проект по истории "Непростая история простых предметов."

Слайд 1

Слайд 2

Цель: узнать историю возникновения таких предметов как вилка, очки, зеркало, часы, носовой платок

Слайд 3

Задачи: найти и прочитать информацию об этих предметах

Слайд 4

ВИЛКА О дате появления первой вилки точно никто не знает, но есть целый ряд предположений, откуда произошла первая вилка. Как известно, первая вилка появилась у Древних римлян. Эти вилки были очень большими, сделанными или из бивней животных, или из костей больших рыб, они имели лишь один зуб и применялись для того, чтобы вытащить мясо из горячего котла. Первая вилка нормальных размеров появилась на Западе. До ее появления большая часть жителей Запада ели руками и в редких случаях использовали ложку и нож. На Востоке впервые заговорили о вилке в середине IX века. У первой вилки было всего 2 зубца, они были прямыми, поэтому такой вилкой в основном пользовались для накалывания пищи. Для зачерпывания пищи такая вилка не годилась, поэтому до XIV века вилку почти не применяли. В обиход русского народа вилка вошла не сразу, так как церкви и духовенство были против того, чтобы простой русский народ пользовался вилками, аргументируя это безбожием и связью с дьяволом. Само слово «вилка» появилось в русском языке только в XVIII. И в этом же веке, небольшая первая вилка с четырьмя зубцами появилась в Германии.

Слайд 6

ОЧКИ: История очков насчитывает не одно столетие и уходит своими корнями в далекое прошлое. Очки как своеобразный оптический прибор были изобретены в тринадцатом веке. Они представляли собой что-то на подобии отполированных небольших прозрачных кусочков стекла и кристаллов. Также очень интересен и тот факт, что их изготавливали исключительно только для одного глаза Датой появление на свет очков как оптического прибора считается 1285 год. Именно дата этого года стояла на документе, где впервые были найдены упоминания об очках. С тех пор очки стали использовать как прибор для коррекции зрения. Немного позднее кусочки стекла начали обрамлять в специальные металлические оправы, - таким образом, на свет появились первые монокли. Появление очков связано с необходимостью улучшить зрение. Изобретение и развитие очков стало не только полезной вещью, но и укрепилось в мире моды.

Слайд 8

ЗЕРКОЛО Древние люди, впервые увидев своё отражение в луже, озере или реке, перепугались не на шутку. Но вскоре, поборов первобытный страх, начали любоваться своим отражением в воде. Первые зеркала, которые можно было носить везде с собой, они делали из плоских камней или пластин металла, отполировав их поверхности до блеска. Возраст самых древних зеркал — около 5 тысяч лет. Совершенно новый тип зеркал — вогнутых — появился лишь в 1240 году, когда научились выдувать сосуды из стекла. Только отражение было немного искаженным. Именно во Франции придумали получать стекло не выдуванием, а литьём. Расплавленное стекло из плавильного горшка выливали на ровную поверхность и раскатывали вальцом. Плоское стекло «смачивал» ртутью и приклеивали таким образом на его поверхность тонкий слой олова

Слайд 10

ЧАСЫ Самые первые часы на земле - солнечные. Они были очень простыми: воткнутый в землю шест. Вокруг него нарисована шкала времени. Тень от шеста, передвигаясь по ней, показывала, который сейчас час. Позднее такие часы делали из дерева или камня и устанавливали на стенах общественных зданий. Затем появились переносные солнечные часы, которые изготавливали из ценных пород дерева, слоновой кости или бронзы. Солнечные часы имели один существенный недостаток: они могли «ходить» только на улице, да и то на освещенной солнцем стороне. Это, конечно, было крайне неудобно. Видимо, поэтому изобрели водяные часы. По капелькам вода перетекала из одного сосуда в другой, и по тому, сколько воды вытекало, определяли, сколько прошло времени. Много сотен лет такие часы называли клепсидрами.

Слайд 12

ВЫВОД Все эти предметы являются необходимыми в нашей жизни. Их изобретние трудно переоценить, даже несмотря на то, что в дальнейшем их усовершенствовали. Работа над проектом оказалась интересной и познавательной. Она дала возможность больше познакомиться с культурой Древнего мира и Средних веков. Кроме этого, я усовершенствовала умения по работе с презентацией. Думаю, данный проект может пригодиться на уроках истории и при проведении классных часов.