учебно исследовательская работа

ВВЕДЕНИЕ

Каждому человеку нужно знать и чтить своих предков. Это дань благодарности, дань памяти.

Мне с самого детства было интересно узнавать о жизни своих предков, я интересовалась и расспрашивала родителей. Все началось с увлекательной истории бабушки, которая рассказала мне о моем прадедушке, еще неделю после я ходила, рассказывала о нем своим подружкам и очень гордилась тем, что у меня был такой прадедушка. Я узнала о его неординарной личности и сразу же «загорелась», увлеклась составлением своего маленькой родословной.

Цель своей работы я вижу в том, чтобы лучше узнать свою родословную, сохранить наиболее ценный материал об истории семьи для последующих поколений.

Передо мной стояли следующие  задачи:

1) составить генеалогическое древо моей семьи

2) собрать исторический материал и написать о некоторых моих предках с интересной биографией.

3) изучить имеющиеся документы, фотографии;

Объектом моей работы является родословная.

Предметом –   моя родословная.  

Гипотеза: я предполагаю, что при изучении своей родословной , я узнаю о  своих предках, которые оставили след в истории нашей страны.

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

1.

Нет на свете человека, который появился бы сам по себе, у каждого человека есть родители. У наших родителей есть свои родители, у тех родителей в свою очередь - свои родители. Часто люди не знают своих предков. Однако каждый человек имеет свою родословную. Что же такое родословная?

Родословие, или генеалогия (греч. genealogia): 1) история рода, 2) раздел исторической науки, изучающий происхождение и связи отдельных родов. (Словарь Ожегова).

Когда-то давно знать свои корни было едва ли не священной обязанностью каждого человека. В знатных семьях гордились своим происхождением, вывешивая на стенах своих дворцов генеалогические деревья с портретами предков. Но и в простых семьях о своих корнях знали не меньше, просто не было возможности строить родословные деревья, и информация передавалась устно, от предков к потомкам.

Так что же такое генеалогия?

Генеалогия (от греч.Genos - род + Logos - учение) - это специальная историческая дисциплина, изучающая возникновение и развитие родственных отношений. Как уже было сказано, наиболее подходящий синоним в русском языке - родословная, или родословие. Для лучшего визуального восприятия родословной формируется так называемое генеалогическое древо - символический образ, показывающий родственные связи между отдельными представителями.

Родословная может бытьоформлена в виде древа, гдестволом обозначены, тот, ктосоставляет родословную.Разветвлением ствола будутродители, болеемелкими ветвями - дедушки ибабушки и т.д.Такое дерево будет восходящим.Нисходящее древо внешне похоже,но в основании его будетпредок, а в кроне окажется тот, ктосоставляет родословную.

В русской генеалогической практике ХVII векасчиталось правилом, когда нисходящаятаблица как бы переворачивается:родоначальник помещается в верхней строке, адалее, на соответствующих горизонталях, идутвниз поколения его потомков. Именно такоформлены генеалогические таблицы врусских родословных книгах XVII века ирусской дореволюционной историческойлитературе.Имя и фамилия при оформлении древа писались на кружках, которые прибиты настволах и ветвях или изображаются в виде листков или плодов, подвешенных к дереву.

2

     У каждого человека есть своя история жизни, которая тесно связана с его корнями, с его малой Родиной.

История моей жизни началась в городе Чайковский. Меня зовут Марина . Здесь, в этом городе я родилась. Здесь мой дом, мои родители, мои бабушки и дедушки, мои друзья и любимая школа.

Мою маму зовут Крюкова Светлана Анатольевна. Ей 31 год. Родилась она в городе Чайковский 20.05.1981 года. Училась она в СОШ №8. Моя мама работает в ДИПИ.Она очень добрая. Приложение (фото1)

Моего папу зовут Евгений Леонидович. Ему тоже 31 год. Родился он в городе Чайковский  30.03 1981года.Учился на сварщика. Работает он сейчас в кампании «ВОЛГОТурбострой» -стропальщиком. У него золотые руки. Он все умеет делать. Летом он часто помогает дедушке с бабушкой в строительстве нового дома.

Мои родители поженились11марта 2000г. Вот тогда то и для меня объединились два рода:Крюковых и Егоровых. Приложение (фото2)

У нас дружная семья. Мы часто с мамой и папой ездим к дедушке с бабушкой в поселок  Волковский.Там у них большой огород. Мы празднуем  там все наши дни рождения. Традицией моей семьи стало летом ездить в Лысьву к нашим родственникам по линии мамы и сплавляться с ними по реке Чусовой. Когда я подрасту,  мои родители возьмут и меня с собой на сплав.

А сейчас я хочу рассказать о своих любимых бабушках и дедушках по линии мамы.

Мою бабушку  зовут Егорова Тамара Анатольевна. Ей 51 год. (24.10 1961г). Она тоже родилась и живет в городе Чайковский.В семье бабушки было трое детей. Она была самой младшей. У нее есть два старших брата. Тамара Анатольевна  много лет проработала поваром в детском садике.У моей бабушки есть грамоты и благодарности за ее труд. Она очень вкусно печет и готовит. После уроков  иду к ней. И мы вместе делаем уроки.

История жизни моей прабабушки связано со строительством Воткинской ГЭС и строительством нашего города. Приложение(фото3)

Мою прабабушку зовут Муркаева Александра Петровна. Ей 77 лет (22 05.1935 г). Родилась она в Фокинском районе в деревне Шаберды. Деревня находилась рядом с рекой Сайгатка.  По переписи населения 1926 года   в нем (в деревне) насчитывалось 25 домов и 140 жителей. В семье моей бабушки было двое детей. Она работала в леспромхозе. Почти тридцать лет тихая, размеренная жизнь жителей Фокинского района не нарушалась. Пока весной 1954г. на берега Камы не пришли первые строители Воткинской ГЭС. Александра Петровна стала работать в молодежной бригаде, они участвовалии прокладке дороги из станции Кварса в Сайгатку. Земляные работы на строительстве автодороги велись днем и ночью. Люди работали не покладая рук. В мае 1955 года стали прибывать первостроители Воткинской ГЭС. Бабушка работала на строительстве ГЭС, она также принимала участие в строительстве  КШТ. Сейчас она живет в городе Чайковский в микрорайоне Заря.За свой труд  имеет орден Трудового Красного знамени. В краеведческом музее в экспозиции «Строительство города» висит фотография бригады девушек, в котором работала моя прабабушка.

Моего прадедушку звали  Разин Анатолий Владимирович. Родился он (15.09.1927 года) в Московской области в деревне Малые Узьбы.Он приехал на стройку и здесь познакомился с моей прабабушкой. Они поженились, у них родилось трое детей: два сына Василий и Анатолий и дочь Тамара. Моего прапрадедушку звали Горбунов Степан Григорьевич. Родился он в 1870 году в селе Сайгатка. Когда стали строить поселок Заря, он один из первых приехал и построил дом около речки Суколда. Там он сделал пруд и стал разводить  рыб. Еще он занимался пчеловодством. У него была большая пасека. В годы Великой Отечественной войны, когда люди стали собирать деньги на  сборку  танка, он,  не задумываясь, продал пасеку и все вырученные деньги отдал на танк. Про свой поступок он никому не рассказывал. Бабушка об его поступке узнала из газеты «Огни Камы».

Дедушку зовут Егоров Анатолий Александрович. Ему 55 лет (28.05.1957 г) Родился он  в Лысьвинском районе, в деревне Каменка. В город Чайковский,  он приехал по приглашению друзей. Познакомился с бабушкой, женился и остался здесь работать и жить.У моих бабушки с дедушки двое детей: мама Света и тетя Саша. Живут дедушка с бабушкой вместе уже 33 года. Дедушка работает   в ПНГС-водителем.

Вторую мою бабушку звали   Егорова Антонина Егоровна. Она родилась (06.10.1928) в Калуге. Много лет она проработала леспромхозе.

Прадедушку звали  Егоров Александр Васильевич. Родился 11.01 1927 г в Калужской области в деревне Старый Оскол. Работал в леспромхозе.

Из Калужской области они приехали в гости к родственникам в Лысьву. Город  им понравился,  так и  остались жить здесь. У них родились дети: Анатолий и

Мои родственники по линии папы.

Мою бабушку зовут Крюкова Лидия Семеновна. Ей 55 лет (02.08.1957г) Родилась она в Кудымкарском районе в деревне Аникино. Приехала учиться в ПУ-56. Получила профессию- контроль готовых изделий, но по профессии не работала. Она много лет проработала на заводе ЖБК - сварщицей, потом транспортировщицей.  Бабушка 1984 году участвовала в конкурсе профессионального мастерства. Она заняла 1 место и получила Почетную грамоту.(Приложение грамота 1) За хорошее и добросовестное отношение, за высокие показатели в труде ,неоднократно была отмечена Почетными грамотами. Родила и воспитала двух детей живет,  в Воткинском районе в поселке Новый.

Дедушку зовут Крюков Леонид Николаевич.Ему 55 лет (31.10.1957г). Родился он в  Можгинском районе в деревне Привольное. Он работал на Камском ССК. Неоднократно награждался Почетными грамотами за достигнутые успехи в социалистическом соревновании и за добросовестное отношение к труду.(Приложение-грамота 2). Работает в МРТС - трактористом. Он тоже живет Воткинском районе в поселке Новый.

Прабабушку зовут Крюкова Лукерья Ивановна. Ей 76 лет(01.011936г). Родилась она в Алнашинском районе в деревне Ше - Кибья. Много лет проработала на ТЭЦ. Она имеет медаль «Ветеран труда» Сейчас она на заслуженном отдыхе.

Прадедушку звали  Крюков Николай Кириллович. Родился он в Алнашинском районе в деревне Ше - Кибья. Женившись на моей прабабушке, они решили переехать в город Чайковский. У них родились трое детей.

Великая Отечественная война – самая страшная  война в истории нашей страны. Эта война оставила глубочайший след в жизни всего народа страны, победа досталась слишком большой ценой, ведь миллионы сложивших свои головы за Родину, были чьими-то мужьями, женами, детьми, родителями. Каждая советская семья лишилась кого-то из родных и близких. Эта всенародная трагедия коснулась и нашей семьи. Как и во многих других семьях, война оставила глубокий след в истории моей семьи.

Среди моих родственников есть и Сысолетин Михаил Иванович, родился 21 января 1918 года в деревне Аникина Кудымкарского района Пермского края в крестьянской семье. Русский. В 1931 году окончил 7 классов сельской школы в селе Дёмино (Кудымкарский район). Работал в колхозе, на стройках.

В 1938 году его призвали в Красную Армию. С первых дней он участвовал в боях с фашистскими захватчиками. Сначала он воевал на Волховском фронте, потом на 2-м Украинском фронте. Михаил Иванович – был механиком-водителем танка Т-34 разведывательного отряда штаба 18-го танкового корпуса (5-я гвардейская танковая армия, Степной фронт), старший сержант.

На фронте вступил в ряды КПСС.18 октября 1943 года в бою за освобождение украинской деревни Зеленое,  танк был подбит, но не прекратил огня. Действуя в горящем танке, экипаж сумел подбить две вражеские машины. Танкисты погибли в пылающем танке, но не покинули поле боя. В этот день было уничтожено 146 немецких солдат и офицеров, 15 транспортных машин и один танк противника.

Похоронен он в братской могиле вместе с экипажем на месте боя в селе Зеленое Петровского района Кировоградской области. На месте гибели танкового экипажа в с. Зеленое сооружен памятник.

Указом Президиума Верховного Совета СССР от 10 марта 1944 года за образцовое выполнение боевых заданий командования на фронте борьбы с немецко-фашистскими захватчиками и проявленные при этом мужество и героизм старшему сержанту Сысолетину Михаилу Ивановичу присвоено звание Героя Советского Союза (посмертно). Награжден,  орденом Ленина (10.03.1944; посмертно).

Его имя носят Деминская средняя школа Кудымкарского района и одна из улиц г. Кудымкара. В деревне Дёмино, в честь Героя, установлена мемориальная доска.

3. Заключение.

Итак, с помощью родителей, бабушек и дедушек, мы, насколько это, возможно, сделали родословное древо и восстановили родословную своей семьи. Для этого мы собирали информацию обо всех родственниках.

Гипотеза моя подтвердилась, что среди моих родственников есть  люди с интересной судьбой, которые оставили след в истории нашей страны.

У меня даже появились свои  предположения о том, что,  а вдруг тот танк, на создание которого мой  прапрапрадед,  отдал все вырученные деньги от пасеки попал,  моему другому прапрадедушке и именно он воевал на этом танке.

Я поняла, что своей жизнью обязана многим поколениям своей семьи. Поэтому я буду  бережно относиться к своим близким, не забывать их, во всём им помогать.

Я накопила определённый опыт в изучении истории нашей семьи. Эту работу я обязательно продолжу и когда-нибудь составлю настоящую историю своего рода. Надеюсь, что мои родные мне в дальнейшем обязательно помогут.

3.