История танцевального коллектива "Маргаритки"

Муниципальное общеобразовательное учреждение

 «Средняя общеобразовательная школа №16» село Казьминское Кочубеевского района Ставропольского края

Проект на тему: «Танец, как зеркало души»

История  танцевального коллектива «Маргаритки»

Работу выполнила: Астахова Вероника 11класс

Руководитель: Антелава Ирина Гватовна,

учитель русского языка и литературы

Казьминское

2014 год

Содержание

Введение…………………………………………………..………………….        2

Основная часть.

    1.1.История развития танцев.………….………………………………………3

    1.2.История развития танцевального коллектива «Маргаритки»…………..4

Заключение…………………………………………………………..…………..26Список литературы …………………...............................................14
Приложения...........................................................................................15

Введение

Если танцуя, вы думаете о чем-то постороннем, а не проникаете в музыку, то вы не танцуете вовсе, а просто двигаетесь под музыку, без нужды напрягая ваш мозг. Танцы же происходят в другом режиме.      

                                                             Боб Фосс

Цель  проекта: собрать материалы по истории танцевального коллектива «Маргаритки»  

Задачи: 

• привлечь как можно больше детей к занятиям танцам и спорту и отвлечь ребят от вредных уличных привычек;
•  пополнить фонд школьного музея

Используемые методы исследования:

• интервью
• анкетирование
• фотографирование
• сравнение

   Я взяла эту тему, потому что сама с раннего детства занимаюсь хореографией и имею представление о языке танца. Маленькой девочкой родители привели меня в ДК. Там я встретила замечательного, доброго, отзывчивого человека с большой буквы, мастера своего дела – Гайворонскую Валентину Дмитриевну. Огромными глазами, с чувством необыкновенного восторга, смотрела я на старшеклассниц, которые грациозно двигались в такт под музыку. Мне хотелось поскорее начать мои первые уроки танцев. Стоять в тех же позициях, танцевать в музыкальном ритме, как это уже умели девчонки старше меня. Хотелось поскорее подрасти и танцевать также как они. Мне казалось, что у меня не получится  так же  в точности до совершенства, как это делали обученные, натренированные девчонки.

Наконец мы начали обучение  танцам. Конечно же, у меня не могло все сразу получаться, но я старалась, упорно добивалась плавных и красивых движений, как это делала Валентина Дмитриевна - женщина, воплощение женственности, красоты и элегантности. Она передавала нам не только свой огромный опыт, но и вместе с ним частичку себя - свет, радость, настрой, желание танцевать. Как будто отрывала от себя что-то родное и несла к нам. Окунувшись во все это, мне открылся прекрасный мир, не тот, что в реальности, другой, совсем другой. В нем я забывала о своих проблемах и переживаниях, которые были в реальном мире, я забывала буквально обо всем. Я была в своем мире, в мире, где царила гармония, красота, какая-то необыкновенная легкость. Наверное, тогда и родилась в моей душе любовь к танцам.

За многие годы, проведенные рядом с талантливым учителем, я увидела два разных мира: мир действительности, реальности и мир идей, свободы, красоты;  научилась видеть прекрасное, видеть плюсы там, где думала, что ничего хорошего ждать не надо, выработала выносливость и терпение, научилась никогда не сдаваться и не опускать руки, если что-то не получалось, а двигалась вперед и вперед.

 Валентина Дмитриевна передала мне всю свою любовь к танцам. Я восхищаюсь этим человеком,  это мой пример для подражания и думаю, что для всех нас, станет хорошим образцом идеального человека. Благодаря танцу, я могу показать все свои чувства, все свои грани, передать игру, смысл танца с помощью мимики лица, жестов, движений.

2.1.История развития танцев.

Танец – это постоянное движение, а движение – жизнь.

Ещё  Н.В. Гоголь в своих « Петербургских записках 1836 года» писал: «Посмотрите, народные танцы являются в разных уголках мира: испанец пляшет не так, как швейцарец, шотландец, как теньеровский немец, русский не так, как француз, как азиатец. Даже в провинциях одного и того же государства изменяется танец. Северный русский не так пляшет, как малороссиянин, как славянин южный, как поляк, как финн: у одного танец бешенный, разгульный, у другого спокойный; у одного напряжённый, тяжёлый, у другого лёгкий, воздушный. Откуда родилось такое разнообразие танцев? Оно родилось из характера народа, его жизни и образа занятий. Народ, проведший горделивую и бранную жизнь, выражает ту же гордость в своём танце; у народа беспечного и вольного та же безграничная воля и поэтическое самозабвение отражаются в танцах; народ климата пламенного оставил в своём национальном танце ту же негу, страсть и ревность».

Что же такое танец? Если посмотреть далеко назад, то мы обнаружим, что танец - это самое древнее средство общения (когда не было языка - были движения, когда на планете толком не была сформирована ни одна цивилизация). Для первых людей - это способ передачи знаний о мире; это средство входа в различные измененные состояния сознания; это способ снятия напряжения, излечение от недугов и так далее. Танцевали все и всегда, и в радости, и в печали, и перед охотой, и после нее, и в день свадьбы, и в день рождения ребенка, и в день смерти. Групповые танцы учили понимать друг друга без слов и давали чувство единения и гармонии.

Было бы крайне легкомысленно считать танцы лишь развлечением, способом приятного времяпровождения. Обращаясь к истории, мы обнаружим, что религиозное танцевальное действо происходило в стенах церквей и храмов. Шаманы и священнослужители с помощью музыки и танца входили в состояние транса и медитации. Танец всегда был синтезом духа и движения. Первоначально танец представлял собой комплекс, состоящий из мимики, жестикуляции, движений корпусом и ногами. Мимика – первый язык человечества, которая была неразрывно связана с танцевальным искусством.

Для первобытных людей танец и пение являлись возможностью выразить свое преклонение и благодарность неведомым силам природы, а также Божествам, создавшим все живущее на Земле. В начале танцев как таковых не существовало, были экспрессивные телодвижения, естественно выражающие эмоциональные порывы, которые постепенно приобрели определенный ритм и значение. Они посвящались определенным божествам, которых в те времена существовало огромное множество. Прошло немало тысячелетий, пока эти различные движения не обрели форму танца, несущего ритм и темперамент определенного народа. С древнейших времён танец украшает жизнь человека. В нём человек выражает свои мысли, чувства, переживания. И нет такого народа, который бы не гордился своими национальными танцами. Он неразрывно связан с музыкой, эмоционально-образное содержание, которой находит свое воплощение в его хореографической композиции, движениях, фигурах. 

Танец – это искусство, а всякое искусство должно отражать жизнь в образно-художественной форме. Специфика хореографии состоит в том, что мысли, чувства, переживания человека она передаёт без помощи речи, средствами движения и мимики.

Художественный руководитель – это передовой человек своего времени, человек высокой культуры и глубоких знаний, в совершенстве владеющий основами профессионального мастерства. От его мировоззрения и эстетических позиций зависят направления творчества и гражданско-идейные устремления всего творческого коллектива.

Он должен разбираться в сложных явлениях современного искусства, отличать прогрессивные тенденции от ошибочных, вредных. Должен уметь мыслить хореографическими образами, быть мыслителем, психологом и педагогом.

Большинство художественных руководителей сами являются постановщиками номеров в своих коллективах.

2.2  История развития танцевального коллектива «Маргаритки»

Итак, коллектив «Маргаритки»  был основан в селе Казьминском в 1994 году, бессменным руководителем которого является Гайворонская Валентина Дмитриевна. В коллективе занимаются дети от 7 до 17 лет. Заниматься приходит каждый желающий ребенок, имеющий талант или его не имеющий, главное –  желание научиться танцевать, трудолюбие и целеустремленность. А задача руководителя найти этот талант и развивать его.

В коллектив приходят дети из разных семей. Каждый ребенок находит в коллективе свое место и на занятия бегут с удовольствием, как в большую семью, где их любят, учат любимому искусству и всегда с удовольствием ждут.

Хореографический коллектив «Маргаритки» знают не только в родном селе Казьминском, но и за его пределами. Коллектив часто выезжает на разные конкурсы и концерты районного и краевого масштаба.

В 1993 Гайворонская Валентина Дмитриевна приехала к нам в с.Казьминское. До этого она работала в с. Ивановском. Там она выпустила 6 выпусков. Приехав к нам, сначала вела уроки ритмики(1994),затем в этот же год создали коллектив «Маргаритки». До сегодняшнего дня, Валентина Дмитриевна выпустила 7 выпусков. Первый выпуск в 2001году (11А). Из них были Баско Татьяна, Орлянская Мария и другие девочки. Лишь с 5 класса у них началась хореография. Так же они принимали участие в мероприятии «Средь шумного бала» - к юбилею Пушкина, придав с помощью танца мероприятию красочности и интересности.

Некоторые из выпускниц продолжили танцевать и связали свою жизнь с хореографией. Например, Байдак Анастасия, закончившая школу в 2009 году. С 1999 года по 2014 занималась танцами. Затем поехала в Пятигорск, поступив в Пятигорский государственный лингвистический университет. Во время учебы Настя продолжала заниматься танцами,  выступала с с коллективом по Ставропольскому и Краснодарскому краю. Участвуя в гоу-гоу битве и  в батле по high-heels. получила  диплом  2 место.  Также она успевала не только танцевать, но и преподавать. Это, конечно же, не могло  остаться незамеченным-награда как успешному преподавателю в школе танцев подтвердила годы тренировок и накопленного опыта. Сейчас Настя находится в Краснодаре, преподает в школе танцев.  В будущем она хочет добиться независимости.

 Коллектив объединил ребят, любящих танец и стремящихся овладеть хореографическим искусством. В настоящее время в старшей и средней группах занимаются  43 человека.

Руководителем коллектива было поставлено много интересных и разноплановых постановок. Это хореографические композиции народов мира, стилизованно - народные,  эстрадные, классические.

В 1994 году  был основан хореографический коллектив «Маргаритки» . С этого момента начался отсчет истории коллектива, который с каждым годом  продолжает совершенствовать своё профессиональное мастерство.

Участвуя в2006-2007году, танцевальный коллектив наградили  за победу в номинации «Талант года»

В 2008г. коллектив награжден Дипломом 3 место в районном фестивале конкурсе детских и юношеских хореографических коллективов «Здравствуй, Мир!» в номинации современный танец»

В 2009 году награждается Валентина Дмитриевна

Педагог дополнительного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №16»  за добросовестный многолетний труд, инициативность и творческий подход в педагогической деятельности

с.Казьминское Кочубеевский район Ставропольский край

В 2010 г. было награждение. Гайворонская Валентина Дмитриевна была награждена за добросовестный труд и профессионализм в работе

 В 2010г. администрация муниципального образования Казьминский сельсовет Кочубеевского района Ставропольского края выразили благодарность за многолетний труд,  активную, плодотворную работу и в связи с празднованием Дня местного самоуправления

В 2009-2010 учебного году администрация МОУ СОШ №16 с.Казьминское Кочубеевского района Ставропольского края выразили благодарность хореографическому коллективу «Маргаритки» за активное участие в школьных, районных и краевых мероприятиях по итогам .

В 2012г. наградили коллектив «Маргаритки» Казьминский СДК за победу в районном фестивале-конкурсе хореографического искусства «Весенний мир танца»

 В 2012г. наградили коллектив «Маргаритки» (младшая группа) Казьминский СДК за участие в районном фестивале-конкурсе хореографического искусства «Весенний мир танца»

В 2012г. коллектив принял участие в праздновании Дня села Балахоновского

В 2013г. коллектив «Маргаритки наградили Дипломом 1 степени за  победу в районном фестивале-конкурсе хореографического искусства «Весенний мир танца»(средняя возрастная категория)

В 2013г.наградили танцевальный коллектив «Маргаритки» за яркое выступление «Веселые девчонки» в фестивале-конкурсе «Весенний мир танца»

В 2014г. Администрация муниципального образования Казьминский сельсовет Кочубеевского района выразила благодарность Гайворонской Валентине Дмитриевне за многолетний плодотворный труд по привлечению внимания общества к вопросам развития культуры, сохранению культурно-исторического наследия нашего села и роли российской культуры .

Также  работа коллектива, его успехи неоднократно отмечались не только в районной газете «Звезда Прикубанья», но и в СМИ края

3. Заключение

Творческая жизнь коллектива «Маргаритки» всегда насыщена и многопланова, ни одно мероприятие не обходится без  участников танцевального коллектива. Ребята принимают участие в различных праздниках, тематических вечерах, народных гуляниях. У коллектива  есть свой постоянный зритель, который посещает все концерты  с участием юных артистов. В этом проекте собрана почти вся информация о жизни коллектива «Маргаритки», кроме фотографий с достижениями. Они собраны на отдельный диск  и будут переданы в фонд школьного музея.