Проектная работа по созданию парка отдыха и развлечений в селе Бурла.
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 28.01 КБ |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Бурлинская средняя (полная) общеобразовательная школа»
Бурлинского района Алтайского края
Социальный проект (направление - экологическая деятельность детей и молодежи)
Тип проекта:
Предполагаемый продукт проекта: - фото-презентация;
-модель парка отдыха.
Тема проекта: «Парк отдыха и развлечений в нашем родном селе Бурла»
Цель проекта:
формировать чувство гражданственности и патриотизма к своей малой родине.
Задачи проекта:
разработка и изготовление предполагаемого продукта;
Методы исследования
Участники проекта:
Объект исследования:
Срок реализации проекта: 2013-2014 учебный год.
Гипотеза: считаем, что ученики нашего класса могут помочь в реализации районного проекта «Наш парк»
Актуальность проблемы
Население села Бурла составляет ____ человек. Среди жителей села много людей пожилого и пенсионного возраста. Нередко, в теплый погожий день можно встретить гуляющих пенсионеров. В свободное время мамы с колясками и маленькими детьми выходят на прогулку. Но свои прогулки они могут осуществлять только вдоль автомобильных дорог, а это не безопасно и вредно для здоровья. Отсутствуют места отдыха для молодежи, кроме зданий школы, школьного двора и районного дома культуры, больше ничего нет в селе. Мы узнали, что начался районный проект по восстановлению парка отдыха. Поэтому мы решили тоже принять активное участие в нём, через реализацию классного социального проекта.
Считаем, что реализация данного проекта могла бы решить не только проблему отдыха односельчан. Забота о воссоздании и сохранении природы поможет в решении проблемы воспитания экологической культуры и потребности в здоровом образе жизни. Экологическая деятельность объединит различные социальные и возрастные группы людей для совместного решения проблемы создания комфортных условий жизненного пространства.
Ход исследования
I.Погружение в проблему
II.Реализация проекта
III.Заключительный
Защита проекта на научно-практической конференции школы «Я познаю мир»
Введение
Особое внимание на территории парка уделяется вопросу создания защищённой зоны. Для этого рекомендуется по всему периметру парка создать плотные полосы деревьев и кустарников для защиты от пыли, ветра, шума, но которые не вызывают застой воздуха; число входов в парк должно быть минимальное.
Зона отдыха (парковая зона) объединяет все зоны и, в свою очередь, делится на несколько участков:
Детский уголок парка должен развивать детскую фантазию, способствовать созданию у детей радостного настроения, формировать бережное отношение к природе, воспитывать культуру поведения.
В нашем классе была разработана Программа по реализации проекта.
Программа состояла из следующих этапов:
Мы провели несколько экскурсий в парк нашего села. Обследовали всю территорию, изучили расположение нынешнего парка, предположили, как будет выглядеть парк в будущем. Встретились и побеседовали с главным организатором районной проектной группы Лидией Семёновной Колесниковой.
С целью изучения истории парка мы посетили районный краеведческий музей, приняли участие в игре-викторине о нашем селе в районном Доме культуры, обратились в школьную и районную библиотеку за дополнительным материалом по нашей теме.
Мы провели выборочный опрос жителей нашего села, учащихся 3-4 классов, сотрудников нашей школы: «Нужен ли нашему селу парк отдыха для детей и взрослых?»
Результаты опроса показали:
«да, нужен» - _______
«нет, не нужен - ______
«мне всё равно - ______
Вывод: большинство опрошенных ответили, что им хотелось бы отдохнуть в ухоженном, специально оборудованном для этого месте – в парке отдыха.
Мы задались целью, принять активное участие в районном проекте «Наш парк». Каждый ученик класса участвовал в выполнении эскиза будущего парка отдыха. Следующим шагом стало выполнение групповой творческой работы по созданию мини-макетов парка отдыха. Каждая группа разработала мини-макет отдельной зоны парка: спортивной, детской, развлекательной, прогулочной.
Одной из важных задач нашего проекта мы считаем проведение разъяснительной, пропагандистской работы среди учащихся школы, родителей, других жителей села о необходимости восстановления парка. Мы постарались рассказать об этом своим друзьям, родным, близким людям, соседям. Для привлечения широкого круга населения к этой проблеме мы написали и опубликовали в районной газете обращение к жителям Бурлинского района: «Мы, ученики 3-б класса «Бурлинской средней школы», вместе с родителями и классным руководителем Татьяной Александровной Фомкиной, проводим работу над социальным проектом «Парк отдыха и развлечений в нашем родном селе Бурла». Мы узнали, что и взрослые нашего села хотят возродить наш парк. Мы решили, что ученики нашего класса могут помочь в реализации взрослого проекта. Для этого разработали программу проекта и начали его реализовывать.
А теперь мы имеем возможность на странице газеты обратиться ко всем жителям нашего района: «Уважаемые жители Бурлинского района! Нам очень дорого наше село Бурла. Это не просто село, это наша родина, место, где мы родились и живём. Нам детям очень хочется иметь уголок отдыха и развлечений в нашем селе. Давайте все вместе постараемся возродить наш парк отдыха. Пусть каждый отдаст частичку своей души и окажет посильную помощь в этом важном деле. Мы верим, что наши мечты станут реальностью, и снова в районе будет красивый парк, детские и спортивные площадки, аттракционы.
Пожалуйста, поддержите нас, детей!!! Мы на Вас очень надеемся!!!»
Наш проект имеет важную практическую направленность. Мы всем классом, с участием родителей провели субботник по очистке парка от мусора.
Вместе с родителями приняли посильное участие в благотворительном сборе денежных средств на восстановление парка.
Основным результатом проведённого исследования является создание коллективного макета парка отдыха и развлечений, фото-презентации нашей работы, которые мы и представляем на сегодняшней конференции.
Критериями успеха мы считаем, что нами:
Ожидаемые результаты:
Дальнейшее развитие проекта:
Колумбово яйцо
Снежная сказка
Голубая лягушка
О чем поет Шотландская волынка?
Сочинение