Изготовление поделки в технике кусудами

Содержание:

1.Пояснительная записка…………………………………………………………2

• Цели и задачи проекта………………………………………………………..2
• Выбор и обоснование темы…………………………………………………..3

 2.Описание этапов проектирования……………………………………………..4

 3. Дизайн – анализ:……………………………………………………………….5

• Обоснование выбора изделия………………………………………………...5
• Обоснование выбора  материала…………………………………………….6

4.Технологическая последовательность изготовления изделия………………6

• Конструирование и моделирование изделия ………………………………6
• Технологический план изготовления проектного изделия………………..7

5. Подбор инструментов, оборудования. Организация рабочего места………7

6. Техника безопасности при выполнении работ………………………………8

 7. Экономическое обоснование проектного изделия………………….............8

8. Экологическое обоснование проектного изделия……………………………8

 9. Самооценка изделия…………………………………………………………..9

10.Реклама проектного изделия…………………………………………………9

 11. Использованная литература……………………………………………......10

1. Пояснительная записка.

Цели: рассказать о своем увлечении - оригами

         Задачи проекта.

1. узнать историю происхождения искусства кусудамы;
2. узнать, какая бумага подходит для складывания оригами;
3. изготовить поделку в технике кусудами;
4. закрепить и усовершенствовать навыки работы в технике оригами;
5. научиться оценивать свои способности.

Актуальность:

оригами для детей отличный способ развить логическое и пространственное мышление, стимулировать творческую активность путем активации мыслительных процессов.

• Выбор и обоснование темы.

      Темой своего проекта мы выбрали  оригами кусудами. Ведь это так интересно! Кусудама (яп. 薬玉, букв. «лекарственный шар») — бумажная модель, которая обычно (но не всегда) формируется сшиванием вместе концов множества одинаковых пирамидальных модулей (обычно это стилизованные цветы, сложенные из квадратного листа бумаги), так что получается тело шарообразной формы. Как вариант, отдельные компоненты могут быть склеены вместе. Иногда, как украшение, снизу прикрепляется кисточка.

Искусство кусудамы происходит от древней японской традиции, когда кусудамы использовались для фимиама и смеси сухих лепестков; возможно, это были первые настоящие букеты цветов или трав. Само слово представляет комбинацию двух японских слов кусури (лекарство) и тама (шар). В настоящее время кусудамы обычно используют для украшения или в качестве подарков.

Кусудама является важной частью оригами, в частности как предшественница модульного оригами. Её часто путают с модульным оригами, что неверно, так как элементы, составляющие кусудаму, сшиты или склеены, а не вложены друг в друга, как предполагает модульное оригами.

Однако, кусудаму всё же рассматривают как разновидность оригами, хотя борцы за чистоту оригами смотрят косо на характерную для кусудамы технику сшивания или склеивания. В то же время, другие признают, что в раннем традиционном японском оригами часто использовалось разрезание бумаги (см тысяча бумажных журавликов) и склеивание и отдают должное кусудаме, как важному объекту складывания среди других моделей оригами.

Современные мастера оригами, такие как Томоко Фусэ, создали новые конструкции кусудам, которые полностью собираются без разрезания, клея или ниток (кроме подвеса).

    Фигуры из модульного оригами очень красивы. Ими можно украсить дом или подарить кому-нибудь на праздник.

        2.  Этапы выполнения творческого проекта:

1. Поисково-исследовательский - поиск и анализ;

• выбор темы проекта;
• планирование проектной деятельности по этапам;
• сбор, изучения, обработка информации по теме проекта;

2. Конструкторский - поиск вариантов конструирования с учетом требования дизайна;

• выбор технологий;
• экономическая оценка;
• экологическая экспертиза;

3. Технологический этап - составление технологической документации;

• подбор необходимого материала, инструментов и оборудования;
• выполнение операций;
• контроль качества;
• внесение изменений в конструкцию и технологию;

4. Заключительный этап

• оценка качества;
• анализ результатов;
• возможность использования результатов;
• презентация, защита;

3.        Дизайн - анализ. Выбор модели.                     

1. Котенок. Небольшой по размеру. Прост в изготовлении.

 2.  Жираф. Сложнее жука в изготовлении. Больше по размеру.

3. Птица голубь. Очень проста в изготовлении. Размер небольшой.

4. Кусудама. Достаточно тяжел в изготовлении. Актуален – развивает логическое и пространственное мышление, хорошее украшение для комнаты.

         Выбор: Из всех вариантов нам больше нравится вариант №4. Актуален, эстетичен. Материалом для кусудамы мы выбрали бумагу «Снегурочка», цветную бумагу и бумагу для оригами.

• Обоснование выбора  материала.

Больше всего для работы в технике модульное оригами подходит офисная бумага «Снегурочка» или цветная бумага для оргигами. Из бумаги легко можно складывать различные фигуры, при этом она достаточно прочная. Её можно приобрети в любом магазине канцелярских товаров или же взять использованную с одной стороны, а то и с обеих сторон использованную. В этом случае потребуется изделие покрасить. Например, аэрозольной краской.

 Изделие получается красивым и качественным.

4.Технологическая последовательность изготовления изделия.

• Конструирование и моделирование изделия.

1. Подготовка прямоугольников – полуфабрикатов. (  один лист бумаги «Снегурочка» нарезать нам  равных 16 частей).
2. Подготовка модулей по образцам

• Технологический план  изготовления проектного изделия.

1. Изготовление модулей.
2. Изготовление изделия.

• Соединение модулей клеем.

5.Подбор инструментов, оборудования. Организация рабочего места.

Для работы нам необходимы инструменты:

• Ножницы
• Бумага
• Клей

 6.Техника безопасности при работе с бумагой и клеем.

1. Аккуратно пользоваться ножницами или макетным ножом для резания бумаги.

      2.Ножницы передавать пальцами вперёд, хранить в отведённом для них месте с сомкнутыми лезвиями.

       3. При работе с клеем аккуратно и рационально использовать его.

       4. По окончании работы убрать рабочее место.

     7. Экономическое обоснование проектного изделия.

Считаем свою работу экономичной т.к. изготовлением своей работы мы занимались в кабинете технологии и дома, затраты на аренду помещения, затраты на электроэнергию не производили. Общий итог моих затрат составил  руб.

8. Экологическое обоснование проектируемого изделия.

Загрязнение окружающей среды, вредного воздействия на человека или окружающей среды при работе не было, потому что наша проектная работа  выполнена из бумаги. Она изготовлена из целлюлозы. Это экологически чистый продукт.

       9.Самооценка изделия.

Мы довольны своей работой. Наша комната стала ещё уютнее и красивее. Шар получился очень интересным и хорошо сочетается с  интерьером нашей комнаты. Мы считаем, что наш проект удался.  Изготовлена своими руками, он получился необычным, красивым, что позволит со вкусом разнообразить интерьер нашей комнаты, а также приобрести новый опыт по изготовлению изделий своими руками в технике кусудами.

       10. Использованная литература.

1. http://bozhoklv.ucoz.ru/
2. http://origamka.ru/
3. http://planetaorigami.ru/
4. http://stranamasterov.ru/
5. http://stranamasterov.ru/taxonomy/term/850
6. «365 моделей оригами». Т. Сержантова. М.: «Айрис-Пресс. Рольф.» 99г.
7. «Оригами игрушки из бумаги». С.Соколова. М.: «Махаон». 99г.

Муниципальное образовательное бюджетное образование средняя школа № 7

Изготовление поделки в технике кусудами

Работу выполнили:

Суханова Екатерина и Толкунбек кызы Ванесса

учащиеся 4 в класса МОБУ СОШ № 7 г. Якутска

Руководитель:

Винокурова Ирина Михайловна

учитель начальных классов

Якутск 2015 г.