Стендовая защита проекта "Словарные слова"

Проект
Биктагиров Айдар, Биктагирова Айгуль3 «б» класс МОУ «СОШ №7»Руководитель Валиуллина Г.Х.
Цель исследования:
составить ребусы для запоминания словарных слов
познакомиться с историей создания и правилами решения ребусов;научиться шифровать словарные слова в ребусы; изготовить наглядное пособие
Ребус – это «загадка в рисунке» В. Даль
Из истории создания ребусов: XV век – Франция; XVI век – Англия, Германия, Италия; XIX век – Россия. 1582 год – Франция - I печатный сборник ребусов; 1845 год – Россия – первые ребусы в журнале «Иллюстрация»
Методы исследования: изучение литературы, опрос, практическая работа
Гипотеза:Умение разгадывать и составлять ребусы помогут запомнить написание словарных слов
1. Правила разгадывания ребусов:
План работы над проектом
План работы над проектом:
распределение слов по правилам составления ребусов; подбор необходимых рисунков для шифровки; составление ребусов на листке;
План работы над проектом:
рисование и раскрашивание составленных ребусов на отдельных листочках; распределение ребусов в папки по темам
Результат работы над проектом:
создание наглядного пособия «Ребусы – словарные слова»; выступление с сообщением перед 3 «а» и 3 «б» классом;
написание словарных диктантов на «5» и «4»; умение придумывать ребусы; развитие мышления.