• Главная
  • Блог
  • Пользователи
  • Форум
  • Литературное творчество
  • Музыкальное творчество
  • Научно-техническое творчество
  • Художественно-прикладное творчество

Проект по биологии "Тайны памяти"

Опубликовано Чепарнова Анастасия Бароновна вкл 10.10.2015 - 12:29
Автор: 
Карапетян София, Шершенкова Елизавета

Гипотеза: Человеческий мозг - универсальное запоминающее устройство

 Цель проекта: «Выяснить, возможно ли существование абсолютно универсального мозга?»

Задачи проекта:

Узнать как работает наша память

Узнать какие существуют механизмы запоминания

Узнать может ли среднестатистический человек с одинаковой легкостью усваивать информацию из разных предметных областей

Узнать способы легкого эффективного запоминания

В процессе работы над проектом мы ознакомились с работой нобелевского Эрика Кандель и его коллег, которые  сумели показать, что для формирования самой настоящей памяти — как кратковременной, так и долговременной — достаточно всего трех нейронов, определенным образом соединенных между собой. Оказалось, что процесс запоминания организован довольно просто и сводится к ряду автоматических реакций на уровне отдельных нейронов. Весь процесс можно полностью воспроизвести на простейшей системе из трех изолированных нервных клеток.

Была собрана модель «запоминающего устройства» или «памяти» моллюска, на основании которой можно было наглядно объяснить процессы запоминания, и «на пальцах»  разъяснить смысл рекомендаций по улучшению запоминания, и тренировки памяти.

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Package icon тайны памяти2.99 МБ

Подписи к слайдам:

Нобелевский лауреат
Эрик
Кандель

и его коллеги сумели показать, что для формирования самой настоящей памяти — как кратковременной, так и долговременной — достаточно всего трех нейронов, определенным образом соединенных между собой.

Абсолютно универсальных мозгов не бывает.
Любой мозг специализирован, "заточен" под решение определенного — пусть и очень широкого — круга задач.
Он принципиально не способен решать задачи, лежащие за пределами этого круга.

Вывод
Тайны памяти
Научный руководитель
:
Чепарнова
Анастасия
Бароновна

Выполнили:
Шершенкова
Елизавета
Карапетян София
Ход работы
Ознакомление с современными научными данными по вопросам формирования памяти
Построение простейшей модели запоминающего устройства
На примере устройства нервной системы морского зайца, наглядно объяснить процессы формирования памяти
Выяснить, зависят ли наши способности к запоминанию от наследственной предрасположенности
Иногда необходимо, наоборот, как можно скорее выбросить из головы определенную информацию, которую когда-то запоминали. Решение этой проблемы на самом деле очень простое. Вам достаточно будет записать всю эту информацию на листе бумаги, и в этот момент ваш мозг на подсознательном уровне остановится, так как таким действием вы как бы перенесли эту информацию в более надежное место, и теперь мозгу нет необходимости постоянно о ней думать. После этого, если не стараться специально вспоминать об этой информации, она быстро забудется
а) Попробуйте ассоциировать информацию, которую вам нужно запомнить с какой-либо эмоцией. Ведь нам запоминаются надолго только те моменты, с которыми были связаны сильные эмоции.

б) Постарайтесь выделить из всего объема информации только все самое полезное, особенно если речь идет о значительных объемах информации. Не очень важные детали можно опустить.

в) Подбирайте подходящие вам ассоциации или выстраивайте логические цепочки, чтобы было легче вам запомнить определенную информацию. Это могут быть ассоциации абсолютно не соответствующие этой информации, но такие, чтобы именно вам было ее легче запомнить. Из любого вида информации можно, подбирая ассоциации, вырисовать яркую картину в голове. И чем ярче будет эта картина, тем легче будет запомнить вам определенный текст и понять его.
Задачи проекта
Узнать как работает наша память
Узнать какие существуют механизмы запоминания
Узнать может ли среднестатистический человек с одинаковой легкостью усваивать информацию из разных предметных областей
Узнать способы легкого эффективного запоминания
Моделирующий нейрон
Сенсорный нейрон
Моторный нейрон
Сифон
Цель проекта
Выяснить, возможно ли существование абсолютно универсального мозга?
Гипотеза
Человеческий мозг-
универсальное запоминающее устройство
Память изучалась на примере формирования условного рефлекса у гигантского моллюска — морского зайца
Aplysia
.
Память — это проторенные дороги в нейронных сетях.
Поделиться:

Рисуем подснежники гуашью

Хитрый коврик

Гном Гномыч и Изюмка. Агнеш Балинт

Рисуем кактусы акварелью

Какая бывает зима