Проект "Профессия моей семьи"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Уруссинская средняя общеобразовательная школа №3» Ютазинского муниципального района РТ

 Исследовательский проект

«Профессия Моей семьи»

Автор: Кошелева Анна

ученица 4 а класса

Руководитель проекта: Ягфарова З.М.,

 учитель начальных классов

2017 год

Введение

      Интересно, передается ли профессия по наследству? Я стана задумываться над этим вопросом сравнительно недавно. Все мои близкие: дедушка Дмитрий, бабушка Светлана, папа Георгий, мама Наталия, принадлежат династии врачей. Предначертано ли мне судьбой идти по их стопам?

     Изучая различные исторические факты, я обратила внимание на то, что складываются династии педагогов, врачей, музыкантов и т.д. Издревле на Руси существовала традиция: представители одной семьи занимались одним видом деятельности. Так рождались династии.

       Династия - череда людей,  происходящих из одного рода, которые продолжают дела своих родителей, идут по их стопам. Подчас они выбирают одну дорогу в жизни, одну специальность, одно и то же учебное заведение, одно и то же лечебное учреждение, где когда-то учились и работали члены их семьи.  Что это? Наследственность или отпечаток социальной среды? Вот именно на этот вопрос предстоит мне ответить в своей работе.

       Актуальность данной работы, заключается в том, что без крепкой счастливой семьи не будет нашей России. Проблема изучения преемственности семейной династии важна и актуальна в настоящее время. Будущее есть только там, где помнят своих предков, где уважают старших. Мне еще мало лет, но очень интересно знать, кто является основателем нашей династии, и кто подхватит эстафету семейной традиции. Мне хочется рассказать о самых близких и дорогих мне людях.

       Цель исследования: собрать материал для составления данных о династии моей семьи Кошелевых.

       Для достижения своей цели я поставила перед собой следующие задачи:

 знакомство с историей создания и развития моей семьи;

 сформировать  представления о семье, профессии родителей.

       Объектом исследования является семья Кошелевых, поскольку многие представители этой семьи имеют отношение к медицинской  деятельности.

       Предметом исследования является процесс изучения исторических источников, фотографий, статей, газет, видео.

       Методы исследования: метод сравнительного анализа, количественный метод, интервью, анкетирование, историко-системный метод.

       Гипотеза:

     Существует гипотеза, что преемственность поколений держится на передаче опыта, традиций, ценностей. Однако один из самых надёжных способов сохранить потомственную связь - это передать детям своё дело, свою профессию. Так рождаются династии врачей, учителей, инженеров, спортсменов.

      Своей исследовательской работой я хочу показать, истинную картину преемственности поколении, на примере семьи Кошелевых. Я считаю, что эти люди являются настоящими профессионалами своего дела, любящими свою профессию и полностью отдающими себя ей.

      План моей работы:

1. Изучить родословную.
2. Опросить дедушку,  бабушку, родителей и  записать результаты опроса.
3. Оцифровать фотографии из семейных собраний.
4. Занести собранную информацию на электронный носитель.

Основная часть.

Из истории моей семьи.

        Моя семья состоит из 4 человек: папа, мама, брат и я. Еще у меня есть старшие члены моей семьи – это мои бабушка и дедушка по папиной линии, которые проживают, как и мы в Уруссу. Родители моей мамы живут на Урале.  Все старшие члены моей семьи являются врачами, и членами медицинской династии – династии Кошелевых. Всю свою жизнь они посвятили и продолжают посвящать медицине.  Самое главное для врача – «Возвратить человечеству миллионы солнечных дней». Оздоровить человека, убедить в необходимости вести здоровый образ жизни, научить правильно воспринимать окружающий мир, ориентироваться в нем. Очень важно не терять глубокого уважения к больным, уметь выслушать, понять, помочь.

Родоначальник династии.

       Наверное, в жизни ничего случайного не бывает. У моего дедушки часто болела мама и он думал, став врачом непременно вылечит ее, а также всех тех, кто болеет. Так он после окончания школы поступил в Саратовский медицинский институт. Бабушка с детства мечтала об интересной профессии, связанной с компьютерными исследованиями. Окончив среднюю школу, она поступила также в Саратовский медицинский институт. Упорство, терпение, стремление, настойчивость, выносливость – все это объединило их. Их знакомство переросло в большую крепкую любовь. Преодолев все трудности и сложности, получилась такая удивительная и замечательная семья.

          Дедушка и бабушка начали свою трудовую деятельность в 1973 году: дедушка – врач анестезиолог, бабушка – врач функциональной диагностики. Они работают и по сей день. За всю совместную жизнь у них много почетных грамот и благодарственных писем, а самая большая награда – это благодарность их пациентов.

Второе поколение Кошелевых.

      Как гласит народная мудрость, «Яблоко от яблони далеко не падает», а это значит, что дети переняли опыт, любовь родителей к профессии. По стопам своего отца Дмитрия  пошел и его сын, мой отец -  Георгии. После окончания  средней школы №2,  он поступил учиться в Казанский медицинский институт. Если человек выбирает столь гуманную профессию, то он должен обладать большим чувством ответственности, а главное - любовью. Любовью к людям. Это очень важно, потому что от этого зависит здоровье пациентов, авторитет врача.

      Мама, еще, будучи ребенком, мечтала о белом докторском халате и лечила своих кукол от всех возможных и невозможных болезней. Эта мечта не прошла со временем, а только укрепилась в ее сознании. Мама понимала, что эта профессия требует мужества, необходимости принятия единственно правильного решения, от которого зависит человеческая жизнь. Окончив школу она поступила в Архангельский медицинский институт.  Мама с папой познакомились в гостях у общих друзей. Так  зародилось второе поколение династии  семьи Кошелевых.

        Трудовая деятельность моей мамы началась в 2000 году по специальности – врач невролог, а папы в 2002 году - хирург.

       Моя семья дружная, интересная и самая лучшая! Совместный трудовой стаж семьи Кошелевых в медицине предположительно 44 года. Я очень горжусь, что родилась в этой семье! Я могу твердо сказать, что люди, о которых я рассказала, династия Кошелевых – прекрасный пример для подражания подрастающему поколению!

Заключение.

      Работая над проектом, я узнала много интересного о своей семье и ее истории, о профессиях в жизни моей семьи.

      Я родилась в счастливой семье, где всегда царит любовь, взаимоуважение, где ценятся семейные традиции, где всегда тепло и уютно. Я очень люблю свою семью!

       Исходя из названия темы и проанализировав собранный материал, я могу твердо сказать, что для всех людей, о которых я рассказала - это не просто профессия, это жизнь, судьба и призвание. И теперь я знаю точно: примером человеческого долга, совести, профессионализма для меня будут герои моей исследовательской работы.  Кем я буду, окончив школу, я пока не решила, у меня для этого еще есть время. Но одно я знаю точно, что постараюсь быть достойным представителем моей большой семьи.    

       Моя семья – люди достойные уважения! Династия Кошелевых – это прекрасный пример преемственности поколений.

       Закончить свое выступления я хочу стихотворением неизвестного мне автора:

Династия - гордое слово,

Сплелись поколения в нём.

Мы славу труда наших предков

Достойно сквозь годы несём.

Потомственный врач иль учитель…

Как славно и гордо звучит!

И в русле семейного счастья

Дух единенья кипит.

Во славу единого дела

Они на Земле родились.

Секреты и опыт, и знания

В наследство передались.

Так пусть же растут, процветают.

На благо любимой страны.

Ведь трудовые династии

Бесспорно, нужны и важны!