Проект "Век в Туве"

ГБПОУ РТ «Ак-Довуракский горный техникум»

Проект

" Век в Туве"

                                                Выполнил: Делгер  Айдын  Артурович

                                                         студент  группы№8  по  профессии  «Повар, кондитер»

                                                        Руководитель:  Саая  Алефтина  Шилововна,         преподаватель  спецдисциплин,

Ак-Довурак -201

1. Общие положения

Проект «Век в Туве» создан в рамках исполнения Перечня поручений и мероприятий Правительства Республики Тыва «Шаги к столетию». В рамках реализации проекта будут проведены республиканские акции, республиканские конкурсы социальных роликов, республиканские конкурсы социальных проектов, классные часы, недели, месячники, по итогам которых будут выпускаться брошюры, сборники и т.д. в образовательных учреждениях Республики Тыва.

II. Цели и задачи проекта

Цель проекта: развитие и формирование самосознания, ответственности, толерантности подрастающего поколения: учащихся общеобразовательных школ, обучающихся и студентов учреждений начального, среднего, высшего профессионального образования Республики Тыва через реализацию воспитательных мероприятий.

Задачи проекта:

реализация мероприятий, которые обеспечивают формирование:

- нравственности;

- ответственности;

- культуры личности и культуры здорового образа жизни;

-правосознания, гражданской позиции подрастающего поколения;

- развитость чувства патриотизма;

- создание воспитывающей среды, необходимой для  формирования экологической культуры личности

III. Методы достижения цели и задач проекта

Для достижения максимальных эффективных результатов, поставленных целей и задач используются следующие формы:

1. Республиканские акции
2. Конкурс социальных роликов.
3. Конкурс социальных проектов
4. Классные часы
5. Дни, недели, месячники

IV. Этапы реализации проекта

I этап: анкетирование учащихся образовательных учреждений о ценностном отношении к традициям народа (февраль-март 2014 г)

II этап: разработка положений, составление планов, графиков проведения мероприятий (март 2014)

III этап: Проведение мероприятий (в течение 2013 года – по август 2014 года)

V. Направления проекта

Проект реализовывается по 5 направлениям:

1. Духовно-нравственное.

2. Патриотическое

3. Художественно-эстетическое

4. Экологическое

5. Здоровый образ жизни

1. Духовно-нравственное направление: это основной компонент для развития обучающихся и студентов и первостепенная задача современной образовательной системы и воспитания. В рамках системы духовно-нравственного воспитания осуществляется проведение мероприятий, направленных на всестороннее развитие личности учащихся общеобразовательных школ, обучающихся и студентов учреждений начального и среднего профессионального образования Республики Тыва. Мероприятия реализуются через использование неписаных правил поведения, определяющих национальную самобытность тувинского народа и его характерные особенности в форме республиканских акций, конкурсов социальных роликов, социальных проектов.
2. Патриотическое направление: важнейшая составная часть воспитательного процесса в современной образовательной системе. Формирование патриотизма и культуры межнациональных отношений  имеют огромное значение в социально-гражданском и духовном развитии личности обучающихся. Истинный патриотизм по своей сущности гуманистичен, включает в себя уважение к другим народам и странам, к их национальным обычаям и традициям и неразрывно связан с культурой межнациональных отношений. По этому направлению проводятся республиканские мероприятия, направленные на реализацию следующих задач:

- развитие чувства привязанности к тем местам, где человек родился и вырос;

- уважительное отношение к языку своего народа;

- заботу об интересах Родины;

- осознание долга перед Родиной, отстаивание ее чести и достоинства, свободы и независимости (защита Отечества);

- проявление гражданских чувств и сохранение верности Родине;

- гордость за социальные и культурные достижения своей страны;

- гордость за свое Отечество, за символы государства, за свой народ;

- уважительное отношение к историческому прошлому Родины, своего народа, его обычаям и традициям;

- ответственность за судьбу Родины и своего народа, их будущее, выраженное в стремлении посвящать свой труд, способности укреплению могущества и расцвету Родины;

- гуманизм, милосердие, общечеловеческие ценности.

С этой целью проводятся республиканские акции, конкурсы социальных проектов, социальных роликов.

3. Художественно-эстетическое направление: основной целью художественно-эстетического воспитания подрастающего поколения является формирование целостной творческой личности во всем ее интеллектуальном и эмоциональном богатстве, потребностей в искусстве, ценностных ориентаций, культуры чувств, общения и поведения, способности художественно-творческой и эстетической деятельности.

        По этому направлению проводятся мероприятия художественно-эстетического содержания для стимулирования творческих поисков обучающихся и студентов проводятся акции, конкурсы социальных роликов, социальных проектов.

4. Экологическое направление: Экологическое воспитание – составная часть нравственного воспитания. Поэтому под экологическим воспитанием надо понимать единство гармоничного с природой экологического сознания и поведения. Для достижения задач по этому направлению проводятся акции, конкурсы социальных роликов, социальных проектов.
5. Здоровый образ жизни. Воспитание к здоровому образу жизни для обучающихся и студентов заключается в осознании ценности здорового образа жизни, понимания вреда курения, алкоголя и наркотиков. С этой целью проводятся мероприятия, направленные на повышение осведомленности в разных областях физической культуры, развитие навыков обеспечения безопасности жизнедеятельности – проводятся акции, конкурсы социальных роликов, социальных проектов.

VI. Ожидаемые результаты

Реализация проекта:

- конкретизирует цели воспитательной работы;

- содействует решению проблемы формирования духовно-нравственных и гражданско-патриотических ценностей у подрастающего поколения;

- поможет воспитать чувство гордости за свою страну, свою малую родину;

- повысит интеллектуальное, культурное, нравственное развитие учащихся;

- позволит создать условия для преемственности поколений.

V. Итоги проекта

По результатам реализации мероприятий Проекта будут:

-  выпущены сборники, брошюры, методические рекомендации,

-развиваться волонтерская деятельность (распространение раздаточного материала волонтерами и др.)