Краткое содержание проекта "Дорога к Есенину"

Краткое содержание проекта "Дорога к Есенину"

     В новых образовательных стандартах определён портрет выпускника начальной школы: в первую очередь это должен быть человек, любящий свой народ, свой край и свою Родину.

     Именно краеведение способствует воспитанию трепетного отношения к своему городу, родному краю, уважительного отношения к традициям и культуре своего народа.

     В нашей школе уже более 10 лет проходит ежегодный краеведческий фестиваль, в рамках которого классные коллективы совершают экскурсии - путешествия по Рязанской области, проводят большую исследовательскую работу и её результаты представляют на конкурсе проектов "Калейдоскоп знаний".

     В 2015 - 2016 учебном году, когда вся страна отмечала 120 - летие С.Есенина, учащиеся 4"А" класса, классным руководителем которого я являлась, осуществили долгосрочный проект "Дорога к Есенину", который проходил в течение учебного года (с сентября 2015 по апрель 2016 года). Ребята совершили экскурсии на родину поэта в с.Константиново и в г.Спас - Клепики, где учился поэт. После каждой поездки дети работали в творческих группах. Они узнали об истории этих населённых пунктов, познакомились со стихами поэта, в которых нашли отклик эти места.

     Результатом большой работы стали книги "Несказанное, синее, нежное..." и "Я покинул родимый дом..."  Маршрут нашего путешествия мы отразили на карте, составленной детьми и вошедшей в содержание книги. А также была создана компьютерная презентация, используемая на конкурсе "Калейдоскоп знаний".

     Что касается третьей книги, то идея её создания родилась неожиданно, когда дети заинтересовались, жил ли Есенин в Рязани, есть ли у него стихи, посвящённые городу. Они провели поисковую работу и узнали, что поэт был в Рязани всего несколько раз и очень мало писал о ней стихов. Но, несмотря на то, что поэт просил не ставить ему памятников в Рязани, в городе есть немало мест, связанных с его именем. Вместе с классом мы посетили памятные места, начиная от улицы Есенина и до знаменитого памятника в соборном парке. Так была создана третья книга - атлас "Эта улица мне знакома..."

     В работе над созданием книг, их оформлением, большую помощь ребятам оказал учитель информатики и, конечно, родители.

     На уроках окружающего мира, при изучении темы "Наш край", дети учились работать с картой Рязанской области, с удовольствием находили на ней те места, которые посетили.

Участие учащихся в проектной деятельности