«Словообразование в спортивных терминах»

XXI научно-практическая конференция

СЕКЦИЯ «Английский язык»

Тема: «Словообразование в спортивных терминах»

Автор: Авагян Алвард ученица 7 класса  

ГБОУ СОШ №2 п.г.т. Усть-Кинельский

Научный руководитель: Давыдова Юлия Евгеньевна,

учитель английского языка  высшей категории,

почётный работник  общего образования РФ

Усть-Кинельский 2017 г.

Содержание

I.   Введение………..............................................................................3

II. Основная часть…………………………………………………...5

2.1. Обзор литературы………………………………………………5-8

2.2. Исследовательская часть………………………………………9-13

2.3. Практическая часть…………...................................................13-14

III. Заключение………………………………………………………16

IV.Список и

V. Приложение……………………………………………………18-22

1

I. Введение

Вы замечали когда-нибудь, что слова как пазлы складываются из приставок,  суффиксов и окончаний? А словообразование это увлекательное превращение одной части речи в другую? Этой удивительной игре превращений будет посвящена наша исследовательская работа.

 Я увлекаюсь английским языком и принимаю участие в научно-исследовательских конференциях.

Изучая тему «Спорт» на уроках английского языка, учитель обратил наше  внимание на разнообразие способов образования слов, относящихся к названиям видов спорта. На пример, слово football содержит  компонент ball;                 название вида спорта swimming содержит ing-form, а   table tennis пишется в два слова. Так пришло решение связать изучение способов образования слов в английском языке с лексической темой «Спорт». На наш взгляд,  данная тема наглядно показывает разнообразие и богатство словообразовательного процесса в английском языке. Мне захотелось сравнить способы образования русских и английских слов.

Позднее я узнала, что слова, обозначающие виды спорта, называются терминами, спортивными терминами или терминами в дискурсе «Спорт».

        Актуальность выбранной нами темы обусловлена расширением словарного запаса учащихся и их страноведческого кругозора  по теме «Спорт», «Виды спорта в Англии и России», а также в информированности аудитории о способах словообразования терминов, обозначающих виды спорта.

Словообразование (word formation) — это образование новых слов при помощи приставок, суффиксов, сложения основ и других способов. Если вы знаете, как устроено словообразование в английском языке, понимаете значение основных приставок и суффиксов, вам будет куда проще пополнять словарный запас, читать, понимать английскую речь, потому что значение огромного количества слов вы будете угадывать без словаря.

В ходе работы родилась Гипотеза:

Названия видов спорта образуются с помощью различных  словообразовательных структур.

ЦЕЛЬ данной работы: изучение и сравнение различных по способу   словообразования терминов, обозначающих  виды спорта.

ЗАДАЧИ:

• изучить необходимую терминологию;
• изучить различные формы словообразования терминов,

обозначающих  виды спорта;

• ознакомить аудиторию с лексикой по данной теме;
• сравнить и сопоставить полученные данные.

Предметом исследования являются виды спорта

Объектом исследования являются словообразовательные структуры, обозначающие виды спорта.

Теоретическая и практическая значимость исследования:

Результаты данного исследования можно применять для расширения словарного запаса учащихся по темам: «Различные виды спорта», «Спорт в Англии», «Спорт в России». Для  перевода терминов с русского языка на английский, следует учитывать, что определенному термину в русском языке соответствует термин, характерный для английского языка. Данное исследование помогает значительно расширить знания по теме: «Словообразование в английском языке».  

Зачем нужно знать словообразование?

Главная польза в том, что знание значений приставок и суффиксов значительно увеличивает количество слов, которые вы узнаете при чтении и слушании (особенно при чтении). Иначе говоря, увеличивается пассивный словарный запас.

Раздел «словообразование» является очень важным разделом в изучении иностранного языка. Владея знаниями по разделу «словообразование», можно существенно расширить свой словарный запас по любой теме. Данный раздел входит в экзамены ОГЭ и ЕГЭ по английскому языку, следовательно, материал данного исследования по словообразованию может быть очень полезен для подготовки к экзаменам по данной теме.

В представленной работе были использованы следующие методы исследования:

Поисковый метод

Сравнительно-сопоставительный метод

Структура работы

Работа состоит из введения, теоретической части, в которую включена практическая часть, заключения и списка литературы. В теоретической части рассматриваются теоретические аспекты, нашедшие подкрепление в практической части.

В первой главе мы рассматриваем необходимую терминологию, даём описание понятий и определений, используемых в работе.

Во второй главе мы исследуем различные формы словообразования терминов, обозначающих  виды спорта.

В третьей главе мы сравниваем и сопоставляем найденную информацию по данной теме. Проводим анализ полученных данных.

В заключительной части приводятся выводы по работе.

II. Основная часть.

1. Обзор литературы

Википедия — свободная энциклопедия

Словообразова́ние  — образование новых слов (дериватов) от однокоренных слов и возникшее в результате этого формально-семантическое соотношение между дериватом и его производящим словом. Например: профессор → профессорский, работа → работник.

Словообразование (word formation) — это образование новых слов при помощи приставок, суффиксов, сложения основ и других способов. Если вы знаете, как устроено словообразование в английском языке, понимаете значение основных приставок и суффиксов, вам будет куда проще пополнять словарный запас, читать, понимать английскую речь, потому что значение огромного количества слов вы будете угадывать без словаря.

Способы словообразования в английском языке

Есть разные подходы к классификации способов словообразования, в русскоязычной литературе обычно выделяют два главных способа: словосложение и словопроизводство.

Словосложение

Словосложение — это объединение в одно слово двух слов или основ. Получившиеся слова пишутся слитно или через дефис. В русском языке тоже есть такой способ и, кстати, само слово «словосложение» образовано словосложением.

Путем словосложения образуются глаголы, существительные (чаще всего), прилагательные, наречия, местоимения.

• Глаголы: to blackmail (шантажировать), to broadcast (передавать по радио).
• Существительные: girlfriend (подруга), handbook (справочник), newspaper (газета).
• Прилагательные: dark-blue (темно-синий), kind-hearted (добросердечный).
• Наречия: nowhere (нигде), everywhere (везде).
• Местоимения: somebody (кто-нибудь), everyone (все).

Словопроизводство

Словопроизводство — это образование одного слова от других. Оно может происходить четырьмя способами:

1. Конверсия.
2. Изменение места ударения.
3. Чередование звуков.

4. Аффиксация.

Конверсия

Конверсия — это переход слова из одной части речи в другую без изменения написания и звучания. Выходит, что слово формально остается неизменным, но:

• оно превращается в другую часть речи,
• меняется его значение.

Конверсия — способ словообразования, характерный для английского языка, благодаря ему в английском множество слов, которые внешне и по звучанию не отличаются, но имеют значения разных частей речи.

К примеру, могут совпадать существительные и глаголы:

Или прилагательные и глаголы:

Изменение места ударения

В этом случае существительные совпадают по форме с глаголами, но у них другое ударение. Обычно у глагола ударение падает на второй слог, а у существительного на первый.

Чередование звуков

В этом случае глаголы и существительные, образованные от одного корня, различаются чередованием последнего согласного звука. Обычно в глаголе он звонкий, а в существительном глухой.

Например:

Есть несколько способов словообразования, наиболее важное практическое значение имеет образование слов с помощью суффиксов и приставок.

Аффиксация

Очень часто слова образуются с помощью присоединение приставок и суффиксов (вместе их называют аффиксами).

• Приставки (префиксы) изменяют значение слов, но само слово при этом не переходит в другую часть речи. Зная наиболее употребительные приставки, вы сможете угадывать значение образованных с их помощью слов, если, разумеется, знаете исходное слово.
• Суффиксы служат для образования одной части речи из другой. Зная какие суффиксы для какой речи характерны, вы будете легко понимать, какая перед вами часть речи, соответственно это облегчит понимание слова.

Те́рмин (от лат. terminus — предел, граница) — слово или словосочетание, являющееся названием некоторого понятия какой-нибудь области науки, техники, искусства и так далее[1].

Общая характеристика

Термины служат специализирующими, ограничительными обозначениями характерными для этой сферы предметов, явлений, их свойств и отношений. В отличие от слов общей лексики, которые зачастую многозначны и несут эмоциональную окраску, термины в пределах сферы применения однозначны и лишены экспрессии.

Термины существуют в рамках определённой терминологии, то есть входят в конкретную лексическую систему языка, но лишь через посредство конкретной терминологической системы. В отличие от слов общего языка, термины не связаны с контекстом. В пределах данной системы понятий термин в идеале должен быть однозначным, систематичным, стилистически нейтральным.

По мнению автора учебника «Терминоведение» С. В. Гринёва-Гриневича, ссылающегося на мнение О. С. Ахмановой, основной состав терминологического списка европейских языков «вполне может быть исчерпан существительными»[2]. Гринёв-Гриневич признаёт существование «отличного мнения», согласно которому к терминам можно относить и некоторые глаголы, а также прилагательные и наречия, однако отвергает эту точку зрения как несостоятельную[3]. Отсюда его уточнённое определение термина как «номинативной лексической единицы (слова или словосочетания), принимаемой для точного именования понятий»[4].

Термины, обозначающие виды спорта

Спорт

Спорт - Sport. Слово изначально произошло от disport, означающего «развлечение, отвлечение от работы».

Значения слов.

1. Армрестлинг - Борьба на руках. Arm — рука; wrestling — борьба.

2. Баскетбол, волейбол, футбол, бейсбол, гандбол. Ball — мяч; basket — корзина; volley — удар с лета, прием мяча на лету;

foot — нога; base — база;

3.Бодибилбинг - «построение тела». Body — тело; build — строить. Физические упражнения с тренажерами или тяжелыми снарядами для наращивания мышечной массы, «построения тела».

4. Дайвинг и скуба-дайвинг. Dive — нырять;

SCUBA (Self Contained Underwater Breathing Apparatus) — акваланг.

Два вида подводного плавания. Причем, в русском языке обычно словами «дайвинг» и «скуба-дайвинг» называют подводное плавание с аквалангом, в то время как в английском diving — ныряние без акваланга, а scuba-diving — подводное плавание с аквалангом.

5. Керлинг. To curl — крутить. Игра, в которой нужно попасть камнем, скользящим по льду, в мишень. При этом камень округлой формы крутится.

6. Кикбоксинг. Kick — пинок; box — боксировать. Разновидность бокса, в которой допускаются удары ногами — «пинки».

6. Кросс. Cross — пересекать. Бег или гонка по пересеченной местности.

7.Роуп-джампинг Rope — веревка; jump — прыгать Прыжки с веревкой с высоты.

8.Серфинг Surf — волна прибоя Катание по волнам на доске. Скейтборд To skate — кататься; board — доска Роликовая доска.  

9.Старт Start — отправление, старт Начало чего-либо.

Тайм Time — время, срок Период времени спортивной игры.

Фитнес Fitness — выносливость, физическая культура, форма Здоровый образ жизни, включающий физические упражнения для достижения хорошей формы.

10.Форвард Forward — тот, кто идет впереди других Нападающий.

11.Футбол. Спортивная командная игра с мячом на специальной площадке, в процессе которой игроки каждой из двух команд ударами ног стремятся забить мяч в ворота противника.

12.TENNIS спортивная игра, проходящая на корте и заключающаяся в перебрасывании при помощи ракеток маленького мяча от одного игрока к другому через низко натянутую сетку.

Выводы по 1 главе.

Нами были изучены все необходимые в нашей исследовательской работе термины в «Википедии» — свободной энциклопедии и «Толковом словаре» В.И. Даля. Широко использовался словарь на английском языке: “Macmillan English Dictionary” for advanced Learners (new edition)

2.1  Практическая часть

         В ходе исследования использовался поисковый метод. В различных  англоязычных словарях и на сайтах были найдены следующие термины, обозначающие виды спорта:

1. acrobatics — акробатика

2. aerobics — аэробика

3. alpinism — альпинизм

4. american football — американский футбол

5. archery — стрельба из лука; мастерство стрельбы из лука

6. arm wrestling — армрестлинг (борьба на руках: побеждает тот, кто сможет прижать руку соперника к столу)
   
7. athletics — атлетика; занятия спортом
   
8. auto cross-country — авто кросс

9. athletics – атлетика

10. alpine skiing катание на горных лыжах

11. boat racing — гребля
    
12. biathlon – биатлон

13. bowling – боулинг

14. badminton – бадминтон

15. baseball — бейсбол
    
16. basketball — баскетбол
    
17. biathlon — биатлон (вид двоеборья, представляет собой лыжную гонку с оружием на установленные дистанции и стрельбу по мишеням из положения лежа и стоя на огневых рубежах; входит в программу зимних Олимпийских

игр)

18. boat racing — гребля
    
19. boxing — бокс (олимпийская дисциплина)

20. cycling – езда на велосипеде

21. cross- country skiing – лыжные гонки

22. cricket-крикет

23. checkers — шашки (американский вариант)
    
24. chess-шахматы

25. cross-country — бег по пересечённой местности; гонки по пересечённой

местности

26. cycle racing — велогонка

27. curling – кёрлинг

28. diving – дайвинг (ныряние)

29. equestrian jumping – конные прыжки

30. figure skating-фигурное катание

31. football – футбол

32. fencing – фехтование

33. golf – гольф

34. gymnastics — гимнастика (комплекс олимпийских дисциплин)
    
35. hockey — хоккей
    
36. horse racing — скачки
    
37. hurdling — барьерный бег

38. ice hockey – хоккей на льду

39. judo – дзюдо

40. javelin throwing — метание копья

41. kayak slalom – слалом на байдарках

42. karate — каратэ, японская система самозащиты без оружия

43. mountaineering -скалолазанье

44. motor racing-автогонка

45. pentathlon-пентатлон

46. pioneerball-пионербол

47. polo — поло (командная игра в мяч верхом на лошадях)

48. rhythmic gymnastics – художественная гимнастика

49. rowing – гребля

50. road racing-шоссейные велогонки

51. race — состязание в беге или в скорости; гонка, гонки; скачки; бега
    
52. rally — ралли, авторалли
    
53. relay-race — эстафетный

54. rugby-регби

55. running — беганье, беготня

56. sailboard-виндсёрфинг

57. sailing-й спорт

58. speed skating-скоростной бег на коньках

59. swimming– плаванье

60. shooting – стрельба

61. snooker – снукер (вид бильярдной игры)

62. snowboarding – сноубординг

63. shaping — шейпинг
    
64. shooting — стрельба
    
65. skating — катание на коньках
    
66. skiing — катание на лыжах
    
67. struggle — борьба

68. ski jumping-прыжки на лыжах с трамплина
    
69. sumo — сумо (японская борьба)
    
70. surfing — сёрфинг

71. volleyball – волейбол

72. wrestling freestyle – вольная борьба

73. weightlifting – тяжелая атлетика

74. walking — ходьба

75. water jumping-прыжки в воду

76. windsurfing — виндсёрфинг

Выводы по 2 главе.

Методом сплошной выборки, нами было отобрано 79 спортивных терминов.

2.3. Словообразование

 (Word formation) — это образование новых слов при помощи приставок, суффиксов, сложения основ и других способов. Если вы знаете, как устроено словообразование в английском языке, понимаете значение основных приставок и суффиксов, вам будет куда проще пополнять словарный запас, читать, понимать английскую речь, потому что значение огромного количества слов вы будете угадывать без словаря.

Способы словообразования в английском языке

Есть разные подходы к классификации способов словообразования, но обычно выделяют два главных способа: словосложение и словопроизводство.

        Словопроизводство — это образование одного слова от других. Оно может происходить четырьмя способами:

1. Конверсия.
2. Изменение места ударения.
3. Чередование звуков.
4. Аффиксация.

Есть несколько способов словообразования, наиболее важное практическое значение имеет образование слов с помощью суффиксов и приставок. На нем мы остановимся подробнее.

Аффиксация

Очень часто слова образуются с помощью присоединение приставок и суффиксов (вместе их называют аффиксами).

• Приставки (префиксы) изменяют значение слов, но само слово при этом не переходит в другую часть речи. Зная наиболее употребительные приставки, вы сможете угадывать значение образованных с их помощью слов, если, разумеется, знаете исходное слово.
• Суффиксы служат для образования одной части речи из другой. Зная какие суффиксы для какой речи характерны, вы будете легко понимать, какая перед вами часть речи, соответственно это облегчит понимание слова.

        Используя сравнительно-сопоставительный метод, была составлена следующая таблица для спортивных терминов, образованных с помощью аффиксов:  

        На основе данной таблицы была составлена диаграмма. Словопроизводство  составляет – 53% (42 примера спортивных терминов). ^[1]

        Словосложение — это объединение в одно слово двух слов или основ. Получившиеся слова пишутся слитно или через дефис. В русском языке тоже есть такой способ и, кстати, само слово «словосложение» образовано словосложением.

        Используя сравнительно-сопоставительный метод, была составлена следующая таблица для спортивных терминов, образованных с помощью словосложения:  

Внутри второй группы примеров, представляющих словосложение, мы можем наблюдать примеры конверсии. Speed skating - скорость и катание на

коньках.  Существительное Speed – скорость переходит в прилагательное - скоростной.

Выводы по II главе.

Переходим к анализу полученных данных.

Изучив необходимую литературу, распределили термины на две категории по способу словообразования: словосложение и словопроизводство. Словосложение составляет - 47% (36  примеров терминов).  Словопроизводство – 53% (40 примера).^[2] Внутри первой группы, представляющей словопроизводство, самым продуктивным  способом словопроизводства является способ образования с помощью аффикса –ing (45% терминов).

Наименее продуктивным является способ образования с помощью аффикса – s, когда существительное стоит в форме множественного числа, эта группа составляет  12% терминов.

Внутри второй группы, представляющей словосложение, самим продуктивным является способ словообразования – сложение двух слов – N + Gerund, которые пишутся раздельно. Наименее продуктивным является способ образования, когда название вида спорта пишется в три слова.

Внутри второй группы примеров, представляющих словосложение, мы можем наблюдать примеры конверсии. Speed skating - скорость и катание на

коньках.  Существительное Speed – скорость переходит в прилагательное - скоростной. Таких примеров -8.

III. Заключение

Сравнительно-сопоставительный анализ  полученных данных по теме «Термины обозначающие виды спорта» показал следующие.

Существительные преобладают и отличаются разнообразием структурных типов, наиболее продуктивный из которых N + N - соположение субстантивных основ. Словосложение - один из продуктивных способов терминообразования.

В ходе исследования удалось обнаружить, что наша гипотеза нашла полное подтверждение. Названия видов спорта образуются с помощью различных  словообразовательных структур.

Изучив  способы  словообразования спортивных терминов, мы можем  выделить два главных способа: словосложение и словопроизводство.

Словопроизводство - один из  самих продуктивных способов терминообразования в спортивном дискурсе.

Раздел «словообразование» является очень важным разделом в изучении иностранного языка. Владея знаниями по разделу «словообразование», можно существенно расширить свой словарный запас по любой теме. Данный раздел входит в экзамены ОГЭ и ЕГЭ по английскому языку, следовательно, материал данного исследования по словообразованию может быть очень полезен для подготовки к экзаменам по данной теме.

Результаты исследования

• Сформулированы основные понятия;
• Произведен отбор  необходимых терминов;
• Проанализированы полученные данные.

• В ходе исследования было использовано большое количество литературы, освоение которой, позволило повысить уровень знаний;
• приобретены навыки перевода английских терминов, которые в дальнейшем могут быть использованы при изучении английского языка и подготовке к олимпиадам;
• усовершенствованы компьютерные навыки, в результате чего исчезли трудности в наборе английских слов.

Литература

• Касаткин Л. Л. и др. Краткий справочник по современному русскому языку. М., «Высшая школа», 1991.
• Кубрякова Е. С. Словообразование // Лингвистический энциклопедический словарь. — М.: СЭ, 1990. — С. 467—469.

Список используемой литературы

2.        Малая советская энциклопедия, Москва,

3.        MacmillanEnglishdictionary

5.     В.И. Даль «Толковый словарь. «Ленинградское издательство», 2009,      

Информационные источники

1. http://www.europa.km.ru
2. https://ru.wikipedia.org/wiki/

Приложение 1.

Приложение 2

Приложение 3.