"Все ли мультфильмы одинаковые полезны?"

Слайд 1

Слайд 2

Цель моей работы Выяснить какие опасности скрывает в себе выдуманный мир мультипликации Сравнить чему учат отечественные и иностранные мультфильмы Провести анкетирование среди учеников 2-х классов Гипотеза Не все мультфильмы оказывают положительное влияние на детей Узнать, как появился жанр мультипликации Проанализировать результаты исследования, дать рекомендации, сделать выводы Выяснить какое значение имеют мультфильмы в жизни детей .

Слайд 5

Яркость красок не дает возможности ребенку учится концентрировать внимание Простой, понятный сюжет не дает возможности развивать воображение Через мультики ребенок усваивает модели поведения, и в иностранных мультиках он учится добиваться всего через зло и жестокость.

Слайд 6

Родители не желают ограничивать детей в выборе мультфильма Нет детей , которым бы не нравились мультики Большинство детей выбирают зарубежные мультфильмы Детям нравятся жестокие герои и они их копируют Большинство детей затрудняются назвать 5отечественных мультиков и принимают зарубежные за наши Учить любить животных Мультфильмы играют важную роль в развитии и воспитании ребенка, поэтому должны Учить дружить Помогать изучать окружающий мир Учить выполнять свои обязанности