Проект "Правильные многоугольники"

Слайд 1

Проект выполнила ученица 7а класса Зубкова Ксения МКОУ << Гимназия им . А . И . Горького >> Москаленского муниципального района Омской области Проект по геометрии Правильные многогранники

Слайд 2

Цель : С помощью развертки правильных многогранников , ножниц , клея , бумаги , склеить развертки правильных многогранников чтобы получилось пять правильных многогранников !!! Актуальность : На уроках геометрии мы изучаем многогранники , поэтому я захотела приготовить презентацию чтобы попробовать сделать из бумаги модели многогранников . Задачи : *оформить титульный лист *найти картинки в интернете *сделать вывод

Слайд 3

Тетраэдр составлен из четырех равносторонних треугольников. Каждая его вершина является вершиной трех треугольников. Сумма плоских углов при каждой вершине равна 180 градусов. Таким образом, тетраэдр имеет 4 грани, 4 вершины и 6 ребер. Куб составлен из шести квадратов. Каждая его вершина является вершиной трех квадратов. Сумма плоских углов при каждой вершине равна 270 градусов. Таким образом, куб имеет 6 граней, 8 вершин и 12 ребер Октаэдр составлен из восьми равносторонних треугольников. Каждая его вершина является вершиной четырех треугольников. Сумма плоских углов при каждой вершине равна 240 градусов. Таким образом, октаэдр имеет 8 граней, 6 вершин и 12 ребер Икосаэдр составлен из двадцати равносторонних треугольников. Каждая его вершина является вершиной пяти треугольников. Сумма плоских углов при каждой вершине равна 300 градусов. Таким образом икосаэдр имеет 20 граней, 12 вершин и 30 ребер. Додекаэдр составлен из двенадцати равносторонних пятиугольников. Каждая его вершина является вершиной трех пятиугольников. Сумма плоских углов при каждой вершине равна 324 градусов. Таким образом, додекаэдр имеет 12 граней, 20 вершин и 30 ребер. Додекаэдр имеет 20 вершин и 30 ребер. Вершина додекаэдра является вершиной трех пятиугольников, таким образом, сумма плоских углов при каждой вершине равна 324°. Сумма длин всех ребер 30а. Додекаэдр имеет центр симметрии и 15 осей симметрии.

Слайд 5

Вывод : Я выбрала тему «Правильные многогранники» потому, что в нашей жизни многогранники встречаются повсюду, почти в каждом предмете можно увидеть многогранник. Мне было очень интересно узнать эти удивительные фигуры получше, ведь в школе с ними знакомятся совсем мало. Человек проявляет интерес к многогранникам на протяжении всей своей сознательной деятельности – от маленького ребенка, который играет с кубиками, до взрослого человека. Некоторые многогранники встречаются в природе – в виде кристаллов или вирусов, пчелы строят соты в форме шестиугольников. . Источники информации : ЯНДЕКСКАРТИНКИ http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D0%BC%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8&uinfo=ww-1079-wh-520-fw-854-fh-448-pd-1 Исследование правильных многогранников http://rudocs.exdat.com/docs/index-18012.html