Фразеологизмы

ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ С НАЗВАНИЯМИ ЖИВОТНЫХ И ПТИЦ

Фархетдинова Айгуль Рустамовна

  МБОУ  СОШ № 171, класс   3 Б
         Советский  район, г.Казань

Научный руководитель:

 Герфанова Неля Наилевна

                                    Казань – 2016

ОГЛАВЛЕНИЕ

        ВВЕДЕНИЕ

        ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

        1. Фразеологизмы с главным словом существительным.

        2. Фразеологизмы с главным словом глаголом.        

        3. Фразеологизмы с главным словом прилагательным.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

        ЛИТЕРАТУРА

 ВВЕДЕНИЕ

Слайд 1

        Меня зовут Фархетдинова Айгуль. Я ученица 3 «Б» класса. В свободное время  я люблю читать сказки, рассказы, стихотворения. Я обратила внимание, что в рассказах, стихотворениях, да и просто в обычной речи часто встречаются необычные сочетания слов, которые имеют шуточное, переносное значение. Мне стало интересно, и я стала изучать эти слова.

Слайд 2

        Цель работы – исследование фразеологизмов с названиями животных и птиц.

Объект исследования  «Уникальный иллюстрированный фразеологический словарь для детей» С.В.Волкова.

Задачи исследования:

1. выписать из этого словаря все фразеологизмы с названиями животных и птиц;
2. сделать  анализ фразеологизмов, то есть найти главное и зависимое слово;
3. сгруппировать  фразеологизмы.

Гипотеза: помогут ли фразеологизмы выражать нашу речь более выразительной, эмоциональной, образной.

Слайд 3        

Фразеологизмы – это средства        выразительности языка

Слайд4

Фразеологизм – это устойчивое неделимое сочетание слов, которое можно заменить синонимом, одним словом. Слово «фразеологизм»  состоит из двух частей: « фразис»  - выражение, «логос» – слово, понятие. Фразеологизмы -  это такие слова, которые нельзя понимать буквально, дословно. Например, сравним выражения:

Повесить нос                        повесить пальто

Взять себя в руки                 взять ребёнка на руки

Выражения повесить пальто, взять ребёнка на руки имеют прямое значение. А выражения повесить нос, взять себя в руки имеют шуточное, переносное значение. Их можно заменить одним словом – повесить нос обозначает огорчиться, взять себя в руки обозначает успокоиться.

Слайд 5  Откуда берутся фразеологизмы:

- из разговорно-бытовой речи (водить за нос, задрать нос);

- из художественной литературы (вводить в заблуждение);

- из речи людей разных профессий (трещать по швам, топорная работа).

Слайд 6

«Уникальный иллюстрированный фразеологический словарь для детей» С.В.Волкова – это энциклопедия фразеологизмов. Сюда вошли 400 фразеологических оборотов. Здесь объясняется подробное значение и история возникновения каждого фразеологизма, а также имеются весёлые рисунки к каждому фразеологизму.

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

Слайд 7

1. Фразеологизмы с главным словом существительным. Это самая большая группа. Эту группу можно поделить на две подгруппы:

Слайд 8

а) В этой подгруппе  главным словом является существительное - название животного или птицы, а зависимым словом является прилагательное:

Агнец божий    -      кроткий, послушный человек.

Белая ворона   -   человек не такой,  как все, отличающийся от окружающих.

Буриданов осёл – очень нерешительный человек, неспособный выбрать из двух равнозначных возможностей.

Валаамова ослица – покорный, терпеливый человек, который неожиданно выразил протест.

Гадкий утёнок - некрасивый человек, над которым издеваются и смеются.

Глухая тетеря – человек, не реагирующий на окружающих.

 Слайд 9

Заблудшая овечка – человек, сбившийся с правильного жизненного пути.

Мокрая курица – 1. Имеющий жалкий вид, подавленный человек.

                           2. безвольный, бесхарактерный человек.

Первая  ласточка – самые ранние, самые первые признаки наступления чего-либо.

Синяя птица – символ счастья.

В основном эти фразеологизмы характеризуют человека или         какое-нибудь его качество.

Слайд 10

б) В этой подгруппе главным словом  является существительное, а зависимым словом является прилагательное, образованное от названия животного или птицы:

Волчий билет – лишить кого-то каких-нибудь гражданских прав.

Крокодиловы слёзы – фальшивые, неискренние сожаления, притворная жалость.

Лебединая песня – последнее наиболее выдающиеся произведение какого-нибудь автора, последнее проявление таланта.

Львиная доля – большая часть чего-либо.

Мартышкин труд – бессмысленный труд, напрасные усилия.

Медвежий угол – глухое, труднодоступное место.

Медвежья услуга – неумелая услуга, приносящая вред вместо пользы.

Птичье молоко – то, чего не может быть, невозможное.

С гулькин нос – ничтожно малое количество чего-либо, очень мало.

Как с гуся вода -   не реагировать на замечания, упрёки

Сказка про белого бычка – надоедливое повторение одного и того же.

Волк в овечьей шкуре – лицемер, злой человек, прикидывающийся добрым.

Слайд 11

2.  Фразеологизмы с главным словом глаголом.

Слайд 12  Здесь главным словом  является глагол, а зависимым словом является существительное - название животного или птицы:

Заморить червячка – наскоро удалить голод, слегка закусить.

Оседлать Пегаса – начать писать стихи, обрести  поэтическое  настроение.

Подложить свинью – вредить исподтишка, устраивать неприятности.

Блоху подковать – проявить мастерство, необыкновенную выдумку в каком-то деле.

Собаку съесть – приобрести большой навык, основательные, глубокие знания в чём-либо.

Взять быка за рога – смело взяться за самое главное в трудном деле.

Отделять овец от козлищ – отделять хорошее от плохого, полезное от вредного.

Показать где раки зимуют – проучить, жестоко наказать.

Из мухи делать слона – необоснованно преувеличивать что-либо.

Врать как сивый мерин -  беззастенчиво врать, нести всякий вздор.

Попасть как кур во щи  -  неожиданно попасть в крайне неприятную ситуацию.

Реветь белугой  -  очень громко плакать, неистово кричать.

                Во фразеологизмах врать как сивый мерин, попасть как кур во щи, реветь белугой дается характеристика человеку в сравнении с жеребёнком, курицей и рыбой.

Слайд 13

3. Фразеологизмы с главным словом прилагательным.

Слайд14

 Фразеологизм седой как лунь означает  совершенно седой (лунь – это хищная птица с загнутым клювом и серовато-белым оперением). Здесь главным словом является прилагательное, а зависимым существительное. В этом фразеологизме также даётся характеристика человеку в сравнении с птицей.

Два  фразеологизма: козёл отпущения (человек, на которого постоянно сваливают ответственность), корова языком слизнула (бесследно исчезнуть) не вошли ни в одну группу. Фразеологизм козёл отпущения  выражено одним сложным словом.   В фразеологизме корова языком слизнула два главных слова: существительное и глагол.

Слайд 15

Заключение

                Исследование фразеологизмов – это увлекательное и познавательное занятие. В словаре С.В.Волкова содержится 400 фразеологизмов. Среди них есть 37  фразеологизмов с названиями животных и птиц. Эти фразеологизмы мы объединили в 3 группы. В первую группу вошли фразеологизмы с главным словом существительным. Это самая большая группа – всего 22 фразеологизма. Во вторую группу вошли фразеологизмы с главным словом глаголом. Их всего 12.  Третья группа состоит из одного оборота, где главным словом является прилагательное.                             

                 Учитесь употреблять в своей  речи фразеологизмы. Как приятно вести беседу  с человеком, речь которого богата и образна, каждое слово употреблено и к месту, и ко времени. Фразеологизмы делают нашу речь образной, выразительной, эмоциональной.

ЛИТЕРАТУРА

1. С.В.Волков. Уникальный иллюстрированный фразеологический словарь для детей / С.В.Волков – М.: Астрель, 2011. – 222с. 
2. Большой справочник для школьников / Т.М. Воителева. – М: «Дрофа», 1998.- 848с.
3. Большой справочник литературы для школьников / Э.Л.Безносов. – М: «Дрофа», 2012. – 588с.
4. Ресурсы интернета.