"Математика вокруг нас" - проект

Слайд 1

Слайд 2

Актуальность проекта: Представьте себе, что все то, что была заложена еще две тысячи лет назад по математике до сих пор актуально, что все те математические законы и теоремы, которые были сформулированы знаменитыми математиками тех времен, до сих пор верны. Почти ни что не изменилось с того времени. Данный проект направлен на то, чтобы заинтересовать учащихся к математике. Показать ее значимость вокруг нас. Особая роль математики - в умственном воспитании, в развитии интеллекта. Математика по праву занимает очень большое место в системе образования. Она оттачивает ум ребенка, развивает гибкость мышления , учит логике.

Слайд 3

Цель проекта: изучить историю возникновения и развития математики

Слайд 4

Задачи проекта: изучить информационные источники по данной теме; познакомиться с историей возникновения и развития математики; выявить области применения математических знаний; сделать вывод.

Слайд 5

Значение понятия математика Название "математика" происходит от греческого слова "матейн" (mathein) - учиться, познавать. Древние греки вообще считали, что понятия "математика" (mathematike) и "наука", "познание" (mathema) - синонимы.

Слайд 6

Из истории математики: В самые далёкие времена, когда люди жили в пещерах и одевались в звериные шкуры, они не могли обойтись без счёта и меры. Многие правила из школьных учебников арифметики и геометрии были известны древним грекам две с лишним тысячи лет назад. Другие древние народы - египтяне, вавилоняне, китайцы, народы Индии - в третьем тысячелетии до нашего летосчисления имели сведения по геометрии и арифметике.

Слайд 7

Математика вокруг нас: В жизни вы не встретите ни одного человека, который не занимался бы математикой. Каждый из нас умеет считать, знает таблицу умножения, умеет строить геометрические фигуры. Стоит внимательно присмотреться, и мы сразу обнаружим вокруг нас всевозможные геометрические фигуры. Вот комната. Все её стены, пол и потолок являются прямоугольниками, а сама комната - параллелепипед.

Слайд 8

Выйдем на улицу. Перед нами дома. Сам дом – призма, а его стены – плоскости. Колонны у дома – это цилиндры. По улице движутся автомобили. Их колёса – круги . Мы живём на земном шаре, хотя в действительности форма земли не шар, а более сложное тело – «эллипсоид вращения». Мы идём в магазин. Чтобы сделать покупку, мы решаем в уме задачу с данными: цена, количество, стоимость. Математика нам нужна всюду: в магазине, в школе, в походе и в игре, в жизни.

Слайд 10

Вот строители, строят дом. Надо высчитать, сколько цемента, сколько кирпичей. Высоту, ширину. Проект составить. Вот портниха собирается шить платье. Обмеривает человека, составляет выкройку. Нужна ей математика? Наверное… В магазине считают полученный товар, выручку. В банке считают деньги, имея дело с огромными суммами, с процентами. Даже в музыке, в поэзии приходится считать – ритм, размер, восьмые, четвертные, ямбы, хореи. Что уж говорить о таких сложных науках, как космос(ракеты, спутники), компьютерная техника, телевидение, радио! Конечно, ничего этого не изобрели бы без вычислений, без математики. То есть математика вся наша жизнь?

Слайд 11

Математика - наука точная, которая не терпит ошибок. Именно благодаря этой ее черте математические законы легли в основу всех изобретений, начиная примитивными в виде рычагов и маятников и заканчивая суперкомпьютерами.

Слайд 12

Только математический расчет поможет выдержать любой кризис, стресс, спасти семью, страну от беды. Чем грамотнее владеет математическими расчетами руководство, тем сильнее и развитое предприятие, страна. Во многом благодаря математике цивилизация стала такой, какая она есть сейчас: развитой, высокотехнологичной, образованной и обеспеченной. Из прочитанной литературы узнал: что без знания математики обойтись невозможно. Не даром математику называют «царицей» всех наук.

Слайд 13

Оригинальные и необычные факты из мира математики. Число 18 , является единственным (кроме нуля) числом, сумма цифр которого в два раза меньше него самого.

Слайд 14

В математике существуют: теория кос, теория игр и теория узлов.

Слайд 15

Пирог можно разрезать тремя касаниями ножа на восемь равных частей. Причем, двумя способами.

Слайд 16

2 и 5 – единственные простые числа, которые заканчиваются на 2 и 5

Слайд 17

Сумма чисел от 1 до 100 равняется 5050.