Выбор профессии-дело серьезное

Муниципальное общеобразовательное учреждение

Красновеликанская основная общеобразовательная школа

Научно-практическая конференция

«Шаг в будущее»

Выбор профессии – дело серьёзное.

Автор работы: Марельтуев Сергей,

                 ученик 9 класса.

Руководитель: учитель английского языка 1 категории

Хаванская Екатерина Григорьевна

2016 год

Содержание

Введение.

Глава 1. Взгляд в прошлое…………………………………………………стр5

1.1. Из прошлого профессии…………………………………………

 1.2.Взгляд из детства………………………………………………….

Глава 2. Взгляд на настоящее………………………………………………стр5

      2.1. Трудовая биография моих родителей…………………………стр5-6

      2.2.Трудовая биография моих родственников……………………стр5-6

Глава 3. Взгляд в будущее…………………………………………………..стр7

      3.1. Профессия, о которой мечтаю я……………………………………..

           3.2. Престижные профессии…………………………………………стр7-8

      3.3. Анкетирование одноклассников………………………………стр8-9

      3.4.Памятка при выборе профессии…………………………………стр9

Заключение…………………………………………………………………стр9-10

Список источников…………………………………………………………стр10

Приложения…………………………………………………………………стр10

Аннотация

Выбор профессии – это достаточно серьёзный вопрос, к которому стоит подходить обдуманно. Правильный выбор профессии – залог дальнейшего успеха в карьере. Понятие «правильный выбор» подразумевает, прежде всего, возможность эффективного использования человеком личностного потенциала в профессиональной деятельности.  Мне захотелось узнать больше о преимуществах при выборе профессии. Это связано и  с уроками английского языка, которым посвящён раздел «Будущее зависит от тебя. Выбор профессии».

Введение

Каждый человек в своей жизни должен принять несколько ключевых решений, определяющих дальнейшую судьбу, и выбор профессии – это одно из них. С малых лет мы думаем, кем стать: девочки хотят стать учительницами, врачами или моделями, мальчики мечтают быть автогонщиками, пилотами или бизнесменами. Мы растем, мечты меняются, и приходит время делать выбор. Нужно выбрать вуз, который позволит воплотить желаемое в реальность. Многие даже к окончанию школы так и не могут определиться, просят совета у родителей, которые с радостью отправляют ребенка учиться туда, где бы хотели когда-то оказаться сами. Но в школе на уроках нам очень часто рассказывают о людях труда, о профессиях, которые они выбрали.  Мир профессий очень велик, и я задумался, ведь мне тоже, когда-то придется выбирать профессию, какой она будет? Чем я хочу заниматься, чего и как достичь, с какими трудностями мне придется встретиться на выбранном пути? Каковы мои сильные и слабые стороны, что я готов преодолеть, чтобы добиться успеха?  Эти вопросы и определили актуальность и содержание моей работы.[1]

Цель работы: узнать больше о мире профессий, чтобы сделать правильный выбор.                          

Задачи: 1. Собрать информацию по изучаемой теме.

               2. Изучить рейтинг самых престижных профессий в стране.

               3. Глубже изучить трудовые биографии моих родителей и

                   родственников.

               4. Выявить какие качества предпочитают при выборе профессии мои друзья.

                5. Разработать памятки «Выбор за тобой».

 Объект исследования: мои родственники и мои одноклассники.

Методы исследования: анкетирование, беседа, социологический опрос,

анализ.

Гипотеза: учащиеся 9 класса могут сделать свой профессиональный выбор с учётом  интереса к любимому делу и востребованности этой профессии на рынке труда.

Практическая значимость: работа может быть использована для проведения классных часов, дискуссий.

Глава 1. Взгляд в прошлое

1.1.Из прошлого профессии

В старину люди гордились своими мастерами. По занятиям мастеров давали названия улицам. В древних городах были Оружейные, Мясницкие, Кузнецкие улицы. Иногда целые города называли по профессии жителей. Я думаю, что профессионал – это человек, который владеет своим мастерством. Отсюда и слово профессия означает род занятий, вид трудовой деятельности, которой человек посвящает свою взрослую жизнь. Несмотря на то, что обучение мастерству и выбор профессии уходят в далёкое прошлое, я думаю, что это всегда очень важный вопрос.

   1.2.Взгляд из детства

С раннего возраста дети пытаются выбрать свой путь в жизни. Есть много замечательных профессий вокруг. Проходит время и их взгляды меняются. К счастью, есть счастливчики, которые выбрали свою профессию в детстве и с тех пор они делали все возможное, чтобы приобрести в ней опыт. Но таких немного. [2]

Глава 2. Взгляд на настоящее

            2.1. Трудовая биография моих родителей

В 9 классе я серьёзно задумался над выбором профессии. И мне захотелось узнать, легко ли я выберу профессию, с какими трудностями мне придётся встретиться на выбранном пути, узнать, каковы мои сильные и слабые стороны, что я готов преодолеть, чтобы добиться успеха. Некоторые профессии меня уже интересуют давно. И я решил узнать больше о профессии моих родителей и родственников, довольны ли они выбранными профессиями и достигли ли успехов в своей работе.

Моя мама- учитель. [3]                                                                                                                                                      Она с детства мечтала учить детей. Её мечта осуществилась. Педагогическая деятельность требует особого призвания. Воспитанием и обучением могут заниматься люди со склонностью и любовью к этому делу. Педагогическая деятельность требует от человека и определенных волевых качеств: выдержки, терпения, последовательности, настойчивости, самообладания. Я  считаю, что все эти качества есть и у моей мамы. О таких  учителях, как моя мама, есть слова великого педагога Ш. Амонашвили: «Учитель, будь солнцем, излучающим человеческое тепло, будь почвой, богатой ферментами человеческих чувств, и сей знания не только в памяти и сознании твоих учеников, но и в их душах и сердцах».

Мой папа – инженер.

Мой папа учился на инженера  и работал по этой специальности, пока была возможность.  Профессия инженера-механика считается универсальной. Базовое инженерное образование и опыт работы позволяют легко ориентироваться в  постоянно обновляющемся мире техники. [ 4]

   Я горжусь своими родителями. Каждый из них нашел свое место в жизни и стал профессионалом в своей области. И мама, и папа шли к своей цели и добились ее.  Пусть это очень разные профессии, но каждая из них по-своему интересна и любима моими родителями. Мне есть, кем гордиться и с кого брать пример.

   Мой старший брат выбрал профессию инженера и  поступил учиться в Новосибирский государственный университет по программе «Биотехнические системы и технологии». [ 5]

Моя тётя – экономист. [6]

Экономист — профессия современности.  Слово «экономика» было придумано в Древней Греции и означало «домоводство».

 Сейчас экономистом обыденно называют некоего универсального специалиста в сфере промышленности, бизнеса, коммерции.

Экономисты, действительно, нужны самым разным организациям – от небольших фирм до крупнейших банков. Нам здесь не хватит никакого места, чтобы перечислить все специализации в области финансов и кредита, коммерции, бухгалтерского учета и аудита, которые заключает в себе квалификация «экономист».

Моя тётя считает, что экономист является одним из самых значимых специалистов на предприятии. Ни одно предприятие не может вести свою деятельность без бизнес-плана. Именно этот сотрудник задаёт вектор движения совместных усилий всех работников. Нужно правильно расставлять приоритеты и цели, чтобы получить максимальную прибыль с наименьшими потерями.

Из высказывания Джона Кейнс:

 «Для изучения экономической теории не требуется какого-либо особенного дара. Однако профессиональный экономист должен обладать редкой комбинацией способностей. Он должен быть математиком, историком, философом, государственным деятелем – в некоторой степени».

Мой дядя – офицер  полиции. [7]

Он уверен , что большой плюс офицерского звания - это возможности карьерного роста. По сравнению с другими госслужащими, офицер имеет неплохую зарплату, некоторые привилегии, такие как государственные квартиры, санатории, бесплатное медицинское обслуживание. Но эти люди рискуют жизнью, ведь их долг – защищать людей.

Офицером для службы в полиции можно стать, окончив академию МВД. Чтобы сделать карьеру в армии, нужно поступить в одно из высших командных училищ или военный институт.

Глава 3. Взгляд в будущее

3.1.Профессия, о которой мечтаю я

С детства я мечтаю, стать военным, но считаю, что моя мечта должна быть обоснованной, то есть, насколько я, как личность соответствую этой важной профессии. Каждое государство, прежде всего, заинтересовано в том, чтобы была обеспечена его безопасность. Изречение "Народ, не желающий кормить свою армию, будет вынужден кормить чужую" принадлежащее французскому императору и полководцу Наполеону Бонапарту не потеряло своей актуальности и в современном мире.

Мой интерес к профессии военный растёт по мере того, как я получаю о ней больше информации. Мне нравится военная форма и песни военной тематики. В наше время мало кто выбирает военную службу. Юноши в основном думают о том, как бы «откосить» от армии, боятся дедовщины, о которой так часто говорят. Если раньше плохо думали о тех, кто не служил в армии, то сейчас наоборот. Хорошо, что еще остались парни, которые идут в армию, считают, что их долг – служить Родине. [8] 

3.2 Престижные профессии.

                 Все ли профессии почетные? Единственный ответ — Да! Я полагаю, что главным фактором здесь является отношение человека к своей работе. Но некоторые профессии настолько престижны, что многие молодые люди стремятся к ним приобщиться.

На  диаграмме я показал 10 самых престижных профессий в России. [9]

3.3.Анкетирование одноклассников.

Я провел анкетирование среди старшеклассников школы, чтобы узнать по какому принципу ребята выбирают будущую профессию.

Вот что получилось: [10]

3.4 Памятка при выборе профессии.

Результатом моей работы стала памятка:

1-Выбор профессии — сложный и ответственный шаг в твоей жизни.

2-Не предоставляй выбор своей будущей профессии случаю.

3-Пользуйся информацией профессионалов.

4-Профессию надо выбирать обдуманно, с учетом своих способностей,

5-Внутренние убеждения (только равнодушные идут куда придется),

6-Реальные возможности, взвесив все «за» и «против»

Заключение

Выбор будущей профессии  влияет на всю дальнейшую жизнь человека. Каждый выбирает свой будущий путь, опираясь на свои мечты, знания, таланты и склонности. Денежный достаток и спрос на профессию тоже имеют большое значение. Правильно выбранная профессия –  залог процветания и карьерных перспектив.

Я хочу в дальнейшем заниматься той работой, которая мне нравится. Многие мои друзья стараются думать только о прибыльной профессии. Нельзя отрицать, что благосостояние важно. Но я лучше выберу любимое дело, чем буду всю жизнь мучиться, занимаясь нелюбимым делом. Мне кажется, что популярность профессий каждый год меняется. Сегодня выгодно быть программистом, юристом и врачом, а завтра сантехником, водителем и поваром. Работа должна доставлять, прежде всего, радость. Человек, который не любит свою работу, будет делать ее недобросовестно. Это впоследствии будет отрицательно сказываться на качестве выполненной работы.

В соответствии с поставленными задачами мною были:

1.Представлены и раскрыты профессии моих родителей и родственников. Они  нужные, интересные,  востребованные.

2.Представлен опрос старшеклассников и показаны престижные профессии. Анализ результатов диагностики позволил сделать вывод о том, что вопрос о важности будущих профессий интересует не только меня, но и моих друзей. Выполняя данную работу, я понял, что еще есть время для выбора профессии. Нужно, чтобы человек выбрал себе дело по душе и тогда он станет счастливым, потому что занимается любимым делом и приносит пользу людям. [11]

Список источников:

1 .Choosing a career (from “ English” №18 2006 г.).

2.PDF-версии журнала «Английский язык» (№ 5 2013г.) и газеты «Первое сентября» (№7 2013г.)

3. Энциклопедия для детей «Выбор профессии» (под редакцией Е. Ананьева)

Приложения: презентация.