился с королём и королевой и пригласил их к себе в гости. We will be in Russia next year. We will be in Parab е l .

Слайд 16

Прозвенел звонок и Вовочка проснулся…

Слайд 17

А на следующем уроке Вовка рассказал все правила про глагол « to be », и даже составил рассказ на английском языке о своих приключениях.

Слайд 18

Вот и сказке конец, а кто слушал молодец!

Слайд 19

Вывод: Составляя грамматические сказки, ученик лучше понимает и запоминает материал. Мы считаем, что наш проект можно использовать учителям английского языка на своих уроках.

Поделиться:

Рисуем к 8 марта!

Три коробки с орехами

Разноцветное дерево

Ветер и Солнце

Учимся ткать миленький коврик