Творческий проект "Пушкинский бал в Зеленоборском"

Муниципальное автономное образовательное учреждение

дополнительного образования ЦРТДиЮ

Пушкинский бал в Зеленоборском

Творческий проект

обучающихся МАОУ ДО ЦРТДиЮ

детских объединений

«Современный народный танец» и «Аэробика»

коллективов

«Вдохновение» и «Смайлик»

пгт Зеленоборский

2016 год

Название проекта: Пушкинский бал в Зеленоборском

Цель проекта: Проведение бала в стиле Пушкинской эпохи в нашем посёлке

задачи:

• Углубление знаний о творчестве и жизни великого поэта, знакомство с культурой 19 века
• Формирование чувства патриотизма и гордости за свою страну, свой народ, создавший великую культуру.
• Расширение кругозора, знакомство с музыкой, танцами пушкинской эпохи.
• Создание необыкновенной, неповторимой атмосферы, где каждый и актер, и зритель одновременно. Эстетическое воздействие на эмоции участников посредством использования разных видов искусства.
• Развитие творческих способностей через участие в танцах, театрализованных постановках, инсценировании, в изготовлении декораций и пошиве костюмов, создании причёсок.

Практическая значимость проекта: ознакомиться с танцами пушкинской эпохи.

Этапы работы:        

1. ознакомление с историей пушкинских балов;
2. ознакомление с историей танцев пушкинской эпохи;
3. разучивание танцев - вальса, полонеза, польки; 
4. научиться этикету: уметь здороваться, знакомиться, приглашать дам на танец, ухаживать за ними, поддерживать разговор, уметь танцевать, держаться в обществе дам и т.д.;
5. подбор костюмов;
6. оформление зала;
7. проведение пушкинского бала.

        …Сиянье люстр и зыбь зеркал
Слились в один мираж хрустальный.
И веет, веет ветер бальный
Теплом душистых опахал…

А. С. Пушкин.

Идею проведения бала в стиле Пушкинской эпохи нам предложила наша учительница Татьяна Анатольевна. И мы с удовольствием взялись за воплощении её в жизнь.

Для этого нам необходимо было познакомиться с пушкинской эпохой, сделаться действующими лицами, научиться этикету: уметь здороваться, знакомиться, приглашать дам на танец, ухаживать за ними, поддерживать разговор, уметь танцевать, держаться в обществе. Мы разучили полонез, вальс, польку, читали книги об известных людях, произведения писателей той эпохи, о том, как проходили балы. Подобрали костюмы и платья, сшили галстуки-бабочки и пояса для наших кавалеров.

В этот вечер юноши должны быть особенно галантны, а девушки неотразимы. Когда девушка надевает длинное вечернее платье, делает прическу прошлого века, она, сама того не замечая, становится мягче, нежнее, макияж делает более естественный, не слишком яркий, броский.

Историческая справка …

           В России балы появились при Петре 1 с 1718 года. Первые русские балы назывались ассамблеями. На протяжении 18 – 19 вв. балы всё прочнее входили в русский обиход и вскоре проникли во все слои общества. К середине 19 века балы получили очень широкое распространение.

Бальный сезон начинался поздней осенью и разгорался зимой, когда столичные дворяне возвращались из своих усадеб, с Рождества (25 декабря по старому стилю) и до последнего дня масленицы.

Бал имел свои правила, свою последовательность танцев и свой этикет. Обязательной принадлежностью бала, кроме танцев, были развлечения: небольшой концерт специально приглашенных артистов или любителей – певцов и музыкантов – из числа гостей, живые картины даже любительский спектакль.

Балы проходили в огромных и великолепных залах, освещённых множеством восковых свечей в хрустальных люстрах и медных подсвечниках. В середине зала непрерывно танцевали, а по двум сторонам залы у стены стояло множество ломберных столов. Бал для дворян был местом отдыха и общения.

Существовали общие для всех балов правила проведения. Начинался любой бал с торжественного марша – полонеза. Полонез мог продолжаться около часа. Возглавляли полонез хозяин бала с самой важной гостьей бала, а также хозяйка с самым важным гостем бала.

В 1858 году Теофиль Готье присутствовал на балу в Зимнем дворце и так описал его:

“В России балы при дворе открываются полонезом. Это не танец, а нечто вроде процессии. Присутствующие теснятся по сторонам, чтобы освободить середину бального зала, где образуется аллея из двух рядов танцующих. Когда все занимают свои места, оркестр играет музыку в величественном и медленном ритме, и процессия начинается”

За полонезом шёл вальс. С вальса только начинался бал. А за ним шли другие танцы, в частности, танцевали польку, венгерку, краковяк, падекатр... У всех дам каждый танец заранее был расписан, и каждый кавалер, каждая дама знали, когда и с кем они танцуют.

Полонез

Родившись в Польше, полонез, по мнению польской аристократии, был единственным танцем, пристойным для монархов и сановных особ. В качестве торжественного шествия воинов «польский» был известен еще в шестнадцатом столетии. Французский двор знакомится с ним в 80-х годах XVII века.

Итак, полонез, господа!

Ни один танец, не требует такой строгости осанки, горделивости и собранности, как полонез. Во время шествия под торжественно-фанфарную музыку гости показывали себя, свой наряд, светскость манер и благородство.

Вальс

Вальс - прекрасный танец, сопровождающий нас с детства. Вечная и сильная музыка, шикарные платья и фраки - всё это никого не оставило равнодушным. Это танец уже давно стал желанным гостем на важнейших мероприятиях в нашей жизни.

Вальс берёт своё начало с альпийских областей Австрии и окрестностей Вены. Уже в начале XVII ст. его вовсю танцевали при Габсбургском дворе на балу. Подобные "кружащиеся танцы" известны ранее в исполнении баварских и австрийских крестьян. Изначально его танцевали как одну из фигур кадрили, где руки переплетаются на уровне плеч. Несколько позднее вальс превратился в самостоятельный танец, в который ввели "закрытую позицию". Вальс критиковали по моральным нормам: чересчур быстрые кружащиеся движения, слишком близкая позиция. Придворные круги в Европе сначала изо всех сил противились этому танцу, а в Англии он был принят намного позже из-за строгих моральных принципов. До окончания XVIII века высшее общество легко приняло этот популярный австрийский крестьянский танец.

Господа, волнующий и вечно молодой вальс!

Полька

Полька – это старинный чешский танец, а не польский, как многие ошибочно полагают. Само слово «полька» происходит от «пулька», что по-чешски означает «половина». И на самом деле, основное движение этого веселого танца состоит из полушагов, соединенных приставкой.

Как это обычно бывает, из народного чешского танца и появилась бальная полька.

Полька имела большой и продолжительный успех и сильного повлияла на формирование бального репертуара. Танец прочно вошел в танцевальное творчество многих народов. Сегодня существуют польки венгерская, немецкая, шведская, финская, польская и даже бразильская. В каждой стране танец имеет свои особенности: темпераментная молдавская, сдержанная латышская, красивая белорусская.

Самым характерным для польки движением является шаг с подскоком, который надо исполнять легко. Кроме того, в танце часто используется па галопа.

Итак, дамы и господа! Полька!

 Помимо разучивания танцев шла активная Подготовка к балу

Наши педагоги оформляли зал: кресла расставлены по периметру зала, к ним привязаны шарики надутые гелием, оформлена сцена-комната в стиле 19 века: маленький изящный столик, большое окно, свечи в подсвечниках, украшена ёлка.

Александр Юрьевич занимался подбором музыкального сопровождения с произведениями композиторов XIX века: Штрауса, Чайковского, Моцарта, Глинки, подобрал фонограммы с поэзией А.С.Пушкина, сочинил предисловие в поэтической форме.

Используемые наглядные пособия и презентации:

• Видеоролики из к\ф “Война и мир”

• Презентации
• Обучающие видеоролики по танцам

Бал – это невероятное событие. Девушки в пышных бальных платьях, с красивыми прическами, юноши в черных костюмах, белых рубашках с бабочкой вместо галстука, музыка, восторженные лица, сама атмосфера бала – все это представляет грандиозное по красоте и содержанию зрелище! 

Мы действительно почувствовали дыхание 19 века. Это нам помогло прочувствовать историю России, самим стать немного добрее , приветливее, с пониманием и уважение относиться друг к другу,  к окружающим, к своей истории.