Методическая разработка "Сердечко для мамочки"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

 «Средняя общеобразовательная школа №6 города Лениногорска» муниципального образования «Лениногорский муниципальный район» Республики Татарстан

Методическая разработка

сценария  ко дню матери

«Сердечко для мамочки»

Педагог-организатор

МБОУ СОШ №6

Е.В.Губаева

Лениногорск, 2013

Аннотация.

        Данная методическая разработка - результат поиска интересной, эмоционально-окрашенной формы досуга учащихся.  Разработка представляет собой методический материал для проведения внеклассного мероприятия, посвященного «Дню Матери».

        Приведен подробный план проведения праздника, прописан сценарий.

Данная работа может оказать методическую помощь классным руководителям, педагогам-организаторам, заместителям директоров по воспитательной работе. Мероприятие проведено в ноябре 2012 года.

Пояснительная записка.

        Данная тема наиболее актуальна для подростков 7 класса, возраст, который считается «трудным», «переходным», поэтому изначально мероприятие планировалось проводить только среди 7 классов. В ходе подготовки сценария выявился мощный воспитательный потенциал праздника, в итоге он перерос в общешкольный, с приглашением мам и бабушек всех учащихся школы (1 – 11 класс).

        Цель данного мероприятия – создание условий для нравственного становления личности, переосмысления своей жизненной позиции и формирования ценностей по отношению к близким.

Задачи:

1. воспитывать чувство уважения и любви к самому близкому человеку – маме;
2. заставить задуматься о добром отношении, о желании творить добро;
3. способствовать сближению учащихся и их родителей.

Оформление:

1. выставка рисунков «Мы будем вечно прославлять ту женщину, чьё имя Мать»;
2. выставка фотографий «Улыбка мамочки моей»; памятников женщине-матери;
3. плакаты, стенгазеты;
4. сочинения о маме;
5. воздушные шары;
6. фонограммы песен о маме.

Условия осуществления мероприятия:  актовый зал.

Оборудование и материалы: проектор для демонстрации слайдов, компьютер, колонки, аксессуары для игры.

Ход мероприятия.

        Звучит вступление песни Григория Лепса и Ирины Алегровой «Ангел затрашнего дня». На сцене ангелочки (6 учеников из 2, 3 классов) исполняют «Танец ангелов». (приложение 2).

Ведущий 1. (на фоне музыки ведущий читает стих).

По небу полночному ангел летел,

Тихую песню красиво он пел;

И месяц, и звезды, и тучи толпой

Внимали мелодии песни простой.

О женщине пел он, о маме родной,

О ней, самой нежной и дорогой.

О мамочке милой, доброй, красивой,

О самой единственной, неповторимой.

Пусть ярко лучи расцветают уже,

Лучи доброты, любви и единства,

Восходит пусть солнце в женской душе

И греет нас яркий луч материнства.

На сцену приглашается директор школы Никифорова Ирина Александровна.

Ведущий 2. Мама! Как емко, как прекрасно это слово! Максим Горький писал: «Без солнца не цветут цветы, без любви нет счастья, без женщины нет любви, без матери нет ни поэта, ни героя». Сегодня мы хотели бы подарить минуты радости сидящим в нашем зале хрупким и нежным, милым и ласковым мамам, любящим и любимым бабушкам.

Входят дети под музыку, выполняют построения, читают стихи (приложение 4):

1 реб. 4кл.        Сегодня у нас так уютно, как дома

Смотрите, как лиц много в зале знакомых.

К нам мамы пришли, рады видеть всех вас

И праздник веселый начнем мы сейчас!

2 реб. 5кл.       Дорогие наши мамы, мы и сами признаем

Что, конечно, не всегда мы хорошо себя ведем.

Мы вас часто огорчаем, что порой не замечаем,

Мы вас очень, очень любим! Будем добрыми расти,

И всегда стараться будем хорошо себя вести.

3 реб.  1 кл.     Моя мама приносит игрушки, конфеты.

Но маму люблю я совсем не за это.

Веселые песни она напевает,

Нам скучно вдвоем никогда не бывает.

Я ей открываю свои все секреты,

Но маму люблю я совсем не за это.

Люблю свою маму, скажу я вам прямо,

Ну, просто за то, что она моя мама.

4 реб. 5 кл.       Лучше ее не бывает на свете,

Знают с рожденья об этом все дети,

Хоть мы бываем сердиты, упрямы,

Все нам прощает любимая мама.

Ведущий 1. Мы все чьи-то дети, для каждого сидящего в этом зале, слово мама, самое важное и самое прекрасное. Так давайте согреем своей любовью сердца наших матерей. От чистого сердца, простыми словами, давайте друзья потолкуем о маме.

(Ученики из 6 класса исполняют песню из к/ф «Мама» слова Ю. Энтина, музыка Ж. Буржоа и Т. Попа.) (приложение 1,  5):

Ведущий 2. Слова мама, мать - один из самых древних на Земле. Они почти одинаково звучат на языках разных народов мира. Сколько тепла таит слово, которым называем самого близкого, дорогого и единственного человека!

«Буду мамой!» так называется стихотворение Елены Шаламоновой, которое расскажет ученица 8 класса.

Обязательно буду я мамой.

Как бы дочку свою мне назвать?

Знаю, трудностей будет немало:

Нужно соски, коляску, кровать.

Нужно выстирать дочке штанишки,

Покачать, убаюкать, попеть,

Целовать ее царапины, шишки.

Сколько мамочке нужно успеть.

Почитать дочке вечером сказку,

Накормить и посуду помыть,

А зимой покатать на салазках,

Терпеливой и доброю быть.

Неужели все это сумею?

Как устану, наверное, я!

Кто меня пожалеет, согреет?  Да, конечно же, мама моя!

Ведущий 1. Мама- это огромное окно в мир. Она помогает малышу понять красоту леса и неба, луны и солнца, облаков и звезд… Мамины уроки - на всю жизнь. Жизнь каждого из нас в детстве складывается из маленьких, порой незаметных крупинок маминой нежности и заботы.

Ведущий 2. Малышей родители любят безоглядно. Это спустя годы приходят сдержанность, строгость. Но и тут есть свой смысл. Ведь матери не все равно с кем мы дружим, с кем гуляем, значит, она любит и печется о нас! Мама может и поругать нас, немного «попортить нервы» - ну пусть. Это же для нашей пользы.

Танец «Гномики» в исполнении 5 класса (приложение 3).

Ведущий 1. Не пора ли поиграть? Кто из вас, ребята, хочет свою маму украшать?

Ира «Укрась свою маму».

Для игры приглашаются несколько пар желающих- дети с мамами. На сцене ставится стол с аксессуарами: шляпки, шарфики, бусы, клипсы, заколки и прочее. Мамы садятся на стульчики вокруг стола. По сигналу дети начинают «украшать» своих мам под музыку  всем, что имеется в наличии. Затем участники демонстрируют результат. Присутствующие оценивают старание аплодисментами.

Ведущий 2.  А сейчас перед вами выступят учащиеся 9 класса с танцем «Ах мамочка» под русскую народную песню «Ах мамочка, на саночках…».

Ведущий 1. Да, действительно, для каждого из нас, будь то маленький ребенок или уже поседевший взрослый – мама – самый родной, самый дорогой человек на свете. И сегодня мы еще раз поздравляем наших мам с праздником и желаем им здоровья, молодости, душевного спокойствия и заботливого отношения со стороны близких и родных.

Звучит нежная фоновая музыка, на сцену выходят два юноши и две девушки, мальчик, девочка.

Мальчик:
Любому, кто живет на белом свете,
Любить, кто может, думать и дышать,
На нашей голубой планете
Роднее слова нет, чем мать.

Девочка:
 Благодарю тебя, родная мама
За доброту, за ласку и любовь.
Была я не послушна и упряма,
Но ты, с терпеньем, всё прощала вновь.

Первый юноша:
С годами, став взрослее, в чувствах строже.
Вдруг сердцем начинаешь понимать.
Нет человека ближе и дороже.
Чем женщина, которой имя — Мать.

Первая девушка:
 Она с тобой и в радости и в горе
Она с тобой, пускай далёко ты.
И сколько же в её таиться взоре —
Сердечной, материнской теплоты.

Второй юноша:
Спешите к ней сквозь годы и разлуки.
Что бы её утешить и обнять.
С благоговеньем поцелуйте руки.
Той женщине, которой имя — Мать!

Вторая девушка:
 Нам наши мамы, мамочки родные
Сердца и жизни отдадут без слов.
Для нас они воистину святые,
Неважно, что нет нимбов у голов.

Ведущий 2.    Мы в жизни разными дорогами шагали
                     Неважно, сколько зим и сколько лет,
                     Но эту истину давно уже познали:
                     Родней, чем мама, человека нет.

Праздник заканчивается, на сцену выходят все участники концерта с шарами в руках в виде сердец, и дарят всем присутствующим мамам.

Методические советы по организации мероприятия и подведению

итогов.

1. Если вы выбрали сценарий для проведения праздника, посоветуйтесь с администрацией и коллегами, внесите возможные коррективы в соответствии с традициями вашего образовательного учреждения. Предлагаемые сценарии можно использовать не только полностью.
2. Большие праздники требуют длительной подготовки, поэтому надо точно распределить время на подготовку, рационально спланировать репетиции.
3. Очень важно четко распределить обязанности и назначить ответственных за те или иные мероприятия. Создать группы «актеров», «декораторов», «художников-оформителей», «костюмеров», «звукорежиссеров».
4. Самое интересное - репетиции. Здесь должна царить атмосфера непринужденности и веселья, тогда они надолго запомнятся. От этого зависит успех праздника.
5. Объемные сценарии лучше всего репетировать по частям.
6. При работе над выразительным чтением обратите внимание на дикцию, ударения, четкость и ясность речи.
7. Все вокальные и танцевальные номера готовьте заранее. Желательно, чтобы в их подготовке участвовал специалист.
8. Очень важно правильно выбрать ведущих. Они должны отличаться хорошей дикцией, обаянием, умением владеть залом.
9. Перед праздником обязательно проведите генеральную репетицию, на которой должна быть задействована та аппаратура и те осветительные приборы, которыми вы будете пользоваться во время праздника. Актеры должны быть в костюмах.
10.  Позаботьтесь о месте проведения праздника и оформлении помещения.
11.  Сделайте так, чтобы зрители стали полноправными участниками праздника. Всем должно быть комфортно.
12.  После проведения праздника необходимо проанализировать и подвести итоги, чтобы отметить удачные и неудачные моменты в проведении мероприятия. Необходимо выяснить причины неудач.
13.  Обязательно продумайте меры противопожарной безопасности, обеспечьте соблюдение санитарно-гигиенических норм.

Список использованной литературы:

1. Журнал «Последний звонок»  Л.А.Ганина 09/2013.
2. Сценарии школьных праздников , конкурсов, викторин. Создавая и творя, Совершенствуем себя. Шин С.А. – Ростов н/Дону: 2003.
3. Интернет ресурсы.

Приложение.

                                                Приложение 1.

                                                Приложение 2.

                                                         Приложение 3.

                                                    Приложение 4.

                                                  Приложение 5.

Слова муз. Жерар Буржоа, Темистокле Попа, сл. Ю.Энтина – Песня из к/ф "Мама"

Мама - первое слово,
Главное слово в каждой судьбе.
Мама жизнь подарила,
Мир подарила мне и тебе.

Так бывает - ночью бессонною
Мама потихоньку всплакнет,
Как там дочка, как там сынок ее -
Лишь под утро мама уснет.

Мама - первое слово,
Главное слово в каждой судьбе.
Мама землю и небо,
Жизнь подарила мне и тебе.

Так бывает - если случится вдруг
В доме вашем горе-беда,
Мама - самый лучший, надежный друг - 
Будет с вами рядом всегда.

Мама - первое слово,
Главное слово в каждой судьбе
Мама жизнь подарила,
Мир подарила мне и тебе.

Так бывает - станешь взрослее ты
И, как птица, ввысь улетишь,
Кем бы ни был, знай, что для мамы ты - 
Как и прежде, милый малыш.

Мама - первое слово,
Главное слово в каждой судьбе
Мама жизнь подарила,
Мир подарила мне и тебе.