Творческо-исследовательский проект: «Мультиварка»

Слайд 1

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида «Город детства» г. Лянтор Творческо-исследовательский проект: « Мультиварка » Автор: Дмитрий Сивоус Научный руководитель: Анар Аскаровна Наскенова

Слайд 2

Аннотация МЫ являемся свидетелями чудес, которые происходят каждый день. Белье само стирается в стиральной машине-автомат , посуда моется в посудомоечной машине, а еда без усилий и затрат времени, готовиться в МУЛЬТИВАРКЕ! Мультиварка позволяет варить, жарить, печь, тушить, готовить на пару .

Слайд 3

Гипотеза 1. Мультиварка популярна и широко используется современными хозяйками. 2. Допустим, что научиться готовить с помощью мультиварки не сложно. 3. Предположим, что мультиварка действительно облегчает труд хозяйки на кухне и экономит время.

Слайд 4

Цель: В ыяснить, на сколько мультиварка отвечает требованием современной жизни. Задачи: Изучить устройство мультиварки , и возможности. Научиться готовить с помощью данного прибора. Выяснить , насколько мультиварка сокращает время затраченное для приготовления пищи.

Слайд 5

Методы исследования: Изучение литературы; Опрос; Экспериментальное определение времени приготовления одного и того же блюда классическим способом и в мультиварке .

Слайд 7

Мультиварка Представляет собой «электронную кастрюлю» со съемной чашей внутри и плотно прилепляющейся, крышкой, которой герметично соединена с корпусом с помощью клапана, препятствующая попаданию воздуха.

Слайд 9

Традиционный

Слайд 10

В мультиварке

Слайд 11

Заниматься любимым увлечением.

Слайд 12

Спасибо за внимание !