Визитная карточка класса.

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа в  пос.Усть-Омчуг»

Краткое описание  (резюме) проектной работы

            Название работы:  Визитная карточка класса

            Автор: Учащийся 3-б класса МБОУ «СОШ в пос.Усть-Омчуг»

                                                                Подгорный Дмитрий Евгеньевич

           Руководитель работы: Копытцова Елизавета Олеговна, учитель начальных классов, классный руководитель 3-б класса МБОУ «СОШ в пос. Усть-Омчуг».

           Идея создания проекта – «Визитная карточка класса» возникла в начале 3 класса, а точнее во время кружка «Весёлая информатика».  Один из учеников, Подгорный Дмитрий, выделялся среди одноклассников своей осведомлённостью  компьютером, а точнее, его программным обеспечением. Диме, как он рассказал, очень нравится дома разбираться в программах, особенно касающихся редактирования фотографий и создания коллажей. Он изъявил желание поучаствовать в проекте. Мною было предложено: обсудить дома, в какой программе он хотел бы поработать и что хотел сделать. В итоге Дима остановился на создании визитной карточки.

         Эта тема нам интересна тем, что ученик может показать хорошие навыки пользования программой «Мастер визиток», проявить свои творчество и креативность, также, готовая визитка класса – это память на долгие годы.

              Работа над проектом проходила  так:

        Мы составили план, следуя которому Дима смог добиться поставленной цели - разработки визитной карточки класса.

        На первом этапе своей работы Дима узнал, что такое визитная карточка, какие виды визиток бывают и на каком материале их печатают. Затем он донёс эту информацию до своих одноклассников.

        В ходе основного этапа юный исследователь провёл в своём классе опрос "Какая тема для моей визитной карточки лучше?" Затем Дима выбрал программу в которой планировал  создать визитную карточку, изучил эту программу дома с родителями и самостоятельно разработал первый вариант визитки класса. Создав пробный вариант, ученик  выступил со своим проектом во время кружка "Я в проекте". Одноклассники с классным руководителем прослушали защиту, посмотрели предлагаемый макет визитной карточки, коллективно обсудили его, и предложили некоторые поправки.

        На заключительном этапе, уже на следующем занятии, Дмитрий повторно презентовал окончательный вариант визитной карточки класса.

          Для оформления проекта мы использовали: фотографии, подготовили доклад, сделали компьютерную презентацию, также приложили два варианта готовых визитных карточек: пробный и окончательный. Свою работу мы хотим представить в виде монтажа (выступление докладчика с сопровождением слайд презентации).

        При выполнении  проекта у Димы возникла интересная идея - сохранить визитные карточки у классного руководителя и получить их уже в 11 классе, как напоминание о замечательном и дружном классе "Созвездие".

          По итогам проекта мы имеем следующие результаты:

        - Дмитрий освоил новую программу и на основе её и помощи учителя смог разработать свой первый проект;

        - класс принял большую роль в Димином проекте, Дима, в свою очередь, прислушивался ко мнению одноклассников и классного руководителя и сам стремился советоваться с друзьями;

        - у нашего класса "Созвездие" есть собственная визитная карточка.

         Подгорный Дмитрий планирует в 4 классе разработку классного календаря.    

        В ходе работы мы научились собирать материал, доносить его до одноклассников, составлять презентации и разрабатывать дизайн визитных карточек.

«24»  января  2017г.                      Авторы:_____________ Подгорный Дмитрий

«24» января  2017г.                    Консультант______________ Копытцова Е. О.