Проект на тему: Красноухие черепахи

Проект на тему:

Красноухие черепахи

Номинация «Планета знаний»

Выполнил: ученик 2 «А» класса сош № 17

Бган Дмитрий

Учитель: Ишкова Н.А.

Аннотация

Учебный проект на тему «Красноухие черепахи» выполнен с целью воспитания бережного и заботливого отношения к природе, ответственного отношения к домашним питомцам, а так же формирование навыков самостоятельной работы с различными источниками информации.

Структура учебного проекта включает в себя введение, содержательную часть, заключение и список использованной литературы.

Во введении определены цели, задачи и методы исследования.

Содержательная часть включает в себя теоретические и практические исследования. В ходе теоретических исследований были рассмотрены виды и подвиды красноухих черепах, внешний вид красноухих черепах, голос и органы чувств черепах, среда обитания черепах, образ жизни красноухих черепах. В ходе практических исследований были проведены исследования за жизнью красноухих черепах в неволе.

В заключении сформулированы основные выводы и результаты проектной деятельности.

Содержание

Введение                                                                                                3

1. Общая характеристика красноухих черепах                                        4

2. Наблюдение за жизнью черепах                                                        7

3. Эксперимент                                                                                9

Заключение                                                                                        10

Список использованной литературы                                                11

Введение

Черепахи живут на земле почти 200 миллионов лет, они появились задолго до птиц, крокодилов, млекопитающих и даже ящеров;

В России пресноводных черепах с характерным красным пятнышком на голове называют красноухими, а в Германии – краснощекими;

Красноухие черепахи, как и большинство представителей этого вида, долгожители, в неволе они могут прожить 30 лет;

Цели учебного проекта

• Формирование умений увидеть проблему и наметить пути ее решения
• Формирование навыков самостоятельной работы с различными источниками информации
• Воспитание бережного и заботливого отношения к природе, ответственного отношения к домашним питомцам

Задачи учебного проекта

• Развить навыки грамотной устной и письменной речи
• Научить обрабатывать полученную информацию
• Изучить особенности жизни красноухих черепах
• Способствовать развитию эстетических чувств (восхищения, любования красотой природы)

Гипотеза. У красноухих черепах хорошо развито обоняние, зрение и осязание, а в панцире содержится большое количество нервных окончаний.

Основными методами исследования учебного проекта являются наблюдение и эксперимент. Период наблюдения – 2 года 6 месяцев.

1. Общая характеристика красноухих черепах

Красноухая черепаха или Желтобрюхая (лат. Trachemys scripta) — вид черепах из семейства американских пресноводных черепах.

В 1553 году красноухие черепахи впервые упоминаются в литературе — в книге «Хроника Перу» Педро Сьесы де Леона:

Подвиды

Вид разделяется на пятнадцать подвидов, из которых наиболее известными являются три:

• Trachemys scripta elegans (Wied-Neuwied, 1839) — собственно «красноухий слайдер» или Флоридская черепаха
• Trachemys scripta scripta (Thunberg, 1792) — жёлтобрюхий слайдер
• Trachemys scripta troostii (Holbrook, 1836) — Камберлендская черепаха или черепаха Труста

Trachemys scripta elegans

Trachemys scripta scripta

Trachemys scripta troosti

Внешний вид

Черепаха средних размеров. Длина карапакса от 18 до 30 см в зависимости от пола черепахи и подвида. Самцы заметно мельче самок.

У молодняка карапакс ярко-зелёный, с возрастом он становится оливковым или жёлто-бурым, украшен узорами из жёлтых полос. На голове, шее и конечностях черепаха украшена рисунком из белых и зелёных волнистых полос и пятен. Своё название черепаха получила из-за двух удлинённых ярко-красных пятен рядом с глазами. Это пятно может быть оранжевым, ярко-жёлтым у подвида Trachemys scripta troosti (камберлендская черепаха, или черепаха Труста) или жёлтым, у подвида T. s. scripta (желтобрюхая черепаха). Пластрон овальный, как правило, тёмного цвета с жёлтыми линиями и жёлтой окантовкой по краю.

Голос и органы чувств

Голосовые связки у черепахи не развиты. Умеет шипеть, фыркать от волнения, а также издавать звук, похожий на короткий писк. У красноухой черепахи хорошо развиты зрение и обоняние. В противоположность зрению, слух развит слабо. Однако красноухие черепахи очень неплохо ориентируются по слуху и скрываются в воде при каком-либо шорохе.

Распространение

Красноухая черепаха широко распространена. Её ареал охватывает США от юга Виргинии до севера Флориды и Канзаса, Оклахомы и Нью-Мексико на западе, Мексику, всю Центральную Америку, северо-запад Южной Америки (север Колумбии и Венесуэлы).

Вид интродуцирован на юг Флориды, Аризону, Гваделупу, Израиль, некоторые страны Европы (в частности, в Испанию,Великобританию) и ЮАР. Проникла в Австралию, где официально признана вредителем, вытесняющим местную эндемическую рептофауну.

Образ жизни

Обитает в мелких озёрах, прудах и других водоёмах с низкими, заболоченными берегами. В водоёмах очень грязных.

Ведёт относительно малоподвижный образ жизни. Крайне любопытна. Если черепаха сыта, она вылезает на берег и греется под солнечными лучами. Если голодна, то неспешно плавает в поисках пищи. При температуре воды ниже +18 °C черепаха становится вялой, у неё пропадает аппетит. Черепаха способна заметить опасность на расстоянии 30—40 м, после чего молниеносно соскальзывает в воду (за что получила название «Slider»).

Размножение

В природе черепахи становятся половозрелыми к 6—8 годам, а в неволе к 4 (самцы) и 5—6 (самки). Спаривание в природе происходит с конца февраля по май. Самец, встретившись с самкой, располагается прямо перед её головой, причем очень близко. Самка плывёт вперёд, а самец вспять, щекоча длинными когтями подбородок самки. Чтобы отложить яйца, самка покидает водоём и выходит на сушу. Найдя подходящее место, она сильно смачивает землю водой из анальных пузырей. После этого начинает рыть задними ногами ямку — гнездо. Гнездо красноухой черепахи похоже на шар диаметром от 7 до 25 см. В гнёзда самки откладывают от 5 до 22 (обычно 6—10) яиц диаметром не более 4 см, которые потом закапывают. У черепах отсутствует инстинкт заботы о появившемся потомстве, после кладки яиц они покидают гнездо и больше к нему не возвращаются. Инкубационный период продолжается 103—150 суток при температуре от 21 до 30 °C. При температуре инкубации ниже 27 °C вылупляются самцы, а при температуре выше 30 °C — только самки.

Помещение и оборудование

Для взрослой красноухой черепахи нужен аквариум на 150—200 литров. Суша должна занимать не менее четверти площади аквариума. Желательно построить идущий ото дна наклонный берег с грубой, но не царапающей поверхностью. На суше нельзя насыпать грунт (гравий) или землю, так как черепаха будет его есть. Уровень воды должен быть не менее ширины панциря черепахи, что позволит ей перевернуться, если она по какой-либо причине окажется на спине. Будет съедать все, что плавает в воде. Вода должна быть чистой и тёплой (22—28 °C), и не должна опускаться ниже 20 °C (для этого зачастую необходима установка обогревателя). Необходимо отстаивать воду. Воду следует менять по мере загрязнения, не реже одного—двух раз в неделю. Возможна установка электрической помпы с фильтром, которая не исключает регулярную смену воды. Кроме того, необходимо установить лампу накаливания и источник дозированного ультрафиолетового излучения. Черепахам-производителям рекомендуется давать летом возможность греться на солнце.

Питание

В неволе красноухих черепах кормят ракообразными (креветками), моллюсками (мелкими пресноводными и аквариумными улитками, филе кальмара), червями (земляные черви, трубочник), насекомыми и их личинками (например, мотылём), головастиками, лягушатами, кусочками мяса и рыбой. Также хорошо едят кусочки печени. Из растительной пищи можно давать шпинат, листья салата, одуванчика, а также водные растения (ряска, морская капуста, анахарис, спирогира, эдогониум,водная жеруха и др.). Можно приготовить кормовую смесь на основе желатина или агар-агара (так называемый «черепаший холодец»).

Молодых черепах (до 2 лет) следует кормить ежедневно. Взрослых — не чаще 2—3 раз в неделю. Кормить черепах лучше примерно в одно и то же время, они быстро привыкают к месту и времени кормления. Количество пищи должно быть такое, которое они могут съесть за полчаса. Красноухая черепаха не пережевывает пищу, пока полностью не погрузит голову в воду.

Определение пола

Достоверное определение пола становится возможным у половозрелых черепах, находящихся в возрасте больше года, причём лучше определять пол в сравнении с другими черепахами. Помимо общих для всех черепах половых отличий, у самцов красноухих черепах когти и хвост длиннее, чем у самок. В возрасте 2—3 лет (в неволе после года) у самцов красноухих черепах проявляется инстинкт ухаживания. Ухаживание заключается в «трепетании» коготками самцом перед глазами самки.

При правильном уходе красноухие черепахи могут прожить в неволе до 40-50 лет.

2. Наблюдение за жизнью черепах

В августе 2013 года мы купили в зоомагазине красноухую черепаху. Она была очень маленькой. Как на рисунке. Так же мы купили специальный аквариум для черепах, специальный корм, лампу для нагревания воды (температура воды в аквариуме должна быть постоянная и выше 25 градусов, так нам сказали в магазине) и маленькие камушки, а большие камни я привез с моря, которые я специально собирал для черепах.

Аквариум и камни мы тщательно вымыли, наполнили водой и пустили черепашку. Она начала плавать по всему аквариуму – исследовала свою новую территорию!

Мы назвали черепашку Куша, потому что, когда мама подходила к аквариуму и стучала пальцем по стеклу и говорила: «Кушать», она сразу подплывала и даже, когда просто подходили и стучали пальцем по стеклу, черепашка плыла на звук. Черепашка Куша оказалась очень общительной. Она охотно подплывала, когда кто-нибудь (и даже кошка) подходили к аквариуму. И мы решили купить еще одну черепашку, которую мы назвали Плюша.

Куша и Плюша очень разные черепахи. Куша спокойная, а Плюша шустрая, нервничает и пугается (прячется в панцирь), когда осуществляются резкие звуки или когда кто-то неожиданно подходит к аквариуму. Когда Плюша нервно носится по аквариуму, Куша ее начинает кусать и Плюша успокаивается или обижается и уплывает в дальний угол.

Куша охотно дается в руки (особенно любит, когда ее берет мама и гладит по шейки), а Плюша начинает открывать широко рот (она угрожает) и даже может укусить.

Куша в два раза больше, чем Плюша и, может быть поэтому, Плюша любит сидеть на Куше.

Когда черепахам включаем свет, они выходят на сушу, поднимают лапки и закрывают глазки. Они греются.

Черепашки общаются с нашей кошкой Люсей. Она часто сидит возле аквариуму, а они к ней подплывают. И они смотрят друг на друга. Но кошка их никогда не трогает.

Когда черепашки были маленькие, мы их кормили каждый день, а сейчас, когда они выросли, мы их кормим через день. В ходе наблюдения мы выяснили, что черепашки больше любят свежезамороженный корм, а не сухой корм. Для того чтобы черепах покормить, мы вытаскиваем их из аквариума и опускаем в специальный тазик с водой. Когда черепашки кушают, они начинают кусать друг друга и отбирать еду, хотя корм делится всегда на две части. Куша любит есть из рук мамы.

Воду в аквариуме мы меняем каждую неделю. Черепашек отсаживаем в тазик с водой. Аквариум и камни промываем и наполняем чистой отстоянной водой, а когда вода нагреется, возвращаем черепашек домой. Они радостно начинают плавать по всему аквариуму.

3. Эксперимент

Наблюдая за жизнью черепашек, мы решили провести ряд экспериментов.

Эксперимент 1.

Черепашки приучены есть через день. Мы попробовали кормить их каждый день. Черепахи стали есть неохотно.

Эксперимент 2.

Черепашки едят вечером. Мы попробовали покормить их утром. Они не стали есть.

Эксперимент 3.

Черепашек в основном кормит мама и иногда я. Мы попросили покормить черепах мамину подругу. Черепахи не стали есть.

Эксперимент 4.

У черепах вечером и в пасмурные дни горит лампа. Если лампу не включать они дольше спят и даже днем.

Заключение

На основе проведенных наблюдений и экспериментов можно сделать следующие выводы.

У каждой черепахи свой темперамент. Одни спокойные, одни шустрые.

Черепахи общительные и любопытные, но в зависимости от своего темперамента.

Черепашки привыкают к режиму, условиям питания и кто их кормит.

У черепах есть предпочтения в еде.

Черепашки общаются между собой. Они дружат и ругаются.

Черепахи любят плавать и греться на суши, потому что они земноводные.

Черепашки привыкают к условиям обитания и окружающему их миру и ведут себя беспокойно, если есть, какие - то изменения.

Результатами проектной деятельности являются:

1. Повысился интерес и ответственность за домашних питомцев
2. Закреплены навыки наблюдения и проведения эксперимента
3. Собраны и систематизированы иллюстрации и печатные материалы по тематике проекта:

- буклет «Визитная карточка проекта»

- презентация «Красноухие черепахи»

Наблюдать за жизнью черепах очень интересно и увлекательно!

Список использованной литературы

1. Ананьева Н. Б., Боркин Л. Я., Даревский И. С., Орлов Н. Л. Пятиязычный словарь названий животных. Амфибии и рептилии. Латинский, русский, английский, немецкий, французский. / под общей редакцией акад. В. Е. Соколова. — М.: Рус. яз., 2008. — с. 149. — ISBN 5-200-00232-X.
2. Педро Сьеса де Леон. Хроника Перу. Часть Первая.. www.kuprienko.info (А. Скромницкий) (24 июля 2008).
3. Чегодаев А. Е. Аквариумные и террариумные черепахи. Содержание. Кормление. Разведение. Профилактика заболеваний. — М.: ООО «Аквариум-Принт», 2012. — 208 с. — ISBN 978-5-98435-757-9.
4. Степура А. В. Рептилии в аквариуме. — М.: ООО «Издательство АСТ», 2014. — 60 с. — ISBN 5-17-016226-X.
5. Красичкова А. Г. Красноухие черепахи.

О проекте

Тип проекта:

1. По деятельности

- научно-исследовательский

2. По количеству участников

- индивидуальный

3. По месту проведения

- внеурочный

4. По теме

- межпредметный

5. По продолжительности

- 2 года

Красноухая черепаха или Желтобрюхая 

(лат. Trachemys scripta) — вид черепах из семейства американских пресноводных черепах.

В 1553 году красноухие черепахи впервые упоминаются в литературе — в книге «Хроника Перу» Педро Сьесы де Леона

Для взрослой красноухой черепахи нужен аквариум на 150—200 литров. Суша должна занимать не менее четверти площади аквариума.

СОШ №17

Визитная карточка проекта

«Красноухие черепахи»

Проект выполнил

ученик 2 «А» класса

Бган Дмитрий

Учитель: Ишкова Н.А.

Вопросы, рассматриваемые в проекте

• Виды и подвиды красноухих черепах.
• Внешний вид красноухих черепах.
• Голос и органы чувств черепах.
• Среда обитания черепах.
• Образ жизни красноухих черепах.
• Жизнь красноухих черепах в неволе.

Результаты проектной деятельности

1. Повысился интерес и ответственность за домашних питомцев
2. Закреплены навыки наблюдения и проведения эксперимента
3. Собраны и систематизированы иллюстрации и печатные материалы по тематике проекта:

- буклет «Визитная карточка проекта»

- презентация «Красноухие черепахи»

Этапы проектной деятельности

1. Целеполагание (определение целей, задач проекта), составление плана проектной деятельности

2. Сбор информации (статей о жизнедеятельности красноухих черепах, иллюстративного материала, фотографий)

3. Практическая деятельность (наблюдение за жизнью черепах и проведение экспериментов)

4. Оформление результатов проекта (в виде презентации и буклета)

Цели учебного проекта

• Формирование умений увидеть проблему и наметить пути ее решения
• Формирование навыков самостоятельной работы с различными источниками информации
• Воспитание бережного и заботливого отношения к природе, ответственного отношения к домашним питомцам

Задачи учебного проекта

• Развить навыки грамотной устной и письменной речи
• Научить обрабатывать полученную информацию
• Изучить особенности жизни красноухих черепах
• Способствовать развитию эстетических чувств (восхищения, любования красотой природы)

Методы исследования

• Наблюдение и эксперимент