исследовательская работа по теме "Современные сокращения в интернет общениии в английском и русском языках"

1.5. Вывод по первой главе

       Таким образом, несмотря на необычность языкового облика,  SMS – сообщения  можно включить в языковую культуру, потому что это популярная форма общения, которая занимает свою нишу в языковом многообразии жанров.  

И, сделав сравнительный анализ англо- и русскоязычных SMS – текстов, можно сказать, что особых различий в их  образовании нет, а  лингвистические особенности SMS – сообщений таковы:

лексические:

- аббревиатура;

- редукция;

- транслитерация (в русском языке)

орфографические:

- нарушение правил орфографии

синтаксические:

- отсутствие или обилие знаков препинания, замена их на смайлики

грамматические:

- пропуски некоторых предлогов, местоимений, неправильное построение

предложений (в английском языке).

 2.3. Вывод по второй главе

     Из  вышеизложенного  можно сделать вывод, что проблема языков, как английского, так и русского существует и прогрессирует.  Подростки, пытаясь сэкономить время на наборе текста, печатает сокращенные варианты слов, что приводит к ухудшению грамотности.

    Исходя из результатов опроса, так же можно заметить, что ребята  не очень беспокоится о правильном написании слова, зная, что получатели их сообщений все равно поймут SMS-язык на котором идет переписка. Большинство опрашиваемых подростков  не имеют представления о том, как SMS-сокращения могут влиять на их грамотность, поэтому они очень часто используют данный вид самовыражения, аргументируя это тем, что использование сокращений экономит время и деньги.  И только ответы учителей радуют. Наши учителя, пользуясь  SMS – сообщениями,  всегда соблюдают правила русского языка и очень обеспокоены влиянием  SMS – языка на грамотность учащихся.