Изучение английского языка - важное условие повышения квалификации судоводителя

ИЗУЧЕНИЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА – ВАЖНОЕ УСЛОВИЕ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ СУДОВОДИТЕЛЯ

Исабаев Ризван

ГАПОУ  ТО «Тюменский колледж водного транспорта», г. Тюмень

Руководитель: Надеина Е.В.

В настоящий момент, получая образование судоводителя внутренних водных путей нашего региона, я задумался о будущем: возможности работать на морских судах.  Морские перевозки осуществляются круглый год, и значит, такой специалист будет постоянно обеспечен работой. Вопрос трудоустройства сейчас очень актуален. Это и послужило причиной изучения дополнительной информации о возможности  повышения квалификации судоводителя.

Неплохо начать свою деятельность с судов речного флота. Это  наработка стажа плавания, который необходим для дипломирования. Допуск к работе на морском судне также предполагает прохождение квалификационных испытаний и на знание английского языка, который в 2001 году ИМО приняла как международный.

Лингвист А.Севостьянов на научно-технической конференции «Мореходство и морские науки», которая проходила в 2013 году с участием ученых, судоводителей, морских инженеров и ведущих специалистов морских служб сказал: «В подавляющем большинстве несчастные случаи в море происходили из-за пренебрежения лингвистической безопасностью, то есть когда судоводитель и диспетчер не понимали друг друга».  Еще в своём выступлении он отметил, что профессиональный английский язык очень сильно отличается от обычного английского языка своей терминологией и стандартной фразеологией. В нём недопустимо использование модальных глаголов, имеющих двойной смысл, синонимов и сокращений. Все должно быть четко, понятно, развернуто, все команды и рекомендации должны иметь только один смысл. [1]

На интернет-портале Федерального агентства морского и речного транспорта РФ [2] в свободном доступе находятся типовые основные программы профессионального обучения в области подготовки членов экипажей судов в соответствии с международными требованиями для прохождения квалификационных испытаний.  На этом сайте http://deckofficer.ru  имеется ссылка на  программный комплекс «Дельта - тест»,  предназначенный для автоматизированной проверки знаний членов экипажей судов и слушателей учебных заведений водного транспорта в соответствии с международными и национальными требованиями.  

          Изучив содержание и структуру «Дельта - теста», я пришёл к выводу, что он  состоит из нескольких программ, каждая из которых предназначена для

На рис. 1 показаны типичные задания, в которых экзаменуемый должен ввести текст ответа на вопрос с клавиатуры, отметить все ответы на вопрос, которые он считает правильными; выбрать единственный правильный ответ на вопрос из числа предложенных, установить соответствие одного утверждения другому.

специальности 26.02.03 Судоводитель по изучению фраз Международной морской организации общения на море. [3] В разделе «Справочник» представлены пять частей: «Общие положения», «Глоссарий», «Фразы для внешней связи», «Фразы для внутренней связи» и «Дополнения». Каждая часть содержит фразы и реплики, которые можно прослушать, нажав на них дважды. При выборе фразы внизу окна программы появляется её перевод на русский язык. Раздел «Тестирование» позволяет будущим судоводителям  проверить знание фраз и осуществить самоконтроль.

Таким образом, будущему судоводителю нужно обязательно выучить фразы Стандартного морского навигационного словаря – разговорника. Уже на выпускном курсе можно пробовать пройти тестирование с помощью программного комплекса «Дельта - тест» для повышения своей  квалификации в будущем. Это поможет пройти сложную процедуру  независимой сертификации и получить допуск к работе на морских судах.  Для этого в нашем колледже созданы все необходимые условия.

ЛИТЕРАТУРА

1. Новости агентства "Интерфакс-Дальний Восток" [Электронный ресурс]. -Режим доступа: http://www.interfax russia.ru/FarEast/news.asp?id=381338&sec=1671
2. Федерального агентства морского и речного транспорта РФ. [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.morflot.ru/ob_agentstve/rosmorrechflot/rukovodstvo.html 
3. СТОРМ. Образовательные системы и технологии на море и реке» [Электронный ресурс]/ООО Мультимедиа технологии и дистанционное обучение.- М., 2005.- 1CD-ROM.- Загл. с этикетки диска