Птицы нашего города

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 73 – Центр развития ребёнка»

город Бийск

Проект

«Весенние птицы нашего города»

Саша Гладенко, 6 лет

воспитатель

Зинаида Павловна Карамышева

2018 год

Тип проекта: информационно-исследовательский.

Вид проекта: индивидуальный.

Участники: ребенок, воспитатель, родители.

Продолжительность: 3 месяца (Среднесрочный).

Актуальность.

Прилет весенних пернатых - это всегда знак того, что зима отступила и впереди весна и теплая погода. Зинаида Павловна на занятиях по окружающему миру рассказала нам что с приходом весны в наш город прилетают определенные птицы.  Она спросила нас: «Почему так происходит? Какие птицы прилетают к нам и когда?»

Выбрав эту тему, я хочу узнать, какие птицы прилетают к нам с февраля по апрель и в какой очередности.

    Цель:  Расширить знания  о перелетных птицах нашего города. Узнать в какой очередности в наш город прилетают птицы.

     Задачи исследования:

• провести опрос детей моей группы о том, что они знают о птицах, которые прилетают в наш город весной;
• собрать с помощью взрослых информацию о перелетных птицах нашего города;
• оформить альбом «Пернатые нашего города»;

• создать газету «Весенние птицы нашего города;
• познакомить с проектом моего исследования детей детского сада.

     Гипотеза:

Я предполагаю, что в наш город птицы прилетают в определенной очередности.

     Методы исследования:  

• беседа;
• опрос;
• рассматривание иллюстраций о перелетных птицах;
• работа с доступными источниками информации: книги; интернет.

Реализация проекта.

 Сначала, я решила узнать у детей моей группы:

- Каких перелетных птиц они знают?

- А какие птицы прилетают в наш город?

- Знают ли они в какой очередности эти птицы к нам прилетают?

Оказалось, что в наш край прилетают очень много разных птиц, но какие из них прилетают в наш город и в какой последовательности? Чтобы найти вопросы на этот ответ мы с мамой заглянули в энциклопедию и вот что интересного мы узнали:

Многие даже и не подозревают о том, что все перелетные птицы следуют определенному графику прилета, причем каждый вид строго следует ему. Интересно еще и то, что все они возвращаются на свое прежнее место жительства и даже в свои ранее построенные гнезда.

Итак, в какой последовательности прилетают весенние птицы:

Считается,  что первыми предвестниками наступления весны считаются трясогузки, и их милое курлыканье можно услышать уже с первым талым снегом.

 Еще одни яркие представители весеннего периода - это грачи, которые так же, как и трясогузки, возвращаются в свои владения сразу, как только начинает таять снег.

Далее следуют жаворонки и скворцы. Жаворонки оповещают всю округу о приходе тепла своим звонким пением, скворцы же спешно приступают к обустройству гнезд, причем делают это именно самцы, они же и прилетают первее самок.  

Следом за всеми прилетает зяблик, очень красивая птичка, обладающая яркой внешностью.

За зябликом прибывает дрозд - певчая птица, которая вызывает немало восхищения у любителей природы. Дрозды начинают петь свои переливные песни, уведомляя людей о приходе весны и привлекая самочек.

В апреле в родные края возвращаются горихвостки. Это маленькие птички, размерами они даже чуть меньше воробья, цвет оперения серый с синеватым отливом.

      Таким образом, можно сделать вывод, как шаг за шагом в процессе исследования, я узнала:

• что в наш город прилетает множество разных птиц и в определенном порядке;
• интересные факты о птицах нашего города и, что оформлять с мамой газету «Перелетные птицы нашего города» -  это очень увлекательное и интересное занятия;
• что детям моей группы тоже интересно узнать о птицах и потом рассказать о об этом дома;
• что совместно с воспитателем можно оформить альбом «Пернатые нашего города».

        Спасибо за внимание!