Творческий проект "Проблемы вымирание современных сёл России"

Эссе «Проблемы современных сел России»

     Я живу в небольшом селе Екатериновка Приволжского района Самарской области. Численность жителей нашего села не превышает одной тысячи человек. Таких сёл на карте нашей огромной Родины тысячи. И жизнь в нашем селе протекает спокойно, размеренно.  Молодёжь в селе не задерживается, потому что нет работы, мужчины спиваются, потому что нет работы, живут все, в основном, своим натуральным хозяйством. Правда, десять лет назад произошло грандиозное событие – в селе был открыт суперсовременный Образовательный центр – Школа XXI века, по всей Самарской области таких школ насчитывается не более пяти. Не важно, что от момент проектирования до пуска здания прошло почти двадцать лет – и проект поменяли, и место строительства тоже,  главное – построили. Школа рассчитана на 130 учащихся, в этом учебном году за парты село всего 80 ребят. И с каждым годом число школьников уменьшается, потому что молодые семье не остаются в селе, уезжают на постоянное место жительства в город.

   Я считаю, что руководство страны, должно обращать внимание на проблему вымирания русской деревни. Если бы  я могла решать вопросы социально-экономического развития села, я бы в первую очередь провела преобразования, улучшающие жизнь сельчан. Первая задача – создать рабочие места в деревне. Фермерские хозяйства – это хорошо, но максимум наёмных работников, которых трудоустроит фермер – десять человек. Необходимо создавать коллективные типы хозяйств: акционерные общества или общества с ограниченной ответственностью, в которые могли бы вступить все желающие жить и работать в селе. Если бы я была Главой нашего района, я бы обратила внимание на проблему «старение кадров».  Наш муниципальный район уже второй год подряд получает звание «Район высокой культуры земледелия». В районе развивается овощеводство, садоводство. Появляется современная сельскохозяйственная техника. Но, что я хочу отметить: средний возраст работников сельхозпредприятий – 49 лет. Как привлечь молодёжь в село?

    Вторая задача – организация культурного досуга сельчан. Я прекрасно пониманию, что завлечь специалиста с культурологическим образованием в деревню – проблема. Но ведь можно её решить путем материального стимулирования работника. Существуют же программы «Молодой педагог для сельской школы» или «Сельский врач».  Почему нельзя создать программу «Работник культуры для сельского клуба»? Я бы  инициировала реализацию такой программы среди выпускников институтов культуры. Тут всплывает сразу ещё одна проблема: жилищная. Её тоже нужно решать руководству страны.  А решить её можно льготным кредитованием молодых специалистов на приобретение доступного жилья. Может быть эти программы офицально уже объявлены, но реально воспользоваться ими очень проблемно. Поэтому министру финансов  РФ необходимо периодически проверять действие этих программ – проехать с неофициальным визитом по сёлам страны, пообщаться с жителями. На сегодняшний день строительство нового жилья в сельской местности не ведётся. Единственный вариант для молодой семьи построить себе новый дом, получив субсидию на строительство. Я считаю, что необходимо отругулировать и упростить процедуру получения материальных средств, выделяемых на строительство жилья. Я знаю, что в нашем муниципальном районе Приволжский существуют программы субсидирования  нуждающихся в жилье. Но, во-первых, нужно ждать своей очереди лет пять и, во-вторых, сумма смешная. Я думаю, что руководители, заинтересованные в привлечении молодых специалистов в село должны обеспечивать их служебным жильём, может быть в дальнейшем с правом выкупа. Для этих целей руководитель сельхозпредприятия должен иметь право участвовать в программе, которую я бы назвала так:  «Служебное жильё для молодых специалистов». Соответственно, государство предоставояет субсидии руководителю предприятия на строительство такого жилья.

   Третья задача – предотвратить разрушение института семьи. Проблема отсутствия полноценных семей очень актуальна и для горожан, и для сельчан. У нас в селе очень много матерей-одиночек и так называемых «гражданских» браков, в которых  отцы не несут ответственности за рождённых детей. Русская пословица гласит: «Каков корень, таков и отпрыск». Социализация ребёнка начинается в семье. Родители – образец поведения для отпрыска. В современной России институт традиционной семьи, с почетанием старших поколений – изжил себя. Это очень трагично. Конечно, семейное воспитание необходимо вводить в школах. Очень хорошо, что появился новый предмет «Основы религиозной культуры и светской этики», который даёт детям нравственные знания. Этот предмет преподаётся для младших школьников. А вот поколение нынешних подростков (13-17 летние) потеряно в ориентирах морали. Если бы я была министром  образовани, то не откладывая в дальний ящик приняла бы указ о введении в школах России обязательного предмета для 6-11 классов «Основы семейной этики». Что-то подобное я слышала планируется ввести в школах, но у нас в школе не положен по штату даже психолог, поэтому воспитанием моральных основ обучающихся занимаются классные руководители.

    Четвёртая задача - остановить алкоголизацию и деградацию молодёжи. Очень плохо, что у нас в стране нет национальной идеи, пытаясь реализовать кототрую все граждане России могли бы стремиться к совершенствованию. Сейчас идеология молодого поколения: распущенность и развязанность, которые выражаются в словосочетании «свода волеизъявления». Все хотят быть равноправными в выборе действий. Только выбор сегодня почему-то модно делать в пользу алкоголя и наркотиков. Почему? Потому что нет предложенной альтернативы моды жизнедеятельности.  Очень хорошо, что у нас в Самарской области стали появляться социальные проекты «Трезвое решение», «Территория, свободная от курения»,  разработанные, подчёркиваю, молодыми людьми, пытающимися остановить эту трагедию. Если бы я была министром связи и массовых коммуникаций, я бы во-первых, размещала бы больше социальной рекламы в СМИ, рассказывающей об ужасе последствий принятия алкоголя и во-вторых, ужесточила бы наказание за продажу спиртных напитков и табачных изделий детям. Очень отрадно, что в настоящее время уделяется большое внимание развитию спорта в регионах и привлечению населения к активному отдыху. Но опять же возвращаясь к нашему маленькому, «далёкому от цивилизации» селу, хочется отметить, что в отличии от более крупных сёл нашего Приволжского района, нам не положена ставка спортивного организатора, занимающегося развитием спорта среди сельчан. Поэтому, молодые люди, оставшияся жить в селе не могут организовать свой досуг.

     На мой взгляд, эти преобразования повлияли бы на развитие нашего общества и государства в лучшую сторону. Все эти проблемы должно видеть и решать руководство страны, проявляя заботу обо всем и о каждом, кто нуждается в ней. И тогда в 2035 году, когда мне будет 32 года и у меня будут свои дети, я смогу им сказать, что в свои 14 лет я не была равнодушна к судьбе своей страны и хотела, чтобы будущие поколения жили в процветающем государстве Россия.

  Ведь любовь к Родине, нравственный долг перед страной и обществом, особое отношение к духовным ценностям, творческому труду должны стать определяющими облик гражданина РФ.

Иванушкина Елена, ученица 8 класса

ГБОУ СОШ с. Екатериновка м.р. Приволжский

Самарской области