ГБОУ школа-интернат №117 им. Т.С. Зыковой г.о. Самара

Конкурс исследовательских работ «Я – исследователь»

Английский язык в бытовой химии.

  Автор работы:

Бавыкина Елизавета

Ученица 6Б2 класса

Научный руководитель:

Белоглядова Ксения Сергеевна

учитель английского языка

Самара 2017

Введение.

Собираясь в магазин, мы с мамой стали составлять список продукции,

которой нам необходимо купить. Это оказалось: сейфгард, хед энд шоулдез,

тайд, доместос, фэйри, ваниш, леди спид стик и ещё несколько странно

звучащих на русском языке названий. Мне стало интересно, и я отправилась

с мамой в магазин. На полках находилось множество бутылочек, баночек,

коробочек и пакетиков с самыми разнообразными названиями на русском, а

чаще на иностранном языках. Большинство названий было на английском –

теперь-то я это знаю, так как изучаю его в школе. Перевод некоторых

названий мне известен, например, что такое Fairy я знаю из уроков. Это –

волшебный. Само слово ничего не сообщает о товаре, а только характеризует

его. Оказывается, по замыслу производителей – это волшебное средство для

мытья посуды (о чём написано на обратной стороне мелкими буквами). Дома

я взяла словарь и стала изучать названия и переводить их. Обнаружилось,

Head & Shoulders – это голова и плечи (при чём тут шампунь?),  

Domestos – (от английского domestic) что-то вроде домашнего (хорошо, хоть

не   задания).  

 Vanish   (исчезать)   удивило   меня.   Что   должно   исчезать? Оказывается – пятна.  

Safeguard (страж) стоит на страже нашей чистоты. Это мыло.

 Отправлюсь-ка я на кухню. Так, что тут у нас? Mr. Proper – кто ж ты такой?

Трудно  однозначно  перевести:  получается  мистер  Правильный.  Что  бы  это значило?

Далее меня заинтересовало:  

• знают  ли  мои  одноклассники,  как  переводятся  английские  названия;
• интересно ли им это знать;  
• помогают ли эти названия в изучении языка;
• что можно сделать, чтобы английский язык вокруг нас помогал нам в учёбе;  
• рассказывают  ли  они  своим  родителям,  как  переводится  то  или  иное название;
• а можно ли заменить иностранные названия русскими и что это будут за названия.

Основная часть.

Попутешествовав по магазинам бытовой химии, мы составили список английских названий продукции и попытались перевести их. Перевод некоторых  названий  нетруден,  другие  названия  являются  производными, третьи представляют собой словосочетания.

Стиральные порошки и чистящие средства.

И это только малая часть названий.

Зачем  нужно  такое  огромное  количество  названий?  В  супермаркете  (опять английское  название)  их  несколько  тысяч  (по  некоторым подсчётом  от  7 до 50 тысяч).  Большое  количество  компаний,  производящих  похожие  товары, стремятся   обозначить   именно   свой   товар   или   услугу   и   дать   товару привлекательное   для   покупателя   название.   Так   как   на   нашем   рынке появилось     много     иностранных     компаний,     например,     американские Johnson&Johnson,      Procter&Gamble,        Colgate-Palmolive,        британско-нидерландская    Unilever    и    другие,    то    и    названия,    соответственно, иностранные,  преимущественно  английские.  Большинство  товаров  имеют фирменные  названия.

Фирменное  название  товара  (или  группы  товаров)  называется  брендом.

Производители  стремятся  создать  запоминаемое  и  легко  читаемое  название на английском языке. На английском языке, возможно, оно так и происходит: название, чаще всего, даёт информацию о сфере применения продукта или о результате  его  применения,  например,  Vanish  (исчезать)  –  подразумевается, что  исчезают  пятна.  Аналогичное  название  Spot  Away  (пятно  прочь),  а название  All  Mighty  (всемогущий)  указывает  на  то,  что  средство  отчистит всё.  Soap  Hope  (мыло  надежда)  покупают  с  надеждой  на  необыкновенную чистоту,  а  средство  Axe  (топор)  –  на  то.  что  оно  отрубит  все  неприятные запахи.  Но  такие  выводы  могут  сделать  англоговорящие  покупатели.  

А  что думают   русские?   Какую   информацию   получают   они   из   английского названия? Из проведённого среди четвероклассников, восьмиклассников и их родителей  исследования  (анкетирования)  стало  понятно,  что  большинство  даже  не  задумывается  о  значении  иностранного  слова,  не  интересуются переводом и никак не связывают английское  название с видом товара. Было проанкетировано 34 учащихся, которые ответили на вопросы:

1.  Знаете ли вы перевод английских названий?

2.  Знают ли ваши родители перевод названий?

3.  Помогают ли вам английские названия в изучении

языка?

  4. Предложите русский вариант английского названия.

Результаты исследования выявили следующее:

0,00

5,00

10,00

15,00

20,00

25,00

30,00

ученики

ученики

родители

Только 38% учащихся и 41% родителей знают перевод английских

названий покупаемых товаров.

Так что название для успеха, которое придумывают производители, плохо  

действует в другом языке. Покупатели руководствуются, в основном,

телевизионной рекламой, повторяя рекламные слоганы при упоминании

какого-либо товара, например: “чистота – чисто Tide”, “Mr. Proper – уборка в

два раза быстрей” и т. д.

Процесс подбора  названия продукта – нейминг по новому, тоже является

иностранным словом. Названия, по мнению авторов работы «The Making of a

Name», должно нести характеристику и описание действия. Только в этом

случае оно будет вызывать положительные эмоции и желание применить

товар под этим названием. Плохое название, по мнению тех же авторов,

вызывает сопротивление покупателя. Наверное, было бы лучше всё-таки

обратиться к родному языку и создать более  “говорящее родное” слово.

Хотя среди названий нашей продукции сейчас тоже используется немало

иностранных слов, например, гель Aquafruit. А как вам такое название –

«Udalix»? Не знающий правил чтения явно прочитает как «Удалих». И

английских и смешанных англо – русских названий  товаров появляется всё

больше. Например среди брендов Невской косметики (отечественная

компания) мы встречаем название бренда «Мистер Чистер»

Среди названий, предложенных учениками прозвучали:  

   прилив чистоты         вместо Tide

   с заботой о вас           вместо Multi Care

   дорожка чистоты       вместо Clever Attack

   домовёнок                  вместо Mr. Proper

    блесктар                    вместо Fairy

   львиная грива            вместо Head &Shoulders

   сила чистоты             вместо All Mighty

   улыбайка                    вместо Crazy Zoo  

7

Что касается помощи английских названий в изучении английского языка, то

результат обследования тоже неутешительный: те же 38% учащихся

сообщили, что названия расширили их словарный запас. Остальным 62%

английские названия не несут никакой смысловой информации.  

Заключение.

К сожалению, изучение английского языка в школе оторвано от бытовой

жизни. Несмотря на огромное количество названий на английском языке,

учащиеся редко связывают их даже с полученными знаниями и не

задумываются о переводе.  % родителей, знающих перевод названий чуть

выше, но тоже невелик.  

Для того, чтобы всё-таки окружающая нас в отдельных местах английская

среда помогала ученикам в изучении предмета «Английский язык», мы

повесили в классе список товаров с английскими названиями и предложили

ученикам дополнять его с переводом. Эксперимент находится в стадии

действия.

Другой вывод мы сделали по поводу англоязычных названий товаров:

 так называемые брендовые названия на иностранном языке не срабатывают

без рекламы, так как далеко не все покупатели понимают смысл названия и

это  не способствует выбору товара.

Русские названия несут больше информации о товаре и, в конечном итоге,

больше способствуют выбору товара.

Многие специалисты в области создания торговых марок склонны считать,

что Россия  сегодня находится на той стадии рыночного развития, когда для

нее остается актуальным вопрос создания новых брендов. Поэтому данное исследование, возможно, будет полезно с точки зрения выбора

названия для продукции.