Исследовательская работа "Волшебное веретено"

Исследовательская работа

«Волшебное веретено»

Автор: Лузгов Тимур,  ученик 2В класса

Руководитель: учитель начальных классов

МБОУ «Тетюшская СОШ №1 им. Ханжина П.С.»

Аввакумова Людмила Анатольевна

Тетюши, 2015 год

Я – Лузгов Тимур, ученик 2 В класса, города Тетюши

Моя исследовательская работа называется «Волшебное веретено».

Введение

Объект исследования: веретено.

Предмет исследования: назначение в быту.

Гипотеза: я предположил, что это старинное ручное орудие, применяется для изготовления пряжи.

Цель исследования: познакомиться с процессом прядения, научиться обработке шерсти и начальному навыку прядения нити.

Задачи:

1. Изучение объекта исследования.
2. Сбор информации по истории происхождения веретена и его использования в быту.

Методы:

1. Описание.
2. Аналитический метод.
3. Наблюдение.
4. Опрос.

Актуальность: Народные ремёсла хранят вековые традиции, передаваемые из поколения в поколения. Одним из таких ремёсел является прядение вручную с помощью веретена. Я заинтересовался, когда увидел, как моя бабушка Дяминова Гульсина Бакиевна прядёт пряжу и вяжет из неё для всей нашей семьи тёплые вещи.

Описание объекта исследования. Исследуемое мною веретено – это деревянная точёная палочка, оттянутая в остриё к верхнему концу и утолщённая к нижней части.  Головка у веретена тупая с «юбочкой». Веретено имеет гладкую поверхность, хороший острый конец. Длина веретена около 30 см. Веретено изготовлено из сухого берёзового дерева.

Содержание

Введение.

 Этапы работы над проектом и его реализация.

1. История происхождения веретена.
2. Наблюдение
3. Эксперимент исследования.
4. Опрос одноклассников. Результаты.

 Заключение. Вывод.

 Результаты исследования.

Список используемых источников

Этапы работы над проектом и его реализация

1.История происхождения веретена и его использование.

    После изучения информации о  веретене в центральной библиотеке, экскурсии в местный краеведческий музей, рассказов моей бабушки, я ещё ближе познакомился с историей происхождения веретена и его использованием в быту.

  Из беседы с работником музея я узнал, что

   веретено –  приспособление для ручного прядения пряжи. Одно из древнейших средств производства нитей из шерсти, льна, крапивы, конопли.

После изучения литературы в библиотеке я узнал, что

   нить скручивали на веретено с давних времён. Веретено считалось магическим предметом от нечистой силы. Веретено выносили из дома во время грозы для защиты от молнии.

   Часто веретено выполняло роль оберега. Веретено клали в люльку к младенцу от сглаза. Считалось, что со временем сила этого предмета возрастала, особенно при передаче по наследству.

   О веретене сложено много народных и авторских сказок «Золотое веретено», «Волшебное веретено», «Спящая красавица», «Сказка о мраморной кошке и веретене повелителя ветров», «Госпожа Метелица», «Веретено, ткацкий станок и иголка».

2.Наблюдение.

   Я наблюдал, как моя бабушка  прядёт шерсть. Она тянет нить из кудели левой рукой, а правой вращает веретено.

   В ходе исследовательской работы я взял интервью у своей бабушки.

Видеофрагмент «Интервью»

   Прясть начала в 10 лет. Прядение с помощью веретена – настоящее искусство. Чтобы научиться хорошо прясть, необходим опыт и сноровка.

   Из  рассказа своей бабушки  я узнал много интересного и нового о прядении.

3.Эксперимент.

   Я решил провести эксперимент.

   Вначале я с бабушкой перебрал овечью шерсть, у нас получилась кудель.  Я привязал её к прялке и начал пробовать прясть.

   Результат эксперимента показал, что прясть очень трудно. Нужно следить, чтобы нить была ровная и не рвалась. Нужна сноровка рук. Веретено не слушалось меня и постоянно падало. Бабушка помогала мне.

4.Опрос одноклассников.

  Мне стало интересно, а что  знают  мои одноклассники о веретене? Я провёл опрос. Участие принимали 25 человек.

Результаты опроса.

1. Что такое веретено? Ответили правильно – 5 человек, ответили неправильно – 11 человек, не знают, что такое веретено – 9 человек.
2. Есть ли веретено в вашей семье? «Есть»,  – ответили 4 человека, у остальных этого предмета нет.
3. Прядут ли шерсть с помощью веретена в вашей семье? «Да»,  – ответили 4 человека, «Нет» – 20 человек.

В итоге оказалось, что веретено – редкая вещь в современном обиходе.

Вывод

   Проведя исследовательскую работу, я решил все поставленные задачи. Изучил этапы обработки шерсти. Познакомился с процессом прядения, провёл опрос среди одноклассников, изучил литературу.

   Сделал вывод: прясть с помощью веретена очень трудно. Вспомнилась поговорка «Остры веретена намозолили ладони»

Современное поколение не имеет представления о назначении веретена и только немногие люди   могут пользоваться этим предметом.

    А ведь веретено - волшебная вещь, потому что на глазах у всех происходит чудо: рождается нить. Она приносит тепло, уют  и комфорт повседневным вещам

Результаты исследования могут быть использованы и сохранены в семейном архиве нашей семьи.

Список используемых источников

1. Интернет сайты  https://ru.wikipedia.