Исследовательская работа «Выявление экзаменационного стресса у студентов I курса »

Цель исследования - выявление экзаменационного стресса у студентов.

Задачи исследования:

1. Провести анализ литературы, посвященной изучению данной проблемы;

2. Подобрать методологический инструментарий, адекватный поставленным целям;

3. Провести эмпирическое исследование, направленное на выявление экзаменационного стресса студентов;

4. Разработать рекомендации по устранению и профилактике экзаменационного стресса.

Гипотеза исследования: мы предположили, что экзаменационному стрессу в большей мере подвержены студенты с повышенной тревожностью и низкой самооценкой.

Методологическая база исследования: в соответствии с целью и задачами работы применялись как теоретические, так и эмпирические методы исследования. Основной теоретический метод исследования - анализ и интерпретация психологических текстов по изучаемой проблеме. Среди эмпирических методов использовались стандартизированные и адаптированные к задачам исследования опросники.