Защита проекта "Давай дружить, дорога!"

Обоснование проекта

Идея создания проекта возникла не случайно. Мы жители  21 века, где из года в год стремительно растет число транспорта. Приходится не раз слышать об аварийных ситуациях на дорогах, где виновниками являются как водители, так и пешеходы, среди которых есть дети. Главная причина здесь в том, что у детей двойственное отношение к автомобилю. С одной стороны, они боятся машин проносящихся на большой скорости мимо них, с другой – они лишены страха и готовы перебежать перед машиной дорогу, не понимая, что водитель остановиться или свернуть в сторону просто не в состоянии. Это подтверждается данными статистики. И поэтому я считаю, что невозможно остаться равнодушным, когда речь идет о безопасности детей.

1 слайд.  Тема: «Давай дружить дорога!»

Авторы проекта: ученица 4 класс Дехтеренко Лиза

Руководитель: Чепель Ольга Алексеевна

2 слайд.   Актуальность темы:

Как же сделать так, чтобы улицы и дороги стали для нас, школьников, безопасными?

3 слайд:   Цель проекта:

1. Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма.

2.Привлечь внимание учащихся к соблюдению ПДД.

4 слайд:  Задачи проекта:

1.Изучить и проанализировать ситуацию на пешеходных переходах в

с. Тогул.

2. Привлечь школьников к участию в пропаганде среди сверстников правил безопасного поведения на дорогах.

3. Осветить результаты деятельности в школе (уголок «Правила дорожного движения»).

4. Сделать выводы.

5 слайд: Уголки ПДД в школе.

6 слайд: План реализации проекта.

1. Выбрать объекты для наблюдения.

2. Провести выборочное анкетирование среди учащихся начальных классов по ПДД.

3. Раздать учащимся буклеты – памятки  с ПДД.

4. Подготовить и провести с 1 классом конкурсную программу «Учим дорожную азбуку».

5. Организовать встречу с сотрудниками ГИБДД.

6.  Предложить организовать акцию «Письмо пешеходу» совместно с ГИБДД.

7 слайд:  Бюджет проекта равен 42 рубля.

Источник финансирования - спонсорские средства (родители).

8, 9, 10  слайд:  Объекты исследований и наблюдений:

В качестве объекта выбраны три  пешеходных перехода в с. Тогул: пешеходный переход на ул. Школьной, остановка МКОУ «ТООШ» и пешеходный переход в районе музыкальной школы.

11 слайд:  На каждом пешеходном переходе велись наблюдение по 15 минут. За это время прошло 47 человек, из них нарушили правила ПДД – 29 человек. И только 2 человека (дети) перешли по переходу.16 человек – дорогу не переходили.   Из представленных слайдов видно, что ПДД нарушают и школьники, и взрослые. Особенно много нарушений около перехода музыкальной школы.

12, 13 слайд:  Анкеты учащихся по знаниям ПДД.

Результаты анкетирования представлены на диаграмме.

14 слайд:

Для учащихся 1 класса, силами 4 класса, была показана  сказка   «Учим дорожную азбуку».

15 слайд:                Прошла встреча с работниками ГИБДД «Знаем правила движенья, как таблицу умноженья!»

16 слайд:

Принимаем активное участие в акции  «Вместе за безопасность дорожного движения» и получаем сертификаты.

17 слайд:  Социальный  опрос населения.

Диаграмма.

18 слайд:    Ожидаемые результаты:

Повышение уровня сознательного поведения и соблюдения правил дорожного движения взрослых и детей.

Применение учащимися  знаний по ПДД при переходе дороги.

19 слайд: Обобщаем и делаем вывод:

1.Чтобы дорога стала безопасной для пешеходов, следует строго соблюдать ПДД пешеходам и водителям.

2. Выполнение всех требований Правил дорожного движения создает предпосылки четкого и безопасного движения транспортных средств  по улицам и дорогам.

20 слайд: Реклама в городах.

 Просмотрев в Интернете рекламу по ПДД, я увидела, что больше всего баннеров для водителей, а для пешеходов её практический нет.

21 слайд:  Наши рекомендации:

1. Поставить такие знаки, которые бы при нарушении ПДД «кричали, издавали страшные звуки».

2. Больше создавать реклам для пешеходов о ПДД.

22 слайд:  Работа продолжается:

Впереди акция «Письмо пешеходу».

Будем дальше продолжать изучать ПДД и применять эти знания на практике.

23 слайд: Литература.

24 слайд:  Спасибо за внимание!