Презентация " Профессия моей мечты"

Слайд 1

Слайд 2

Хочу стать учителем Если б не было учителя, То и не было б, наверное, Ни поэта, ни мыслителя, Ни Шекспира, ни Коперника. И поныне бы, наверное, Если б не было учителя, Неоткрытые Америки Оставались неоткрытыми. И не быть бы нам Икарами , Никогда б не взмыли в небо мы, Если б в нас его стараньями Крылья выращены не были. Без его бы сердца доброго Не был мир так удивителен. Потому нам очень дорого Имя нашего учителя! Вероника Тушнова

Слайд 3

Гипотеза Гипотеза: чтобы стать хорошим учителем, нужно прививать интерес к профессии с детства. А знания по выбранной профессии, полученные еще в детстве, обязательно пригодятся тебе в жизни

Слайд 4

Объектом моего исследования является профессия учителя Цель моей работы - обобщить пути формирования интереса к профессии. Задачи: Рассмотреть, влияние профессий родителей, родственников на выбор школьником будущей профессии. Показать роль положительного примера в повышении интереса к профессии. Обобщить полученные знания через Интернет о профессии учителя Рассказать о пользе полученных знаний, умений и навыков.

Слайд 5

Беседы с бабушкой Мне нравиться слушать бабушкины рассказы о школе. Я с интересом рассматриваю старые бабушкины книги и тетрадки.

Слайд 6

Бабушка в школе Сельский учитель- не просто призванье! Нужно сердцем понять и душой прикипеть! Сельский учитель! Тебя прославляя, В твою честь, день и ночь, соловьи будут петь! Ты всем сердцем горячим любишь Россию. И детей научила любви той земной! Ты - России сестра, в ней черпаешь все силы, Чтоб село не исчезло на карте земной!

Слайд 7

Бабушка с учениками

Слайд 8

Сейчас моя бабушка помогает мне в учебе. Именно она научила меня читать по букварю, когда мне было пять с половиной лет. Глядя на неё ,я поняла, что хочу быть учителем, хочу приносить людям знания и радость

Слайд 9

Я с раннего детства играла в школу. Учила кукол читать и писать. Мне очень нравится моя первая учительница Лилия Семёновна. Надеюсь, что моя мечта осуществится, и когда – нибудь , я тоже стану учителем

Слайд 10

Тест «Будешь ли ты учителем» Чтобы проверить, смогу ли я быть учителем, я прошла тест. 1.Любишь ли ты общаться с детьми? А)да Б)не очень В)нет 2.Любишь что-то объяснять кому-то, что бы дошло? А)да Б)не очень В)нет 3.Раздрожает ли тебя шум , суета, доставляемая детьми? А)да Б)не очень В )нет 4.Способны вы привлечь внимание аудитории? А )да Б)не очень В)нет 5.Нравится ли тебе учиться в школе?(да)

Слайд 11

Нарисовала рисунки для выставки «Кем я хочу стать в будущем»

Слайд 12

Рисунки моих одноклассников

Слайд 13

Результаты анкетирования Профессию модельера выбрали - 3 человека, профессию военного -7 человек, поваром хотят стать 2 человека,продавцами-2 человека,пожарными-2 человека,бизнесменами-2 человека,парикмахером-1 человек,певицами-2 человека,футболистом-1 человек, учителем хочет стать 1 человек. Ответы одноклассников поразили меня. Из 25 опрошенных, только одна девочка, кроме меня, хочет стать учителем, вернее, воспитателем в детском саду.

Слайд 14

Выпускники школы, которые стали учителями

Слайд 15

Почему становятся учителями? Детская мечта По примеру родителей или родственников По примеру любимого учителя Радость общения с детьми Жизненные обстоятельства Востребованость профессии

Слайд 16

Главные качества учителя Терпеливость Доброта Порядочность Честность Открытость Уважение к людям Оптимизм Доброжелательность Дружелюбие Сдержанность Достоинство Патриотизм Душевная чуткость Уравновешенность Интерес к воспитаннику

Слайд 17

Вывод Мой багаж знаний ещё не очень большой. Но он уже приносит пользу мне и людям. Через беседы, положительный пример учителей, интересную информацию с Интернета, мне привили интерес к профессии. В этом большая заслуга моих родителей и бабушки, которая выбрала себе профессию по душе.