Исследовательская работа. Такой знакомый и загадочный треугольник.

Исследовательская  работа посвящена рассмотрению  треугольника  в  истории и практической деятельности. В работе описана актуальность проблемы и новизна, сформулированы цель и задачи, ресурсная база, планируемые результаты. Цель и задачи исследовательской работы соответствуют  её теме. Егор изучил учебную,  познавательную и научную  литературу.   Глубину и качество изучения специальной литературы можно оценить как высокие. Он    не ограничился   учебной программой, а использовал информацию из большого количества источников.

 Работа структурна, соответствует плану. Работа отличается  логичностью. Автором  проделана большая работа по сбору и систематизации материала об изучаемом объекте. В ходе исследования  он  познакомился  с историческим материалом.  Рассмотрел различные области применения треугольника.

В процессе проведения  исследования проявил самостоятельность и творчество, увлеченность работой. Он был и наблюдателем и фотографом и исследователем.  В ходе работы Егором  выполнено модульное оригами «Лебедь», изготовлен макет невозможного  треугольника Пенроуза.

Тема работы раскрыта. Продемонстрирован высокий уровень понимания целей и задач  исследования, знания специальных понятий, способности к анализу и навыки определения проблем и поиска путей их решения, хорошие навыки обработки информации. Изучен достаточный большой объем источников.

Данная работа может быть использована на уроках  математики  в 7-8 классах, проектной деятельности.   В частности, треугольник Паскаля, при изучении   формул сокращенного умножения.  Своей исследовательской работой Егор подчеркнул важность изучения этой темы и понимания геометрии. Структура изложения материала, грамотность оформления библиографии позволяют оценить работу «Такой знакомый и загадочный треугольник» высокой положительной оценкой.