Проектно-исследовательская работа на тему:«Начало просвещения в России»

Опубликовано Cтепанова Инна Анатольевна вкл 31.03.2015 - 14:59

Автор:

Александров Илья

Работа посвящена изучению преобразования жизни в России во времена Петра I.

Скачать:

Вложение	Размер
proektno-issledovatelskaya_rabota_aleksandrova_ili_2a_klass_gbou_shkola_no_1847_sp1_2.doc	552.5 КБ

Предварительный просмотр:

СЕВЕРНОЕ ОКРУЖНОЕ УПРАВЛЕНИЕ ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ Г. МОСКВЫ

ГБОУ Школа № 1847 СП 1

Проектно-исследовательская работа на тему:

«Начало просвещения в России»

Выполнил ученик 2а класса Александров Илья

Руководитель: Степанова Инна Анатольевна

Москва 2015г.

Содержание:

Цели задачи, гипотеза проекта 1

Реформы Петра I . Цель реформ 2

Просвещение и науки 3

Образование 4

Первый музей « Кунсткамера» 5-6

Результаты реформ 6

Выводы и итоги 7

Приложения 1-3 8-13

Интернет-ресурсы 14

Цели и задачи:

Выяснить, кем были начаты преобразования жизни в России.
Выяснить, когда начались эти преобразования.
Узнать, какими были первые достижения в области образования и просвещения в России.
Узнать, какими были первые результаты, полученные благодаря реформам.
Более подробно изучить историю возникновения первого музея в России

Тема проекта возникла, после посещения мною первого музея в России, и мне стало интересно, как начиналось и продвигалось образование в России.

Я захотел не только подробнее изучить этот вопрос, но и познакомить с результатами исследования своих одноклассников. Я предположил, что большинство из них не знает о существовании такого музея, как «Кунсткамера», а тем более не подозревает о наличии там таких интересных экспонатов.

Реформы Петра I

В России , в 1700 году царем Петром I начались решительные преобразования .

Важнейшей задачей Петр I считал ПРОСВЕЩЕНИЕ

Были открыты первые школы , академии , музеи.

Все начал Петр I. Сам Петр 1 не имел возможности получить образования в русском царстве, так как школ и университетов не было. Петр 1 надолго выехал за границу, где всему учился сам. Он изучил множество профессий, мог быть кузнецом, стеклодувом, корабельным мастером.

Просвещение и науки

Для детей провинциальных дворян и чиновников были созданы цифирные школы (училища низшей ступени). Дети мастеровых учились в горных школах, солдатские-в гарнизонных.

Главная цель реформирования образования - подготовка специалистов.

По возвращению начались решительные перемены.

Стали появляться учебные заведения. Основана первая русская газета, появляются переводы многих книг на русский. Успех по службе Петр поставил для дворян в зависимости от образования. Петр ясно осознавал необходимость просвещения.

Образование

В 1700 году в Москве была открыта школа математических и навигационных наук. Затем были открыты артиллерийская , инженерная и медицинская школы в Москве, инженерная школа и морская академия в Санкт-Петербурге , горные школы при заводах.

В 1705 была открыта первая в России гимназия.

1701г – Навигацкая и Артиллерийская школы

1707 – Медицинское училище

1712г – Инженерная школа

Учиться могли не только дворяне , но и простые люди.

Содержание обучения изменилось. На первом месте оказались те предметы, которые давали полезные для практики знания: математика, астрономия, инженерное дело, фортификация.

С его правления началось всеобщее обучение людей в России. И это Обучение было бесплатным.

Первый музей

Немаловажным было и открытие Библиотек, Театров и Музеев.

Так в 1714 году открывается первый музей «Кунсткамера».

Кунстка́мера — кабинет редкостей.

Кунсткамера обладает уникальной коллекцией предметов старины, раскрывающих историю и быт многих народов.

Но многим этот музей известен по коллекции «уродцев» — анатомических редкостей и аномалий.

Первоначальная коллекция Кунсткамеры насчитывала более 2000 экспонатов и была куплена Петром I в 1717 году, у её создателя Фредерика Рюйша, голландского врача за 30 000 гульденов.

Люди были малограмотны, и верили только в Бога.

Главной задачей, открытия этого музея, было донести до простого люда, что это не Божье проведение, а человеческая неграмотность.

Люди не хотели идти, и Петру 1 пришлось идти на хитрости.

Тем, кто приходил в Кунсткамеру давали –

Чашку кофе , неизвестного тогда в России напитка .

Щепотку табаку

Мелкую монету –полушку.

Результаты реформ

В результате проводимых реформ в сфере образования, жизнь в России сильно изменилась. Россия начала становится сильной державой.

В результате реформ Петра I культурная жизнь страны кардинально изменилась. В России перешли к масштабным заимствованиям опыта Европейских государств, были

созданы современная армия и флот .

Россия становится действительно великой державой .

Выводы и итоги:

Путь прогресса - это образование и культурное развитие.

Я сейчас нахожусь в начале своего пути, и с каждым днем узнаю, что-то новое. Знания в разных направлениях поможет мне принести пользу в развитии моей страны.

Первое, с чего я начал, это проведение для моих одноклассников заочной экскурсии в Кунсткамеру. Мои предположения о том, что большинство из них не знакомы с этим музеем, подтвердилось. Я постарался заинтересовать ребят, и думаю, что у меня это получилось.

А ещё у меня появилось желание коллекционировать редкие, уникальные предметы. Возможно, в будущем у меня будет замечательная коллекция, которой я буду гордиться.

Сейчас очень много источников информации, но личное посещение музеев, каждому человеку дает свое представление и знание. Не у каждого есть возможность посетить музеи в других городах. В последующем я хотел бы сделать обзор виртуальных экскурсий по музеям России в рамках нашей школы.

$C:\Users\User\Desktop\P1060766.JPG$

Используемые интернет - ресурсы:

Как напиться обезьяне?

Будьте как солнце!

Сказка на ночь про Снеговика

Красочные картины Джастина Геффри

Воздух - музыкант