Экскурсия в школьном музее "Крестьянская изба" по теме "Он прожил на свете так мало..."

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ЛУКОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»

ПАНКРУШИХИНСКОГО РАЙОНА АЛТАЙСКОГО КРАЯ

ОН ПРОЖИЛ

НА СВЕТЕ ТАК МАЛО………

                                                                                        Экскурсовод:

                                                                                               Райхе Андрей  

                                                                                               ученик 10 класса

                                                                                                            МОУ «Луковская сош»                                                                            

                                                                                           Руководитель:

                                                                                               Ростовцева Л.Н.

                                                                                                      руководитель музея

                                                                                               «Крестьянская изба»

                                                                           с. Луковка

                                                                                       Алтайского края

                                                                                           Панкрушихинского                                                            

                                                                                      ул. Школьная 39

                                                                                   8(38580) 28-1-15

Луковка 2019

План – конспект

Цель: воспитание учащихся патриотизма и любви к Родине на примере старшего поколения.

 Для достижения этой цели необходимо решить следующие задачи:

--- воспитывать чувство личной ответственности за всё происходящее в окружающем мире;

--- совершенствование механизма, обеспечивающего функционирование системы патриотического воспитания в школе;

--- совершенствование патриотических представлений о славном прошлом России, привитие любви к родному краю, формирования национального самосознания, чувства долга;

---поддержка стремления учащихся служить отечеству, воспитание гордости за своё Отечество.

1. Вступительная беседа

Здравствуйте! Меня зовут Райхе Андрей. Я учусь в 10 классе Луковской средней школе

Наша экскурсия посвящена воину – интернационалисту Бурбенко С.А.

2. Основная часть

Пусть назад история листает

Страницы легендарные свои.

И память, через годы  пролетая,

Пусть восстановит памятные дни.

Сражения кончаются, а история вечна. Ушла в историю и афганская война. Но ещё долго станут тревожить всех нас голоса погибших и живых – войны не проходят бесследно. Героическая и трагическая, она длилась в два раза дольше, чем Великая Отечественная.

Никем и никому не объявленная, она требует глубокого осмысления.. В памяти людской ей ещё жить долго, потому что её история написана кровью солдат и слезами матерей, обелисками с жестяными звёздочками и ворвавшимися фронтовым ветром в нашу жизнь песнями.

У каждого человека своя жизнь, но прожить её можно по –всякому. Десятки мальчишек, по сути, только что со школьной скамьи, по приказу Родины сражались с озверевшими профессиональными бандитами – моджахедами и не уступили им.

И как бы трудно ни приходилось, российский солдат правопорядка всегда с честью и достоинством выполнял свой долг. Нередко ценой собственной жизни.

Они погибли, прожив короткую, но яркую жизнь. Жаль этих мальчишек, жаль их родителей и родных, много бы они сделали для нашего общества.

2.1.Детство и школьные годы

     Бурбенко Сергей Александрович участник этой кампании. Вот о нём я и поведу сегодня рассказ.

     Сергей родился 9 июля 1974 года в небольшом селе, под интересным названием Луковка. В семье Тамары Николаевны и Александра Ильича он был первенцем. Родился здоровый, крепкий парень, продолжатель рода Бурбенко. Малыш с з-х лет стал ходить в детский сад «Светлячок». В 1981 года пошёл в 1-ый класс Луковской восьмилетней школы. Учился на «4» и «5», был прилежным мальчиком. Из воспоминаний сестры Лены «С самого детства мама и папа внушали нам, чтобы старший брат никогда не бросал младшую сестру. Поэтому мы вместе играли в «войнушку» с друзьями, катались на велосипедах, купались в речке. Когда повзрослели вместе ходили в кино, на дискотеки, делились всеми секретами, советовались друг с другом, как поступить в той или иной ситуации. И как старший брат  он всегда меня защищал».

    С 6-ого стал увлекаться фотографией. Посещал фотокружок, руководителем которого был Шандер Николай Иванович. Из воспоминания учителя и соседки Кексель Лидии Ивановны «Серёжу я помню больше не как ученика, а как мальчика, живущего рядом – наши дома располагались на одной улице, окнами смотрели друг на друга. Мне больше всего запомнились зимние игры. В то время катка в селе не было, лёд на реке заносило снегом, и Сергей придумал и организовал строительство военной крепости. В те годы зимы были многоснежные, сугробы иногда доходили до крыш сараев. И наша гвардия выстраивала извилистые траншеи, чуть ли не в их рост. Никто не был против этих игр, так как дети были заняты, были под нашим присмотром, а главное, это их физически развивало и закаливало. В моей семье его помнят и я рада, что у моих детей был в детстве такой друг».

   Сергей с детства увлекался спортом, был участником школьных и районных соревнований. В 1988 году  в Луковке проходила зимняя районная олимпиада, Сергей входил в состав сборной по хоккею.

2.3 Учёба в СПТУ

После окончания школы поступил в СПТУ – 25 г. Камня – на Оби по специальности автокрановщик. За время учёбы зарекомендовал себя с положительной стороны. Занимался спортом, армреслингом, кидбоксингом. Участвовал в соревнованиях в г. Славгороде, занимал призовые места. После окончания СПТУ работал в совхозе «Луковский» разнорабочим. Работал на посевной, на уборке. Из воспоминаний сестры Лены «Буквально из металлолома собрали трактор с парнями. Приходил домой по уши в мазуте, но был безмерно счастлив, что у них что- то получилось».

 И везде о Сергее были только положительные отклики.

2.4 Служба в Таджикистане

   В 1992 году призвали в армию. Попал в г. Печору, где пробыл 4 месяца. Затем месячная подготовка в Подмосковье и… Таджикистан.

«В Таджикистане осталось три очага напряжённости», - сообщает со ссылкой на правительство газета «Красная звезда» за 15 декабря 1992 года. Одним из мест постоянных вооруженных конфликтов считалось в то время таджиско – афганская граница в районе Пянджского погранотряда. Этот отряд стал родным для моего дяди с этого весеннего дня, когда по собственному желанию пришёл он в пограничные войска. Впечатляют военные специальности, которые успел освоить Сергей в учебной части Душанбе: сапёр, разведчик – радист, минёр, подрывник, пулеметчик и гранатометчик. Этими военными специальностями овладел он  профессионально, а по-другому и быть не могло, ведь с бойцов – пограничников был особый спрос, к службе допускали только хорошо подготовленных ребят.

Не раз он с товарищами сопровождал колонны с боеприпасами, ходил в патрули. Как не хотелось думать о войне в том теплом прекрасном краю! Лучше бы загорать целыми сутками, да есть сочные экзотические фрукты, растущие прямо на улицах… Но никак не удавалось девятнадцатилетним мальчишкам отдохнуть от боевых действий – бандиты со стороны Афганистана атаковали постоянно. Об этом и знали и родители солдат, отслеживали они сводки новостей, рассказывающие о военных событиях. В своих письмах к родным, Сергей пишет: «Привет из солнечного Таджикистана!.. У меня служба идёт нормально, как всегда. Две с половиной недели в Душанбе ездил колонну с боеприпасами сопровождал, благополучно провели колонну…  У меня сейчас профессий военных море. Я сейчас разведчик – радист третьего класса, минёр – сапёр и подрывник, плюс к этому пулемётчик и гранатомётчик, так что мне нечего скучать. Ты мама спрашиваешь, как нас кормят в столовой. Я туда вообще не хожу, сама знаешь, что на юге море фруктов, аж глаза разбегаются.» И ещё он пишет: «…Мама, прошу Вас, поменьше смотрите телевизор, а то, как уставитесь в программу «Время»  - и переживаете за меня. Я хоть далеко, но всё равно чувствую, что дома творится.

    В армии Сергей познакомился с парнем из Рубцовска, даже братом его называл, и всё мечтал, как после «дембеля» отправятся вместе они в родной край… Но на алтайскую землю друзья вернулись порознь.

    Ранним августовским утром 1993 года границу попытались перейти афганские боевики. Их коварных вылазок пограничники ожидали постоянно, поэтому были хорошо подготовлены. Сергей вёл прицельный огонь по противнику, находясь под прикрытием БТРа. Неожиданно машину окутало облако чёрного едкого дыма – БТР подбили гранатой. Сергей без промедления бросился к горящей машине, чтобы помочь ребятам выбраться наружу, но был сражён смертельным выстрелом снайпера, так и не успев выручит друзей…  Смерть наступила мгновенно.

     30 августа в небольшой посёлок, где все друг друга знают, пришла страшная весть, которая мгновенно облетела всё село. Никто не остался в стороне, это горе общее, всех, каждого…

    Провожало Сергея всё село. У гроба, в изголовье стояли ребята, такие же мальчишки, как он сам, служившие вместе с ним. Духовой оркестр исполнил марш, оружейные залпы гремели над могилой, говорили тёплые слова.  Жизнь оборвалась в 19 лет…

     Но память жива. 3 ноября 2004 года  в нашей школе состоялось открытие мемориальной доски в честь бывшего ученика Сергея Бурбенко.  Книга Памяти, изданная в 2006 году, где Сергей занесён в списки, в феврале 2009 года в г. Камне – на Оби проходил VIII турнир по боксу памяти защитников Отечества Евгения Сергунова, Игоря Лесных, Сергея Бурбенко – погибших в локальных конфликтах. Организаторы этого турнира Комитет администрации города по физической культуре и спорту, отдел администрации по делам молодёжи «ПУ – 25»  В мае 2009 года нашу школу посетили представители ПУ – 25 и в музей подарили  вымпел.

3. Заключение

Я горжусь тем, что являюсь частичкой своего героическогоодносельчанина. Он в моей жизни будет всегда примером и я буду стараться быть похожим на него. И я хочу своё выступление закончит словами Роберта Рождественского

Вспомним гордо и прямо, погибших в борьбе.

Есть великое право: забывать о себе.

Есть высокое право: пожелать и посметь!..

Стало вечною  славой мгновенная смерть.

Спасибо за внимание!

Список использованной литературы:

1. Воспоминания  учителя, соседа – Кексель Л.И.
2. Воспоминания сестры – Свинцовой Е.А.
3. Газета «Трибуна хлебороба»  за 14.09.1993 г.
4. Газета «Трибуна хлебороба» за ноябрь 2004 г.
5. Книга Памяти I том Барнаул 2006 г.
6. Письмо от 15.03.1993 г.