Участие в зональном конкурсе творческих работ «Проба пера - 2016» в номинации «Вечная память».

Слайд 2

Эту работу я посвящаю прадедушке Рыжову Ивану Яковлевичу и прабабушке Рыжовой Матрене Ивановне, о которых я узнал со слов моего дедушки Саши. Бабушка Валя заносила все рассказы в семейную летопись, которую пишет уже около пяти лет.

Слайд 3

Актуальность: Наши деды и прадеды отстояли мир, мы должны сохранить его! Только народ, который знает и помнит свою историю, традиции, героев достоин свободы и независимости.

Слайд 4

Фото из семейного архива:

Слайд 5

Цель исследования: больше узнать о Великой Отечественной Войне; познакомиться с жизнью и героическим прошлым своего прадеда и прабабушки.

Слайд 6

Задачи исследования: изучить и систематизировать материал о том, как жили мои предки во время Великой Отечественной войны; познакомиться с историей Великой Отечественной войны; определить какой вклад они внесли в приближение Дня Победы; привлечь внимание моих сверстников к изучению истории Родины.

Слайд 7

Объект исследования: Биографии моего прадеда Рыжова Ивана Яковлевича - танкиста Великой Отечественной войны и прабабушки Рыжовой Матрены Ивановны – связистки партизанского отряда.

Слайд 8

Формы работы: работа с фотоархивом семьи, с семейной летописью, документами; беседа с родственниками; обработка информации.

Слайд 9

Этапы проекты: 1) Подготовительный ( сбор материала, анализ и систематизация семейных фото и документальных источников, беседы с родными). 2) Основной (участие в районном конкурсе сочинений «Нити памяти» (1 место); подготовка мультимедийной презентации). 3) Защита проекта.

Слайд 10

Мои родители встретились на той войне… Из рассказа моего дедушки Александра Ивановича Рыжова.

Слайд 11

В самом начале войны отец ушел защищать свое Отечество. Ему было поручено формирование партизанских отрядов. В годы войны моя мама работала в колхозе: косила, пахала, доила, коров. Вместе с другими женщинами собирала в лесу и мариновала грибы в большие кадки, сушила картофель, делала лапшу, вязала носки и варежки - все это отправлялось на фронт. Шел далекий 1943 год. Зима была очень суровая.

Слайд 12

Фашисты захватили часть Смоленской губернии. Злые, озверевшие, голодные ворвались в родную деревню мамы. Резали кур, поросят, сами доили коров, съедали запасы овощей в погребах. Жителей выгоняли из теплых хат в холодные сараи и погреба, по ночам уводили куда-то девушек и молодых женщин. Страх и ужас царил в деревне .

Слайд 13

Подвиг связистки По деревне прошел слух, что в очередную субботу каждый третий житель будет сожжен. С большим трудом маме удалось ночью вырваться из деревни. Она ушла на связь с партизанским отрядом. Партизанский отряд подоспел вовремя . Чудом уцелевшие жители деревни выбегали из пожара, обнимая спасителей. Среди партизан был и мой будущий отец. Так познакомились мои родители, полюбили друг друга. После войны поженились и уже не расставались до самой смерти.

Слайд 14

Я знаю , что мой прадед честно и героически сражался за независимость нашей Родины, за то, чтобы мы его дети и внуки жили под мирным небом и нам ярко светило солнце над головой. Вечная ему память и слава!

Слайд 15

Из характеристики моего прадеда: дисциплинированный и выдержанный офицер, пользуется заслуженным авторитетом среди личного состава Бригады .

Слайд 16

За боевой путь в Великой Отечественной Войне мой прадед Иван Яковлевич неоднократно награждён орденами, медалями, грамотой, подписанной лично И.В.Сталиным. :

Слайд 17

Слайд 18

Война сильно подорвала его здоровье. Несколько раз мой прадедушка был ранен.

Слайд 19

Работая над проектом, я много узнал о Великой Отечественной Войне и особенно о том, какой у меня был замечательный прадед и прабабушка. Я горжусь тем, что среди моих близких есть люди, которые внесли свой вклад в великое дело Победы и между нашими поколениями существует невидимая связующая нить.

Слайд 20

Результаты исследования: узнал о жизненном пути своих прадедушки и прабабушки; составил проект, по результатам своей работы принял участие в конкурсе сочинений «Нити памяти». Мне бы хотелось еще больше узнать о них. Я буду работать дальше для того, чтобы составить родословное древо моей семьи, оставив тем самым память о своих родных и близких поколениям, идущим на смену нам.

Слайд 21

Сохранить память, не оборвать связующую нить, донести до следующих поколений живую память веков, память предков – задача нашего поколения. Пока мы помним ушедших от нас, жива связь поколений. А значит, жива Россия!