Квест «По страницам истории. Сталинградская битва»

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Калиновская средняя общеобразовательная школа»

  Квест

«По страницам истории. Сталинградская битва»                

Авторы работы:  Рогозин Александр, Кочнева Диана -  учащиеся 11 класса  

Руководитель проекта: Карбовская Тамара Борисовна, учитель истории

2017 год

Цель: стимулировать у учащихся стремление к получению дополнительных знаний, способствовать практическому применению имеющихся знаний, развитию интереса к событиям Великой Отечественной войне, формированию умения работы в команде. 

Задачи: обучающая – выяснить, какие усилия были приложены для победы;

развивающая – продолжить развитие умения работать с текстом, выделять в нем главное, умение объяснять понятия;

воспитательная – воспитать у учащихся уважительное отношение к прошлому своей страны;

Область применения: внеклассное мероприятие по истории России

Возраст игроков: 7-11 класс

Предварительное задание: учащимся необходимо изучить следующий материал

1. Факты о Сталинградской битве
2. Лозунги, призывы
3. Основные участники войны
4. Памятники военной поры
5. Основные события сражения

Команда — класс в полном составе

ХОД ИГРЫ

1. Вступительное слово
2. Объяснение правил игры
3. Инструктаж по безопасному проведению игры
4. Игра
5. Подведение итогов
6. Награждение победителей

 Станция 1  Пазл.

Задача участников собрать карту  Сталинградской битвы  разрезанную на куски произвольной формы.

Учащимся раздаются конверты с путевым листком.

СТАНЦИЯ 2

Тайное письмо

Задание: Прочесть призыв советского правительства.

 После прочтения необходимо объяснить значение высказывания (Приложение 2).

СТАНЦИЯ 3

Кроссворд

Задание: Разгадать кроссворд.

                                                                                                           (Приложение 3)

СТАНЦИЯ 4

Что изображено на фото?  Какому событию посвящены слова? (Приложение 4)

СТАНЦИЯ 5

Как называется  памятник? Где он находится?                    (Приложение 5)

СТАНЦИЯ 6

Определить даты и события.                                                (Приложение 6)

СТАНЦИЯ 7

Выносливость. Пройти  расстояние по кладям.

СТАНЦИЯ 8.

Зашифрованное слово

Отгадка с помощью клавиатуры. Каждая английская буква соответствует русской. Выражение написано в английской раскладке, а участники с помощью клавиатуры должны ее разгадать.  

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

За Волгой для нас земли нет!

ПРИЛОЖЕНИЕ 3

Название команды__________________________  Класс_______________________

 ВОПРОСЫ И ОТВЕТЫ:

1. За что шла борьба до 27 сентября, после переправы немцев через р. Волгу(13 раз это место переходило из рук в руки)
2. Кто руководил осуществлением операции «кольцо»
3. Кто командовал операцией вермахта по прорыву блокады
4. В районе какого населенного пункта замкнулось кольцо окружения немецких войск
5. Фамилия генерала-полковника ,который С 9 августа до 28 сентября командовал обоими фронтами
6. Кто руководил осуществлением операции «кольцо»
7. Какой характер носили операции 19 ноября 1942 – 2 февраля 1943
8. Один из героев – защитников Сталинграда
9.  Фронт, сыгравший одну из важнейших ролей в Сталинградском сражении

ПРИЛОЖЕНИЕ 4

Название команды___________________________    Класс_________________

                                                                                                         Приложение  5

Название команды______________     Класс______________________

Как называется  памятник, изображенный на  фото? Где он находится?

                                                                                                       ПРИЛОЖЕНИЕ 6

1.Даты оборонительного периода – _______________________________________________

2.Командующий 62-й армией - ______________________________________________________

3.Девиз защитников Сталинграда- ___________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

4. Командующий 6-й полевой фашистской армией, наступавший на Сталинград- ___________________________________________________________________________

5. Какой оборонительный объект в городе в донесениях значился:                    высота 102? –______________________________________________________________________________

6.Как называлась операция по окружению немецко- фашистских войск под Сталинградом?- ________________________________________________________________________

7.Какие фронты принимали участие в контрнаступлении? – ____________________

8.Кто руководил осуществлением операции «Кольцо»- ___________________________

                                         Приложение 7

Легенда

Выносливость.

ПРИЛОЖЕНИЕ  8

Как называется  памятник, изображенный на  фото? Где он находится?

ПРИЛОЖЕНИЕ 9

Наше дело правое! Враг будет разбит! Победа будет за нами!

Yfit ltkj ghfdjt! Dhfu ,eltn hf,bn! Gj,tlf ,eltn pf yfvb!

                                                                                             ПРИЛОЖЕНИЕ 10

1.Утром 28 сентября на позиции 885- го стрелкового полка 193-й стрелковой дивизии обрушили свой удар части 24-й танковой 71-й пехотной дивизии врага, но их атаки были отбиты. В ходе этого боя героический подвиг 1-й роты… . Поднятая им на вражеский танк бутылка с горючей жидкостью воспламенилась от попадания пули. Охваченный пламенем, он бросился к немецкой машине, разбил о ее броню вторую бутылку и лег к немецкой машине, разбил о ее брань вторую бутылку и лег на броню танка. Умирая, советский воин уничтожил танк врага вместе с его экипажем. (Михаил Паникаха)

2.Дом в районе площади имени 9 января (ныне площадь Ленина) занимал господствующее положение над окружающей местностью. Отсюда можно было наблюдать и обстреливать занятую противником часть города на запад до 1км, а на север и юг- еще дальше. Небольшая группа солдат во главе с… захватила дом и превратила его в опорный пункт. Фашисты подвергли дом сокрушительному артиллерийскому и минометному обстрелу, бомбили его с воздуха, непрерывно атаковывали, но его защитники стойко в течении 58 дней и ночей отражали бесчисленные атаки врага, наносили ему потери и не позволяли гитлеровцам прорваться к Волге на этом участке. «Эта небольшая группа, - отмечаем Чуйков- обороняя один дом, уничтожила вражеских солдат больше, чем гитлеровцы потеряли при взятии Парижа».

-Кто возглавил оборону дома? (Сержант Яков Павлов)

3.В одном из боев в середине октября бессмертный подвиг совершил связист штаба 308 –й стрелковой дивизии комсомолец… . В разгар боя при исправлении поврежденной линии связи ему раздробило обе руки. Истекая кровью, герой дополз до места разрыва линии связи, и, теряя, сознание зубами соединил оба конца. Его катушка как символ героизма в сражении за Сталинград передавалась лучшим связистом 308-й стрелковой дивизии. Героя звали… . ( Матвей Путилов).

4.Очень широко в обороне Сталинграда применялся огонь снайперов. Например, в 284-й стрелковой дивизии инициаторами движения снайперов стал старшина, комсомолец… . Он лично уничтожил 242 фашиста, а обученные им снайперскому делу воины уничтожили 1106 солдат и офицеров врага. Немецко- фашистское командование, чтобы уничтожить… доставало в Сталинград руководителя берлинской школы снайперов майора Конингса. Но через 4 дня он сам попал на мушку нашего замечательного снайпера. Его звали… . (Василий Зайцев).

Подсчет результатов проводится по трем критериям

-кто быстрее собрал карту 

- скорость выполнения заданий на каждом этапе 

- дополнительные баллы насчитываются тем участникам,  которые нашли секретный кабинет.