Смертная казнь в России: за и против

Государственное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №12 г. Москвы

ПРОЕКТНАЯ РАБОТА ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ

СМЕРТНАЯ КАЗНЬ В РОССИИ: ЗА И ПРОТИВ

Авторы проекта учащиеся 9 «Б» класса:                                  Айсина Алина
Иншакова Екатерина
Мокринская Элина

Руководитель проекта:                                                                   Храпцов С.А.

Оглавление:

- Цель проекта

- Введение (причины и методы исследования)

- Рассказ о краткой истории смертной казни в России и её текущее положение

- Проведение социального опроса и анализ полученных результатов

- Аргументы «за смертную казнь в России»

- Аргументы «против смертной казни в России»

- Подведение итогов

- Список литературы

Цель проекта:

Выяснить, как люди, связанные с нашей школой, относятся к смертной казне и почему они сделали такой выбор

Введение.

На пути цивилизации человечество постепенно избавляется от варварских жестоких привычек. Это касается и правосудия - когда-то на всей планете считалось нормальным калечить или мучительно казнить. Чего стоят изощренные казни инквизиции – дыба, четвертование, сожжение – лишь малая часть известных нам способов умерщвления человека.

Сейчас, нам довольно сложно представить себе действующую гильотину на парижской площади или подвешенных за ребра бандитов на улицах Москвы, а Иран и Афганистан, в которых за некоторые правонарушения публично избивают камнями, скорее исключение из общемировой практики.

Да и вопрос о смертной казни в последнее время стал  актуальным в той или иной степени из-за последних произошедших событий (Стрельба в Отрадном, взрыв вокзала в Волгограде,  убийство Богдана Прахова) Список таких случаев можно приводить бесконечно. Поэтому мы решили создать этот проект и наша цель: «Выяснить, как люди, связанные с нашей школой, относятся к смертной казне и почему они сделали такой выбор». Задачами проекта являются:

1. Рассказать о краткой истории смертной казни в России и её текущее положение.

2.  Проведение социального опроса и анализ полученных результатов

3. Аргументы «за» и аргументы «против»

4 Подведение итогов.

5. Список литературы.

История смертной казни в России и её текущее положение.

Смертная казнь — лишение человека жизни в качестве наказания. Может быть узаконенной государством и осуществляться по вступившему в силу приговору суда или (исторически) по решению иных государственных или военных органов. В современном цивилизованном обществе смертная казнь во многих юрисдикциях является незаконной, а в других — законным уголовным наказанием лишь за чрезвычайно тяжкие преступления. Смертная казнь — это один из наиболее древних видов наказания. Изначально она возникла в ходе реализации принципа талиона: «око за око, зуб за зуб». Согласно данному принципу, справедливым наказанием за причинение смерти другому человеку являлась смертная казнь. Кроме того, свою роль сыграл и существовавший во многих обществах обычай кровной мести, которую была призвана заменить смертную казнь, осуществляемая от лица государства. Несмотря на то, что в дальнейшем для большинства деяний  этот принцип был заменён выплатой денежного штрафа в пользу потерпевшего, смертная казнь сохранялась в большинстве государств.

 Впервые он закреплен в Двинской уставной грамоте 1398 года, Русская Правда его не знала. Историк русского права Н.П. Загоскин считал: «Смертная казнь чужда правовому мировоззрению русского народа, как чуждо ему суровое отношение к преступнику вообще». Еще Владимир Мономах говорил: «Не убивайте и не повелевайте убивать, даже если кто и будет повинен в чьей-то смерти». И действительно, лишь после крещения Руси, лишь после долгих рекомендаций греческих епископов наша страна заимствовала римскую систему наказаний (в том числе и смертную казнь). В дальнейшем же институт смертной казни продолжал расширяться. В Псковской судной грамоте 15 века значительно увеличено количество преступлений, караемых смертной казнью. Эту тенденцию продолжил и Судебник 1497 года: казнили за разбой, убийство, клевету, измену, святотатство, поджог, повторную кражу и другие государственные и религиозные преступления. По Судебнику 1550 года уже казнили и за первую кражу, и за повторное мошенничество, вообще казнь была возможна почти за любое «лихое дело».

 Новый шаг был сделан в Уложении 1649 года – смертная казнь подробно регламентировалась. Она стала назначаться за очень многие преступления и являлась основным видом уголовного наказания. В этот период Россия уже знала все виды смертной казни Средневековья, перечисленные выше.

 Даже прогрессивно мыслящий западник Петр I еще чаще обращается к смертной казни – по подсчетам многих ученых, более чем в 120 случаях. Впоследствии казнь то вовсе отменялась (указами), то снова восстанавливалась. В любом случае, с середины 18 века, с царствования Елизаветы Петровны, прослеживается тенденция к сокращению смертной казни как в законодательстве государства, так и на практике.

 Известно, что наша страна славится своими крайностями. Поэтому если на Западе и было много составов преступлений, по которым назначалась смертная казнь, фактически такое наказание редко имело место, то в русском государстве она использовалась гораздо чаще. Например, при Иване Грозном было казнено свыше 4 тысяч человек!

 В 20 веке советское правительство отменило смертную казнь на несколько месяцев, а потом восстановило, и применяло ее, как известно, нередко.

 Таким образом, легко заметить, что смертная казнь была неотъемлемой частью развития любого государства. Вопрос в том, нужна ли она сейчас. Дать однозначный ответ невозможно. Это вопрос, на который нельзя сказать «да» или «нет» для всего мира. Его необходимо рассматривать отдельно для каждого государства.

В настоящее время согласно Конституции, она установлена уголовным кодексом в качестве исключительной меры наказания за особо тяжкие преступления против жизни при предоставлении обвиняемому права на рассмотрение его дела судом с участием присяжных заседателей. Однако, так же конституция говорит, «Если международным договором РФ установлены иные правила, чем предусмотренные законом, то применяются правила международного договора», а такие международные документы, запрещающие смертную казнь действуют в России — Протокол № 6 и условия-рекомендации ПАСЕ. Однако, также Конституция говорит, что смертная казнь может устанавливаться «впредь до её отмены», что де факто уже случилось — в 2009 году сообщалось, что смертная казнь запрещена навсегда хотя ещё до этого Уполномоченный по ПЧ говорил, что «смертная казнь в России уже была отменена, в том числе и юридически» и «у нас есть полная отмена смертной казни».

В 1996 году Россию пригласили в Совет Европы только при условии отмены смертной казни. Президент просто стал игнорировать рассмотрение дел приговорённых к смертной казни (не утверждать и не миловать), что согласно ст. 184 УИК РФ заблокировало возможность исполнения всех приговоров.

16 апреля 1997 года Россия подписала Протокол № 6 к Конвенции о защите прав человека и основных свобод относительно отмены смертной казни (в мирное время). Несмотря на то, что 6-ой протокол так и не был ратифицирован Россией, с этого момента смертную казнь в России запрещено применять согласно Венской конвенции, которая велит государству, подписавшему договор вести себя в соответствии с договором до его ратификации.

Проведение социального опроса и анализ полученных результатов.

Для того чтобы понять, как в нашей школе относятся к смертной казне, мы привели социальный опрос среди учеников 8, двух 9, 10 и 11 классов, а также у учительского коллектива. Опрос был анонимный.

От полученных результатов мы сделали диаграммы.  И у нас возникло несколько вопросов, на которые нам следует обратить внимание и постараться на них дать ответ.

Группа №1 8-9 классы

Посмотрев на диаграмму 8-9 классов, можно заметить некоторые нюансы:

1)У этой категории больше всех процентов «за смертную казнь и за справедливое наказание»

2)У этой категории меньше процентов воздержавшихся

Это можно растолковать так:

1)Большие проценты «за смертную казнь и за справедливое наказание» не говорят о том, что дети в этой группе жестокие, а о том, что, возможно, это не их мнение, а накрученное Интернетом, телевизором, друзьями, родителями и т.д.

2)Не все поняли суть вопроса. Возможно, неправильно прочитали вопрос, не вникли в него.

Группа №2 10-11 классы

Посмотрев на диаграмму 10-11 классов, можно заметить некоторые нюансы:

1) У этой категории опрошенных больше процентов воздержавшихся

2) Опрошенные, которые «за» смертную казнь, не  превышают половины

Это можно объяснить так:

1) Возраст опрошенных. 17-18 лет – уже не подростки, а довольно взрослые люди со своим личным мнением

2) Опять же возраст. Многие хорошенько подумали, прежде чем ответить, смотря на другую группу

Группа №3 Учителя

Посмотрев на диаграмму учителей, можно заметить некоторые нюансы:

1) У этой категории самой большой процент воздержавшихся по сравнению с другими группами опрошенных

2) На первой диаграмме видно, что на 1 вопрос ответили «нет» больше всех процентов опрошенных, по сравнению с другими группами

Это можно истолковать так:

1) Учителя – это люди, которые обладают большим жизненным опытом, и они очень мудро отнеслись к этому вопросу, поэтому сразу ответ не смогли дать

2) Опять же, учителя опираются на свою жизненную позицию, у них есть своё мнение. По сравнению с группой №1, на них не влияют Интернет, телевидение и т.д.

Общий вывод:

Наш проект заставил многих призадуматься. Мы увидели, что опрошенным не безразлична эта тема.

Аргументы «за смертную казнь в России»

1. Любое заключение, в том числе и пожизненное, полностью не устраняет угрозу безопасности общества. Так, при пожизненном заключении не исключает побег осуждённого. В России и в мире случаи удачных побегов из колоний для осуждённых на определённые сроки и на пожизненное заключение имели место. В большинстве случаев преступников удавалось поймать и вернуть в тюрьму, но при этом проходило много времени. За это время преступник может совершить новое преступление. Известны случаи, когда преступники продолжали совершать убийства даже в тюрьме. К примеру, известный колумбийский серийный убийца Педро Алансо Лопес, приговорённый за убийство 4-ых человек, к 8 годам заключения, убил 4-ёх сокамерников в тюрьме. Другой серийный убийца, американец Дональд Гаскинс смог даже совершить заказное убийство, находясь в тюрьме. Осуждённый за убийство 8 человек, в тюрьме он совершил по заказу человека, находящегося на свободе, убийство своего сокамерника Рудольфа Тинера, взорвав ему голову. За это он был приговорён к смертной казни.

2. Считая, что смертная казнь никак не влияет на исламских террористов, т.к. террорист-смертник не боится смерти и готов лишить себя жизни за место на небесах. Поэтому смертная казнь в данном случае неэффективна. Но писатель и известный защитник смертной казни Михаил Веллер указал на другой фактор полезности смертной казни в борьбе с терроризмом]. Дело в том что в мире неоднократно происходили захваты заложников террористами, где требованием в обмен на освобождение захваченных было освобождение других террористов, сидящих в тюрьме. Подобные происшествия заканчивались либо штурмами спецназа (при которых уничтожались захватчики, но почти всегда гибло несколько заложников и силовиков), либо террористам шли на уступки и преступники выходили на свободу. По мнению Веллера, из-за того, что по отношению к пойманным террористам применялась не смертная казнь, а тюремное заключение, это давало повод к захватам заложников и кровавым финалам данных происшествий.

3. Любой вид тюремного заключения (в том числе и пожизненный) оплачивается государством, а именно налогами законопослушных граждан. Это означает, что и родственники жертв, платят налоги, а стало быть, оплачивают жизнь убийцам их родственников. В России, как и в большинстве государств, пожизненно заключённые не работают. По условиям международных соглашений в тюрьмах все хорошо оборудовано. Пожизненно заключённые пользуются удобными унитазами, едят три раза в день полноценные блюда, слушают радио, читают книги и газеты, иногда смотрят телевизор. Подсчитано, что в России на содержание одного заключённого в месяц уходит больше, чем на зарплату школьных учителей.

Аргументы «против смертной казни в России»

 1. В последнем своём примере была затронула проблема влияния смертной казни на количество терактов, сказав, что террористы будут боятся, если против них будет применяться смертная казнь. Этот аргумент можно и использовать в качестве примера необходимости отказа от смертной казни. Если пойманных террористов будут казнить, то террористы на воле могут мстить за своих товарищей и это может привести к ещё больше жертвам .Так например во Второй Мировой войне когда партизаны убивали вражеских солдат , то немцы очень часто за это расстреливали ни в чём неповинных мирных жителей. Пример в истории " деятельность народовольцев " во второй половине 19 ого века. Или деятельность боевой организации эсеров в начале 20ого века. Насилие всегда порождает насилие. Очень похожая ситуация недавно произошла в Турции. Во время демонстрации в Стамбуле полицейские убили подростка , через некоторое время связи с этим случаем граждане стали убивать полицейских .

 2. Было бы неверным принять гипотезу о том, что смертная казнь влияет на снижение числа убийств и в большей мере , чем угроза и применение сурового, на первый взгляд, наказание - пожизненного заключения. Казнь преступника порождает иллюзию того, что общество " очистилось " и что жизнь его членов стала более безопасной. Казнь не способствует борьбе с социальными причинами тяжких преступлений

3. Возможность судебной ошибки. Практике известно достаточно много случаев, когда установление за определённое преступление смертной казни не только не приводит к снижению его показателей, но и даёт обратный результат, либо приводит к совершению более тяжких преступлений. В 1949 году по обвинению в убийстве своей беременной жены и двух летней дочери был казнён Тимоти Эванс. Лишь спустя четыре года серийный убийца Джон Кристи , в прошлом свидетельствовал на суде против Эванса , признал себя виновным и был повешен.

Подведение итогов

Наш проект не призывает следовать нашему мнению. У каждого человека есть своё мнение, он должен его высказывать и отстаивать, если потребуется.

Очевидно единогласное решение  “за” или ”против ” будет  принято  еще

нескоро (если будет принято  вообще).  Судьба смертной казни в России  зависит от  того, насколько серьезно каждый из нас осмыслит свою  позицию  по  этому  вопросу. От нашего неравнодушия зависит, какими заботами  нам жить  сегодня и что ожидать от завтрашнего дня.

Список литературы

1. Свободная энциклопедия «Википедия» (электронный ресурс) URL: http://ru.wikipedia.org/wiki/%D1%EC%E5%F0%F2%ED%E0%FF_%EA%E0%E7%ED%FC

2.  Дипломы, курсовые и рефераты URL: http://www.ref.by/refs/104/1462/1.html

3. Конституция РФ.

3. Юридическая фирма Вадима Колосова URL: http://www.kolosov.info/yuridicheskie-stati/smertnaya-kazn