Социальный проект "Память в наследство"

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 81

п. Юловский

---------------------------------------------------------------------------------------------

 Всероссийский конкурс молодежных авторских проектов

 «МОЯ СТРАНА – МОЯ РОССИЯ»

Социальный проект

 «Память в наследство»

Участники проекта:

Денисов Константин

Лазаренко Оксана

Угненко Анна

Середин Виктор

Менгдибаев Сергей

Колесников Сергей

Сычева Татьяна,

учащиеся 10-х классов;

Дубина Дарья
Ерина Анна

Байрамова Лейла

Букова Алена

Лопатько Марина

Пишненко Нина

Статова Наталья

Свинолупова Татьяна,

учащиеся 11 класса.

Руководители:

Корсунова Зоя Ивановна, библиотекарь

Кибалкина Инна Александровна,

заместитель директора по ВР.

п. Юловский

2015г.

Информационная карта проекта

«…..на жизнь свою оглянусь

Малым зернышком упаду в тебя

Спелым колосом я вернусь.

Мой родимый край, место отчее,

Ты и праздник мой, и броня.

Солнце общее и сердце общее.

У земли моей и у меня…»

Р. Рождественский

      Обоснование необходимости разработки проекта.

     Возраст старшеклассника является особым для становления личности. Долг ученика - знание истории малой родины, знание и память о своих земляках, их делах. Современные дети отдалены от своих родителей, и тем более от своих бабушек и дедушек. Преодоление пропасти  между поколениями и сближения их – это наша основная проблема. Как это сделать, как привлечь внимание современного школьника к истории  его родины, приблизить к нему события, которые коснулсь его родных. Проблема сохранения памяти о подвигах народа в третьем поколении стала одной из актуальных в нашем обществе.

Наш проект призван сделать историю Великой Отечественной войны «живой» и показывает изнутри ( благодаря воспоминаниям людей) жизнь, прожитую детьми, которым пришлось очень рано повзрослеть. К поколению тех, чье детство было опалено войной, мы относим и не только тех, чье детство пришлось на военные годы. Но и тех, кто был рожден во время войны, и чье детство пришлось на первые послевоенные годы, так как жизнь этого поколения также прошла под знаком Великой Отечетсвенной войны. Собранные нами материалы завершились встречей, где появилась возможность более эмоционально  и захватывающее поговорить по душам с теми людьми, кто ещё проживает в нашем поселке и чья судьба связана с Великой Отчественной войной.

  Проект «Память внаследство» – результат совместной поисковой и творческой работы учащихся,  учителей и родителей  Юловской  средней школы. Собранные по крупицам воспоминания  о боевых и трудовых подвигах в годы лихолетья, трудном военном детстве  – бесценны, потому что они

повествуют об истории семьи в истории страны.

Цели проекта:

• воспитание чувства патриотизма и национальной гордости у обучающихся;
• приобщение к великой истории страны и своего края через общение с людьми разных поколений;
• оставить в наследство четвертому поколению память о дедах и прадедах, чьи судьбы опалены Великой Отечественной войной.

Задачи проекта:

1. Активизировать поисковую работу в школе.
2. Собрать материал для альбома воспоминаний.
3. Способствовать преемственности поколений.
4. Формировать у подрастающего поколения активную гражданскую позицию.
5. Воспитывать уважение к своим корням, героическому прошлому, своих предков и земляков.

Механизм  реализации  проекта

Для реализации проекта были выбраны следующие формы работы:

1. Встречи с земляками различных поколений, ветеранами педагогического труда.
2. Благотворительная и шефская деятельность.
3. Поздравления с календарными праздниками.
4. Проведение конкурса сочинений.
5. Поисковая  работа по пополнению альбома воспоминаний.

Участники и партнеры проекта

Этапы реализации проекта:

Организационный  этап 

1.  Формирование творческих групп.
2. Сбор материала для альбома воспоминаний. Встречи, интервью  с тружениками тыла, «детьми войны».
3. Просмотр семейных альбомов. Сбор материала о героическом прошлом своих близких.

Создание творческих инициативных групп.

1-я  группа:Угненко А., Менгдибаев С., Сычева Т., Колесников С., Дубина Д., Пишненко Н.,  Денисов К., Середин В.

2-я  группа: Ерина А., Лазаренко О., Байрамова Л., Свинолупова Т., Лопатько М., Букова А.

Деятельностный  этап

1. Работа творческой группы. Создание презентаций.
2.  Подбор материала для экспозиции «Времен связующая нить».
3. Поиск информации в художественной литературе, в СМИ, на сайтах «Победители.ru», «Книга памяти.ru».

4. Пополнение альбома воспоминаний «Это было недавно, это было давно».

Рабочий этап

1. Конкурс сочинений «Война и моя семья».
2. Проведение акций  «Поздравляем», «Милосердие», посвященных 70-ой годовщине освобождения поселка от немецко-фашистских захватчиков, 70-летию Победы Сталинградской битвы.
3. Библиотечный час «Герои Великой Отечественной войны-наши земляки».
4. Вечер встречи поколений «Как скорбящая мать – безутешна военная память».

Ожидаемые результаты

1. Углубление знаний об истории родного края, о судьбах людей, которые в нем проживают.
2. Появляется потребность в совершении нравственных поступках в отношении старшего поколения.
3. Развивается чувство патриотизма и гордости за страну.
4. Воспитывается чувство благодарности в отношении людей старшего поколения.

Оценка эффективности проекта.

Реализация проекта содействует:

- формированию и развитию у молодежи чувства гордости за своих земляков и государства в целом;

- решение проблем формирования духовно-нравственных ценностей у учащихся;

- овладению содержанием таких понятий как «Родина», «патриотизм», «гражданский долг», «мужество»;

- формированию высокой ответственности, осознанию гражданского и патриотического долга, воспитанию и развитию чувства неравнодушия у детей;

 - повышению интеллектуального, культурного, физического, нравственного развития учащихся;

- созданию условий для преемственности поколений.

Заключение. 

     Формирование патриотических чувств у нынешнего  и будущего поколений будет успешным тогда, когда станет одним из приоритетов государственной политики и семейного воспитания. Воспитать настоящего патриота невозможно без интереса к прошлому своей семьи, своих близких людей, их участию в событиях Великой Отечественной войны. Наш проект «Память в наследство» стал маленьким, но важным шагом на пути к  становлению настоящими патриотами.