Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 3» города Пикалёво

Проект на тему:

Современные английские заимствования.

Польза или вред.

 Выполнила :

                                                                    ученица 7 «а» класса

Нагалюк Мария

Руководитель проекта:

Горбачкова В.Е.

Пикалево

2018

Содержание

Введение………………………………………………………………….……………………………

Глава 1 «Жизнь» английских заимствований   в русском языке

            1.1 Причины лексического заимствования……………………………................................

            1.2 Этапы, которые  проходит заимствованное слово,

                  на пути его освоения в языке............................................................................................

            1.3 Особенности употребления и роль заимствованных слов……………………………..

Глава 2 Систематизация английских заимствований в современном русском языке

            2.1 Структура английских заимствований

             2.2 Тематические группы заимствований

            2.2.1 Лексика общественно –политического содержания……………................................

            2.2.2 Техноцентрическая лексика……………….………………………………….

            2.2.3 Спортивная лексика………………………………………………...................

            2.2.4 Лексика из области искусства и моды……………………………………….

           2.2.5 Молодежная лексика…………………………………………………………..

            2.2.6 Профессиональная лексика, лексика рекламы и торговли…………………

            2.2.7 Бытовая лексика (названия еды и предметов одежды)…………………….

 Глава 3 Отношение общества к использованию англицизмов в русском языке(опрос учеников)

Заключение………………………………………………………………………………….

Список литературы…………………………………………………………………………

Приложение………………………………………………………………...........................

Введение

В речи современного человека появилось множество слов, значения которых не всегда известны широкому кругу людей. Большая часть таких слов, по нашему мнению, заимствована из английского языка. Когда я смотрю телевизор, слушаю современные радиостанции, читаю информацию в Интернете, я встречаю очень много иноязычных, чаще всего, английских или американских слов. Значения некоторых слов для меня неясны, это и побудило меня взять для проекта именно эту тему.

        Я наметила для себя ряд вопросов, ответы на которые я хотела бы получить  в процессе работы над данным проектом:

• почему англоамериканизмы появились и укрепились в русском языке?
• можно ли обойтись без них?
• засоряют  ли родной язык  заимствования из английского, так активно проникающие в русский язык?
• какова роль СМИ и сети Интернет в распространении английского языка?

  Целью данной работы является выявление современных английских заимствований в русском языке и исследование особенностей их употребления.

         Для достижения этой цели выдвигаются следующие задачи:

• изучить литературу и Интернет – ресурсы о причинах лексического заимствования в языке;
• рассмотреть этапы   укоренения иноязычного слова в русском языке;
• систематизировать лексические единицы  по группам – составить словарь англоязычных заимствований

Поставленные задачи обусловили использование в работе следующих методов:

• метода наблюдения;

• метода анализа словарных толкований;
• сопоставительного метода;
• метода математической обработки данных,
• метода опроса.

Область исследования: словарный состав русского языка.

Предмет исследования: слова, заимствованные из английского языка.

Продукт исследования : словарь заимствованных англицизмов.

Глава 1 «Жизнь английских заимствований в русском языке»

1.1 Причины лексического заимствования

         Наиболее важными и характерными чертами любого языка и его словарного состава лингвисты считают подвижность, изменчивость, стремление к развитию и совершенствованию за счет различных средств и ресурсов. Одним из путей обогащения словарного состава является заимствование слов иноязычного происхождения.

         «Заимствования – слова, заимствованные из других языков. Заимствование является естественным установлением экономических, политических, культурных связей с другими народами, когда вместе с реалиями и понятиями приходят обозначающие их слова», - считает Л. П. Крысин. Он отмечает: «Под заимствованием принято понимать:

    1) переход элементов одного языка в систему другого языка как следствие более или менее длительных контактов между этими языками;

    2) слово или оборот, вошедшие в язык, в результате такого перехода»  

А.И. Мельникова считает, что  наиболее частый и типичный вид языкового заимствования – заимствование слов, или лексическое заимствование .  

         Причины лексического заимствования могут быть внешними (тесными политическими, торгово – экономическими связями между народами – носителями языков) и внутренними (замена описательных названий однословными).

         Однако многие лингвисты считают, что в основном причины лексического заимствования носят внешний характер.

         Обогащение словарного состава языка за счет других языков – обычное следствие взаимодействия разных народов и наций на почве политических, торговых, экономических отношений.

         Заимствование слов чаще всего связано с расширением международных контактов, становлением рыночных отношений, появлением в широкой продаже иностранных товаров, необходимостью выражения новых понятий в области общественных отношений или идеологии, введение новых форм, учреждений, должностей и т.п.

         Однако бывают и случаи, когда заимствованное слово приходит как синоним для уже имеющегося в словарном составе заимствующего языка слова (экспорт – ввоз –export ). Причинами такого дублирования (удвоения) слов в языке бывают разные; иногда это стремление к терминологичности; стремление выделить какой – либо оттенок значения, неясный в своем слове, а иногда и просто мода на иноязычные слова.

   Англицизмы первоначально появляются в русском языке как  новообразование, но затем в силу всё расширяющегося влияния английского языка, а также беспрецедентной пропаганды СМИ американского образа жизни и языковой моды, в результате своего регулярного применения быстро приобретают статус общеупотребительных.

          Наши газеты и журналы, радио- и телепередачи буквально наводнены англицизмами. Видные политические и общественные деятели, политологи, экономисты, журналисты часто употребляют в своих выступлениях английские по своему происхождению слова.

         Многие лингвисты считают, что основной причиной заимствования являются исторические связи народов (В.В.Виноградов, М.П.Алексеев). Большой вклад в дело изучения исторических, литературных и лингвистических связей России с Англией внес М.П.Алексеев. Еще в 1944 г. ученый выдвинул проблему изучения англо – русских контактов. На огромном фактическом материале он показал  картину распространения английского языка  в России и русского в Англии, начиная с 16 века.

  По мнениям других лингвистов, причины заимствований из английского языка могут быть и иного характера:

• необходимость номинации новых предметов, процессов и понятий
• стремление к экономии речевых средств
• наличие определенных типов двуязычия
• распространение моды на иностранные слова
• контурное превосходство какой – либо нации в отдельной сфере деятельности

1.2 Этапы, которые  проходит заимствованное слово, на пути его освоения в языке

 Сначала появившееся в языке слово употребляется редко и малым количеством людей. Но затем слово получает более широкое употребление и становится привычным, освоенным.

         Л.П.Крысин выделяет 5 этапов   иноязычного слова на пути его укоренения в языке:

     1) Начальный этап – употребление иноязычного слова в его исконной орфографической (а в устной речи – фонетической) и грамматической форме. Например:

• выражение согласия – yes,
• навсегда, вечно – forever,
• выражение восхищения и удивления – wow.

2) Второй этап освоения иноязычного слова – приспособление его к системе заимствующего языка: отнесение к определенной части речи, с соответствующим морфологическим и иногда словообразовательным оформлением.

     Теряя внешние признаки иноязычности и, с другой стороны, приобретая новые для себя свойства, «навязываемые» системой нашего  языка, слово начинает употребляться не как вкрапление, а как   элемент русского текста.  

• бодиарт - искусство рисования на теле – body art,
• блок бастер – популярный остросюжетный фильм, основанный на боевых действиях – bloke buster,
• самплер – человек, раздающий бесплатные образцы товаров – sampler.

     3) Когда носители языка перестают ощущать непривычность иноязычного слова, оно теряет сопроводительные сигналы и комментарии и начинает употребляться «на равных» с другими словарными единицами родного языка. Среди заимствований, употребляемых в языке, можно встретить множество «калек», т.е. дословных переводов с иностранного языка.

• тостер – прибор для поджаривания гренков -  toaster;
• аут – обозначение того, что мяч (шайба) находится за пределами поля –out;
• Интернет – компьютерная сеть – inter net;
• мастер класс – занятие по передаче опыта – master class.

     4) Адаптация иноязычного слова в русском языке может проходить еще один этап - этап  утраты жанрово – стилистических и социальных особенностей. Это происходит далеко не всегда. Многие иноязычные элементы являются специальными терминами и в качестве таковых сохраняют достаточно узкую сферу употребления.

     На этапе выхода иноязычного слова за рамки специальной сферы окончательно формируется его значение.

• риелтор – человек, занимающийся недвижимостью – realtor;
• шоу бизнес – занятие людей, связанных с популярными видами искусства;
• пресса – печатное издание – press;
• спрей – средство, наносимое путем распыления – spray.

5) Регистрация иноязычного слова в толковом словаре – завершающий этап его освоения, поэтому факт фиксации слова в толковом словаре сам по себе знаменателен: он указывает на то, что слово признается принадлежащим лексико – семантической системе данного языка.

1.3 Особенности употребления и роль заимствованных слов

Подавляющее большинство заимствованных слов сохраняется в употреблении при одном важном условии: если в них есть коммуникативная необходимость и они используются в соответствии с функциональными и жанрово – стилистическими особенностями речи.

         Использование заимствований в речи вызывает большие трудности.  

         Роль английского языка на современном этапе развития нашего общества велика, и для того, чтобы понимать свой родной язык, необходимы знания в области английского языка.

         Русский литературный язык, особенно в последнее десятилетие ощущает небывалый наплыв новых слов. Одни неологизмы образуются на собственной лексической базе, другие приходят в качестве заимствований. Поэтому еще одна роль заимствований лексики – отражение перемен, проходящих в обществе.

Вывод: под заимствованием в нашей работе мы будем понимать: во-первых, переход слов из английского языка в русский, во-вторых, англицизм (слово или оборот вошедший в русский язык) в результате такого перехода.

         Основные причины заимствования лексических единиц английского языка, по-моему мнению, носят внешний характер, т.е. эти англицизмы появились в русском языке вследствие тесных политических и общественных связей между носителями английского и русского языков. Наряду со словами, обозначающими новые предметы, процессы, понятия в русском языке появляются и слова, заимствование которых не было необходимостью. Эти заимствования обусловлены распространением моды на иноязычные слова.

         При переходе из английского языка в русский англицизмы проходят 5 этапов на пути их укоренения в русском языке от употребления в исконной форме без транслитерации до их регистрации в толковом словаре, словаре иностранных слов.

Глава 2

Систематизация английских заимствований в современном русском языке

Из изученных мною источников, которыми являлись средства массовой информации в различных областях я выделила 102 заимствованных слова и словосочетания (Приложение 2). Осуществляя отбор тех англицизмов, которые были заимствованы в последние годы, я оставила 68 в качестве классифицируемого материала (Приложение 2).

2.1 Структура английских  заимствований

Все анализируемые мною английские заимствования были разделены на следующие   виды:

1. слова, структурно совпадающие с иноязычными образцами, таких слов насчитывается из материала, найденного мною, 86 слов  (см. приложение 2)

• керлинг – вид спорта, предметом которого является движущийся камень т- curling,

• челендж – передача права подачи в теннисе – challenge,
• постер – плакат – poster;

2.2   Тематические группы заимствований

 Неоднородность английских заимствований обуславливается также и различными источниками и причинами заимствования. Поэтому я считаю необходимым сгруппировать англицизмы по предметным значениям или по понятийно – тематическим группам:

     1) группа лексики общественно – политического содержания (см. приложение 2):

• чартер – аренда транспортного средства – charter,
• тинейджер – подросток – teenager,
• кид неппинг – воровство детей - kid napping;

 2) группа техноцентрической лексики (см. приложение 2):

• провайдер – организация, обеспечивающая связь - provide,
• коммуникатор – разновидность электронного оперативного устройства -  communicate,
• Интернет – компьютерная сеть - inter net;

3)группа спортивной лексики (см. приложение 2):

• стрит рейсер – человек, увлекающийся автогонками на городских автострадах – street racer,
• скелетон – разновидность санного спорта – skeleton,
• фитнес – вид спорта с элементами акробатики – fitness;

4) группа лексики из области искусства и моды (см. приложение 2):

• имиджмейкер – человек, занимающийся созданием образов image make,
• лифтинг – подтягивание кожи - lift,
• пилинг – очищение кожи лица - peel;

 5)группа молодежной лексики (см. приложение 2):

• пипл – люди своего окружения - people,
• лузер – неудачник – looser,
• кампус –место расположение университета и проживание студента - campus;

  6)  группа  профессиональной лексики, лексики рекламы и торговли (см. приложение 2):

• мерчендайзер –человек, занимующийся расстановкой пива по полкам  в холодильниках - merchandise,
• секьюрити – лицо, отвечающее за охрану - security,
• вошингер –человек, занимающийся мытьем чего – либо washing.

       7) группа бытовой лексики (названия еды и предметов одежды)

• Фастфуд- fast food-еда, продаваемая в сетях заведений «быстрого питания».

Рассмотренная мною систематизация по понятийно – тематическим группам представлена в таблицах  (см. Приложение 2)

 Вывод: На основе понятийно – тематической классификации можно заключить, что наибольшее количество заимствований (88 %), пришедших к нам в русский язык являются именами существительными и были заимствованы главным образом как названия новых предметов, профессий, явлений и услуг. Многие из представленных заимствований   находятся на этапе приспособления их к системе русского языка, а 33 % слов начинают терять непривычность иноязычного слова и начинают употребляться на «равных» с другими словарными единицами русского языка.

Глава 3  Отношение общества к использованию англицизмов в русском языке

В процессе работы  я задумалась над следующим вопросом:  как реагирует общество на такое обилие англицизмом в русском языке?

Для того чтобы ответить на данный вопрос я разработала анкету для  учеников моего класса (Приложение №1)

С  тем, чтобы выявить отношение людей к использованию англицизмов в речи и установить какие заимствованные слова являются наиболее употребительными, были заданы следующие вопросы: «Используете ли вы в речи современные заимствованные слова из английского языка?», «По какой причине вы используете в своей речи заимствованные слова?», «Нужны ли русскому языку заимствованные слова?». (Приложение №1)

Полученные в ходе анкетирования результаты были проанализированы.

При ответе на вопрос «Используете ли вы в речи современные заимствованные слова из английского языка?» - все опрошенные мною одноклассники ответили «Да».  (Приложение №1)

  На вопрос: «По какой причине вы используете в своей речи заимствованные слова ?» - 10 человек ответили «нравится», 1 «чтобы быть современным», 1 «нет русского синонима».(Приложение №1)

Результаты анализа вопроса: «Нужны ли русскому языку заимствованные слова?» - все опрошенные ответили «Да». (Приложение №1)

Выводы исследования

1. Все участники опроса отметили высокую степень употребления англоязычных заимствований в повседневной жизни.

2. Все участники анкетирования достаточно часто употребляют англоязычные заимствования в своей устной и письменной речи, для того чтобы ярче выразить свои эмоции и мысли.

3. Большая часть опрошенных считает, что англицизмы нужны русскому языку.

Заключение

         Итак, в данной работе были исследованы пути возникновения и развития английских заимствований в современном русском языке. Подавляющее большинство заимствованных слов сохраняется в употреблении при одном условии: если в них есть коммуникативная необходимость и они используются в соответствии с функциональными и жанрово – стилистическими особенностями речи.

         После распределения слов по темам выявилось, что большую часть составляют профессиональная лексика и лексика из области искусства, рекламы и торговли, распространяющиеся вследствие постоянно развивающихся международных связей и контактов.

         Таким образом, потенциальный словарь русского языка на современном этапе его развития расширяется из-за интенсивного процесса заимствования лексики из английского языка.  

Все изменения происходящие в языке можно проследить,  анализируя язык современных средств массовой информации. Они отражают основные социально-экономические процессы в обществе и процессы преобразований в языке. Любое явление или событие в том или ином виде находит отражение на страницах газет и журналов, на экранах телевизоров, в новостных лентах интернет-порталов. Существенную часть лексики СМИ составляют английские  заимствования.

     Анализ языка   средств массовой информации позволяет  нам сделать следующие выводы:

-английский язык становится   языком-донором;

-приобретает особое значение заимствование английских слов по причине их большей экономичности и рациональности по сравнению с русскими описательными синонимами;

-выходят на первое место по количеству тематические группы, включающие компьютерную лексику, а также лексику, связанную с бизнесом, экономикой и менеджментом.

     Я уверена, что далеко не все из представленных заимствований войдут в наш активный словарь и я сомневаюсь  в целесообразности усвоения многих заимствований в русском языке. С одной стороны, заимствования без меры засоряют речь, делают ее не для всех понятной. Чрезмерность, неуместность, необоснованность употребления заимствований приводит к образованию нелепых фраз. Но с другой  стороны, заимствование является развитием языковой лексики, и отвергать этот естественный процесс нельзя. Только оправданное употребление заимствованной лексики украшает и развивает язык.

         Следовательно, необходимы знания в данной области, чтобы правильно понимать и использовать приходящую лексику. Значит, можно сказать, что роль английского языка на современном этапе развития нашего общества велика, и для того, чтобы понимать свой родной (русский) язык, необходимы знания в области английского языка.

Результаты данного исследования заимствований и сама лексика могут найти применение на уроках русского и  английского   языка, а также в нашей повседневной жизни.

Список литературы

1. Крысин Л. П. Этапы освоения иноязычного слова.– М.,1999.

2. Мельникова А. И. Изучение англизмов в курсе «Современный русский язык».- М.,1999.

3. Наумова И. О. О некоторых лексических и фразеологических неологизмах английского происхождения в русском языке. // Русский язык в школе. – М.,2004, № 1.

4. Синагатуллин И. М. Английский вокруг нас.// Иностранные языки в школе. – М., 1995, № 1.

5. Слепцова Е.В. Заимствования, их роль и место в системе современного немецкого языка.// Иностранные языки в школе. – М., 2005, № 2

6. Краткий справочник школьника 5-11 классы/ Издательский дом «Дрофа», - М., 1998, № 2.

    7.Словари: Ожегов С. И. , Шведова Н. Ю. Толковый словарь русского языка –М., 2003,Словарь иностранных слов./ «Русский язык». – М., 1980, № 7, Словарь иностранных слов / сост. Спиркин А. Г. / 1986.

Интернет ресурсы:

1. http://englex.ru/english-borrowings-in-russian/

2. https://school-science.ru/2/3/30821

3. https://moluch.ru/archive/175/45907/

4. http://fb.ru/article/248171/anglitsizm-v-russkom-yazyike-istoriya-i-perspektivyi-primeryi-vliyanie-anglitsizmov-na-sovremennyiy-russkiy-yazyik

Приложение 1

Социологический  опрос  обучающихся:

Используете  ли   в  речи  современные  заимствованные  слова  из  английского  языка?

                 Да

Д                                                                                      

По  какой  причине   вы  используете  в  своей  речи   заимствованные  слова?
     

        ДА              НЕТ

По какой причине вы используете в своей речи заимствованные слова?

        А                    Б                  В

 а) нравится     б)  чтобы  быть  современным
                   

в)   нет  русского  синонима

Нужны  ли  русскому  языку  заимствованные слова?

      А                        Б                         В            

      Да               Нет

Приложение 2

Английские слова в русском языке : мода

Английские слова в русском языке: еда

Кухня англоговорящих людей — это сотни вкусностей и полезностей, поэтому наши отечественные хозяюшки тоже готовят всевозможные заморские яства. Вот какими словами и блюдами обогатился русский язык благодаря английскому.

Английские заимствования в русском языке из мира бизнеса

Английский — международный язык, который чаще всего используют на деловых переговорах высокого уровня. Терминология мира бизнеса строится на словах английского происхождения, поэтому если вы работаете в сфере экономики, менеджмента, маркетинга, финансирования и т. д., то уже знаете сотни английских слов.

Английские слова в русском языке из спорта

Словарь любителей спорта почти полностью состоит из английских заимствований, так что можно сказать, что болельщики учат не только спортивные термины, но и расширяют свой словарный запас английского языка. Посмотрите, какие «спортивные» слова подарил нам английский.

Английские заимствования в русском из IT-сферы

В IT-сфере почти все слова взяты из английского. Я приведу здесь наиболее часто используемые.

Другие часто употребляемые заимствования в русском из английского языка

Ниже я приведу одни из наиболее часто употребляемых заимствованных понятий. Думаю, эти слова хоть раз в жизни употреблял каждый человек.