проект "Что за прелесть эти сказки"
Работа выполнена учениками 5 «В» класса МАОУ СОШ №3 Пелипенко Аленой, Заруба Алиной, Короткой Лилией.
Актуальность данной темы не вызывает сомнения. Тема интересна и привлекательна для учащихся этого возраста. Прививает интерес к чтению, исполнению песен, работе с Интернет-ресурсами.
Авторы поставили перед собой цель познакомиться с разными сказками, разучить песни, подходящие к сказкам, услышать музыку разных жанров. По мнению авторов, эта тема является для них полезной: полученная информация послужит для учащихся развитием их духовных ценностей не только в их параллели, но и в параллели начальных классов.
Девочками проведена серьёзная работа по сбору материала. Каждая выбрала свое направление: Пелипенко Алена предоставила материал о гномах, Заруба Алина собрала материал о цветике-семицветике, а Короткая Лиля нашла о звездочете. Предварительно на внеурочной деятельности учащиеся разучили песни подходящие по сценарию проекта. Каждая из девочек, приготовила свою презентацию, использовав материал Интернет-ресурсов, энциклопедии., библиотечный материал, подобрав музыку для сопровождения презентаций.
В своей работе Алена, Алина и Лилия подробно и красочно излагают исследовательский проект. Актуальность данной темы не вызывает сомнения. Современный мир оказывает на организм человека огромное влияние, и оно не всегда положительное. Поэтому тема развития духовных ценностей очень актуальна в наше современное время.
Авторы поставили перед собой цель донести до слушателей полезность чтения, изучение сказок, подбор изобразительного и музыкального материала, развитие художественно-эстетических творческих способностей школьников, формирование коммуникативных умений, навыков ролевого группового взаимодействия, воспитание интереса, увлеченности и деятельностного отношения к музыке.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 zvezdochet_lilya.pptx | 1.08 МБ |
| tsvetik_semitsvetikalina.pptx | 1.57 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Сказку «Золотой петушок» А. С. Пушкин написал в 1834 году а в 1835 сказка была напечатана в журнале «Библиотека для чтения»
В сказке «Золотой петушок» был такой персонаж как звездочет
В сказке этот персонаж играл роль волшебника который подарил царю Дадону Золотого петушка
золотой петушок помогал царю распознавать когда приближаются противники он кукарекал как сирена
Царь пообещал волшебнику за этот подарок все что он попросит обсолютно все
когда настало время звездочет попросил у царя Ш амаханскую царицу а тот отказал волшебнику
В этом произведении у нашего героя роль волшебника который помог царю Дадону избавиться от постоянных нападений царей из других государств
На сюжет этой сказки Н. А. Римский-Корсаков сочинил оперу «Золотой петушок»
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Валентин Катаев сказка «Цветик – семицветик»
Жила девочка Женя. Однажды послала ее мама в магазин за баранками. Купила Женя семь баранок: две баранки с тмином для папы, две баранки с маком для мамы, две баранки с сахаром для себя и одну маленькую розовую баранку для братика Павлика.
Взяла Женя связку баранок и отправилась домой. Идет, по сторонам зевает, вывески читает, ворон считает.
А тем временем сзади пристала незнакомая собака да все баранки одну за другой и съела: съела папины с тмином, потом мамины с маком, потом Женины с сахаром. Почувствовала Женя, что баранки стали что-то чересчур легкие. Обернулась, да уж поздно. Мочалка болтается пустая, а собака последнюю, розовую Павликову бараночку доедает, облизывается.
Она за ней побежала и не догнала. Заблудилась. И попала в незнакомый сад. Бабушка ей дала волшебный цветок.Цветок исполнял желания.
Женя заг а дала:
Каждый лепесток означает?
Балет цветик- семецветик ! Балет очень красив! В его сердце – завораживающая, заставляющая трепетать все живое крылатовская тема цветика- семицветика – тема немыслимо-радостного чуда расцвета и разговора человека с этим чудом среди безлюдного сказочного леса. Вслед за ней одна восхитительнее другой идут фантастические по красоте мелодии-танцы каждого лепестка-желания в отдельности. Роскошная пластика молодых балерин, выпускниц колледжа 2008 года, в сцене пробуждения сказочного цветка, мягкость и инфернальность жестов, «замирание» мизансцен контрастируют с вечно несущимся куда-то «Бульваром», легкостью и быстротой прыжков, поворотов, игр и танцев детей 11-14 лет. Такое ни при каких обстоятельствах невозможно повторить взрослым артистам балета.
Я уверена, зритель полюбит этот спектакль, ведь он дает много радости, оптимизма и энергии: взрослым он напоминает о счастливом детстве, а детей, увядающих за компьютерами, вдохновляет на активное движение.
Спасибо за внимание!!!
Крутильный маятник своими руками
Ночная стрельба
Упрямый зяблик
Швейня
Привередница