Влияние сети Интернет на современный русский язык

Фоминцева Татьяна Олеговна

2 курс, группа 26, профессия 15.01.30 «Парикмахер»

ГАПОУ СО «Саратовский политехнический колледж»

Научный руководитель - Русакова Наталия Александровна, к.п.н., доцент, преподаватель русского языка и литературы

Влияние сети Интернет на современный русский язык

Введение

Сеть Интернет стала средством общения для многих людей. Посещая различные сайты, форумы, чаты, общаясь по электронной почте, я заметила, что в виртуальном пространстве слова русского языка часто употребляют не по правилам. В чатах, форумах, живых дневниках, сообщениях электронной почты тексты пишутся «на бегу» и выглядят примерно одинаково: без знаков препинания, часто без прописных букв, с многочисленными сокращениями и опечатками.

Иногда люди намеренно искажают слова, и этот поток бессвязных и непонятных выражений, становится просто невыносимо видеть, приходится по несколько раз перечитывать сообщение, чтобы понять, что имел в виду человек. Данное наблюдение вызвало вопрос: как Интернет влияет на язык и речь? В результате появилась тема работы : «Влияние сети Интернет на русский язык»

Цель работы: выявление характера и особенностей специального искажения слов русского языка в виртуальном пространстве сети Интернет.

Задачи исследования:

1. Познакомиться с понятием «социальные сети», проанализировать степень их актуальности и популярности.
2.  Выяснить причины использования интернет-сленга при общении в социальных сетях.
3.  Изучить и провести сравнительный анализ отношения к интернет-сленгу детей и взрослых на основе анкетирования,
4.  Обобщить и систематизировать полученные данные, сделать выводы.

Гипотеза: Неправильное написание слов, различные сокращения, заимствования и употребление интернет-сленга при общении в социальных сетях ведёт к снижению грамотности и пагубно влияет на русский язык.

Объект исследования: социальные сети, интернет-язык (сленг)

Предмет исследования: особенности  языкового общения в социальных сетях.

 Методы исследования:

1.  Частично-поисковый метод (сбор информации, работа с интернет-источниками).
2.  Метод социологического опроса (анкетирование).
3.  Метод анализа (обработка анкет, сопоставление данных)
4.  Аналитический метод (выводы, подтверждение или опровержение гипотезы).

Актуальность темы можно объяснить тем, что существуют проблемы, которые возникли с появлением интернет-сленга и не решены до настоящего времени:

- сетевой язык уже превратился из модного течения в новый стиль онлайнового общения, и правописания на сайтах, блогах и чатах, наличие орфографических ошибок входит в привычку и становится причиной падения грамотности;

- сетевой язык наступает теперь не только из виртуального пространства, но и с экранов телевизоров, из радиоприемников и со страниц печатных СМИ;

- из-за интернетного сленга подрастающее поколение не знает, хорошо это или плохо - употреблять искаженный текст, и разница между ним и правильным русским языком очень скоро может стать незаметной для подростка или молодого человека;

- невозможно постоянно выражать свои мысли и эмоции с помощью сленга, а потом, когда того требуют обстоятельства, заговорить красиво, грамотно, свободно.

«Мы уверены, что русской речи предстоит одно из двух: либо испошлиться донельзя, либо, образумясь, свернуть на иной путь, захватив притом с собою все покинутые второпях запасы»,- эти слова принадлежат Владимиру Ивановичу Далю, великому писателю, учёному, автору «Толкового живого великорусского языка» [10; 103.]

К сожалению, сейчас для русского языка настало трудное время. Стремительные негативные изменения, которые происходят в нём, заставляют многих учёных, исследователей всё чаще и чаще говорить о том, что он истощается, теряет свой блеск, глубину.

В чём причина негативных тенденций в развитии русского языка? Большинство исследователей сходится во мнении, что проблема основана на слишком активном проникновении в литературный язык разговорного, просторечного языка. [1; 34]

Сегодня Интернет использует около 112 миллионов абонентов в более чем 150 странах мира. Ежемесячно размер сети увеличивается на 7 - 10%.

С чем это сравнить? Информационная емкость легендарной Александрийской библиотеки примерно 10 11 байт. Согласно результатам того же исследования, в среднем в Сети ежедневно появляется полтора миллиона новых страниц - около 20 в секунду.  [ 6; 63]

Интернет делают притягательным следующие его свойства:

-возможность анонимного общения, т.е. люди могут общаться друг с другом даже не зная собственного имени, а пользуясь условным значением - «логином», присвоенным ему при регистрации в сети Интернет;

-возможность для реализации представлений, фантазий с обратной связью (в том числе возможность создавать новые образы "Я"; вербализация представлений и/или фантазий, не возможных для реализации в обычном мире, например,  ролевые игры в чатах и т.д.);

- чрезмерно широкая возможность поиска нового собеседника, удовлетворяющего практически любым критериям (здесь важно отметить, что нет необходимости удерживать внимание одного собеседника - т.к. в любой момент можно найти нового).

Всемирная паутина ввела в наш язык общения новые термины. И если раньше влияние сети было заметно лишь в узких кругах немногочисленных пользователей, то теперь интернет-общение признается нормальным языком и даже модным стилем общения, особенно в среде молодежи.

Глава 1 . Положительные и отрицательные стороны интернет-общения в социальных сетях

В начале нашего исследования мы решили разобраться в том, что же такое социальные сети и какие из них популярны в России?

Социальные сети - это сайты, созданные для объединения большого количества людей, увлеченных одной или несколькими идеями.

Характерными особенностями социальной сети являются:

- создание личных профилей (публичных или полупубличных), в которых зачастую требуется указать реальные персональные данные и другую информации о себе (место учёбы и работы, хобби, жизненные принципы и др.);

- предоставление практически полного спектра возможностей для обмена информацией (размещение фотографий, видеозаписей, размещение текстовых записей (в режиме блогов или микроблогов), организация тематических сообществ, обмен личными сообщениями и т. п.);

- возможность задавать и поддерживать список других пользователей, с которыми у него имеются некоторые отношения (например, дружбы, родства, деловых и рабочих связей и т. п.).

Рейтинг социальных сетей по популярности в России (по данным интернет-исследования за 2018 год):

1.Вконтакте

2.Одноклассники

3. Фейсбук
4. Живой Журнал
5. Твиттер
6. Инстаграм
7. Драйв
8. Мир Тесен

Судя по этим данным, самыми популярными являются ВКонтакте и Одноклассники.

Среди лиц с высшим образованием пользуются интернетом 82%, а с образованием ниже среднего - 45%. Больше всего пользователей в Москве - 80%, а меньше всего среди сельских жителей - 51%.

Особенно активно компьютер и интернет используется в возрасте с 12 до 40 лет. И если 20-40-летними они используются, в большей степени, для работы, то в подростковом возрасте - это средство развлечения и общения.

Это не может не сказаться на развитии средств общения подростков, в частности речи. Хотя социальные сети сами по себе ни на что влиять не могут. Это не более чем устройство. На язык влияют пользователи, которые, используя различные сетевые возможности, пытаются общаться в социальных сетях.

Интернет-общение в социальных сетях является самым популярным в мире. Такой тип общения требует быстроты написания сообщений, поэтому письма отличаются краткостью и лаконичностью. Объем одного сообщения не превышает 5-6 слов. В связи с этим постепенно стал вырабатываться симбиоз письменной и устной речи или, как его еще по-другому называют, Интернет-сленг.

Положительные стороны интернет-общения в социальных сетях.

1. Подросткам нравится пользоваться Интернет-сленгом. Их радует, когда им пишут на таком же сленге. Это их раскрепощает, они могут свободно общаться на любые темы. Таким образом, ребята перестают ощущать одиночество и не остаются со своими проблемами один на один. В наше время это очень важно.

2. Сленг позволяет общаться быстро, что весьма удобно в наше время. Обычно в чатах и в VK (ВКонтакте) переписка ведется сразу с несколькими людьми, и поэтому здесь скорость написания тоже важна.

3. Такой язык делает общение простым, доступным и веселым.

Отрицательные стороны интернет-общения в социальных сетях.

1. Из-за увлечения Интернет-сленгом подростки пишут с ошибками, искажающими устную и письменную речь не только на форумах, но и в повседневной жизни (в частности, в тетрадях по русскому языку).
2. Неправильная речь звучит не только в Интернете, но и с экранов телевидения, в эфире радио, т.е. в повседневной жизни.
3. В речи подростков появляется много иностранных слов, употребляющихся без перевода (варваризмы).
4. Интернет-общение содержит много нецензурных фраз, приводящих к засорению языка.

Каков язык - такова и жизнь. А.Н.  Толстой говорил: «Язык - это орудие мышления. Обращаться с языком кое-как - значит и мыслить кое-как: неточно, приблизительно, неверно».[11,357]

Глава 2. Влияние социальных сетей на русский язык

Раньше русский язык менялся немало и разными способами - заимствуя иностранные слова, образуя новые, путем «варваризации». Теперь дошла очередь и до компьютерного обновления родной речи. И Сеть подарила нам сразу целый словарь, который уже вышел на улицы.

Переписки в чатах и на форумах лингвисты называют «письменной разговорной речью». Она оформляется на письме, но полностью соответствует разговорной - без знаков препинания, заглавных букв. Это тоже особая форма русского языка.

Безграмотность - когда люди уверены, что пишут правильно, а на самом деле это не так. Для грамотных людей игры с языком не представляют угрозы. Они не разучатся писать правильно, если увидят слово «зайчик», написанное с буквой «г» на конце.

Академик В.Г. Костомаров на вопрос о деградации русского языка ответил: «Спасать нужно нас, а не язык». Он сказал, что язык не меняется ни в лучшую, ни в худшую сторону. Меняется общество. Если нас будут интересовать семейные ценности, культура, искусство, демократия, то русский язык будет одним. И совершенно другим, если мы будем интересоваться бандитизмом, сплетнями из мира шоу-бизнеса, криминалом, наркотиками.

Интернет-сленг - особая форма языка. С определенного возраста многие из нас окунаются в ее стихию, но со временем как бы «выныривают» на поверхность литературного разговорного языка.

Интернет-сленг и литературный русский язык - совершенно разные вещи.

Надо знать правила русского языка, чтобы их разрушить. «Красавчег», «зайчег»- это смешно, потому что мы знаем, как писать правильно.

Однако нельзя не отметить, что большая часть из заимствований имеет свой русский аналог: «никнейм» - псевдоним, «бан» - блокировка, «он - лайн» - реальное время и т.д.

Также существуют глагольные метафоры: тормозить - крайне медленная работа программы или компьютера, сносить, убивать - удалять информацию с диска, резать - записывать информацию на оптический диск (в этом случае резак -- записывающее устройство).

Рассмотрим основные причины образования компьютерного сленга

Сленг - это слова и выражения, употребляемые людьми определенных возрастных групп, профессий, классов.

Для чего же нужен сленг? Он делает речь более краткой, эмоционально выразительной, говорящий может наиболее полно и свободно выразить свои чувства и эмоции. (Сравним два выражения. На книжном, литературном языке: «Я испытываю сильное приятное чувство от этой песни». На сленге: «Я просто тащусь от этой песни!»)

Первой причиной столь быстрого появления новых слов в компьютерном сленге является, конечно же, стремительное, «прыгающее» развитие самих компьютерных технологий. Если заглянуть в многочисленные журналы, освещающие новинки рынка компьютерных технологий, то мы увидим, что практически каждую неделю появляются более или менее значимые разработки. И в условиях такой технологической революции каждое новое явление в этой области должно получить свое словесное обозначение, свое название. А так как почти все они появляются в Америке, то, естественно получают его на английском языке. Когда же об этих разработках через какое- то время узнают в России, то для их подавляющего большинства, конечно же, не находится эквивалента в русском языке. И поэтому русским специалистам приходится использовать оригинальные термины. Таким образом, английские названия все больше и больше наполняют русский язык.

Второй причиной можно назвать то, что многие из существующих профессиональных терминов достаточно громоздки и неудобны в ежедневном использовании. Возникает мощная тенденция к сокращению, упрощению слов. Например, один из самых часто употребляемых терминов -«motherboard», он имеет такое соответствие в русском языке как «материнская плата». В сленге же этому слову соответствует "мамка" или «матрешка». Или другой пример: «CD-ROM Drive» переводится на русский как «накопитель на лазерных дисках», в сленге имеет эквиваленты «сидюк», «сидюшник».

 «Пользуетесь ли вы Интернет-сленгом?» - с таким вопросом обратились к известным писателям, поэтам, журналистам, певцам на одном из сайтов. Вот ответы некоторых из них. Дмитрий ДИБРОВ, телеведущий: «Конечно, я пользуюсь интернет-сленгом. И ,конечно, он влияет на русский язык. А вот в какую сторону: хорошую или плохую - все зависит от говорящего. От самого Интернета мало что зависит, только от его пользователя. Надо сказать, что русский язык можно испортить и старославянским словом, если оно употреблено бездумно, не творчески и портит смысл высказывания».  Диана АРБЕНИНА, певица: «Нет, почти не пользуюсь. На фоне тотальной безграмотности интернет-сленг, безусловно, опасен. Подобные вольности могут позволить себе только образованные люди, коих в интернет-помойке не так много.»

Исследование причин использования сленга пользователями социальных интернет сетей

Для своего исследования я выбрала метод анкетирования. Анкета состоит из шести вопросов, пять из которых с предлагаемыми вариантами ответов. Для достоверности исследования мною были опрошены люди разных возрастных групп.

1вопрос: Как вы относитесь к интернет-сленгу? По результатам ответа на первый вопрос видно, что чем старше человек, тем больше он осознает вред интернет-сленга для речевой культуры человека.

2 вопрос: Вы соблюдаете правила русского языка при общении в социальных сетях? Преобладают отрицательные ответы.  Я выяснила, что люди, общающиеся в социальных сетях, не видят необходимости применять в своих сообщениях правила русского языка. Хотя следует отметить, что при взрослении процент таких людей уменьшается.

3 вопрос: Используете ли вы интернет-сленг в повседневной жизни?

В результате анкетирования я выяснила, что большинство опрашиваемых активно используют интернет-сленг (сокращения, искаженные слова и другие) в повседневной жизни, что негативно сказывается на русском языке.

4 вопрос: Как Вы думаете, влияет ли общение в социальных сетях на вашу грамотность? По результатам ответов  видно, что в среднем 50% опрашиваемых понимают, что социальные сети негативно влияют на их грамотность и, следовательно, готовы эту ситуацию изменить.

Еще было выяснено, что часто вместо слов используется отдельный вид письменной сленговой речи в социальных интернет сетях - это смайлики.

Смайлик - это пиктограмма, изображающая эмоцию. Половина опрашиваемых используют смайлики часто, и только 18% (12 % из которых - это взрослые люди) - никогда. Некоторые смайлики в процессе общения были преобразованы пользователями социальных интернет сетей в разного рода «улыбочки» или сокращения. Такие как двукратное и многократное повторение скобок «))))», двоеточие и скобка и прочие «:)», XD, Л_Л и другие.

Стоит отметить, что большинство участников опроса не всегда правильно понимают значения смайликов, «улыбочек» и сокращений.

Таким образом, наше исследование наглядно показало, что использование сленга носит временный характер и подростки готовы отказаться от него. При этом, чем старше и образованнее становится человек, тем реже он использует сленг.

Заключение

«Сетевой язык» употребляют большинство пользователей-подростков, в том числе, и студентов нашего колледжа. Мы считаем, что этот сленг скоро выйдет из моды, но совсем не исчезнет. Мы думаем, что безграмотность в современном информационном обществе все же должна признаваться пороком, а писать и говорить правильно должно считаться престижным. Нужно повышать культуру речи и овладевать нормами языка.

Сейчас трудно сказать, каким будет русский язык в будущем. Из-за всемирной паутины наш язык меняется и будет меняться. Но очевидно одно.  Он должен быть родным, любимым и понятным.

Список использованных источников

1. М. А. Кронгауз. Русский язык на грани нервного срыва // М.: Знак, Языки славянских культур, 2009. - с.232
2. Лихолитов П.В. Компьютерный жаргон. // Русская речь - 2007. - №3 - с.184.
3.  Мазурова А.И. Словарь сленга, распространённого среди неформальных молодежных объединений // Психологические проблемы изучения неформальных молодежных объединений. - М.: Логос, 2008. - с.282.
4.  Бергельсон, М.Б. Языковые аспекты виртуальной коммуникации / М.Б.Бергельсон // Вестник МГУ. Лингвистика и межкультурная коммуникация.- 2002.- №1.- с.55-67.
5.  Валиахметова, Д.Р. Письменная разговорная речь в контексте особенностей Интернет-дискурса / Д.Р.Валиахметова // Бодуэновские чтения: Бодуэн де Куртенэ и современная лингвистика: Междунар. науч. конф.- Казань: Изд-во Казан. ун-та, 2001.- Т.2.- с.7-9.
6.  Виноградова, Т.Ю. Специфика общения в Интернете / Т.Ю.Виноградова // Русская и сопоставительная филология: Лингвокультурологический аспект. - 2004. - №11. - с.63-67.
7.  Галичкина, Е.Н. Специфика компьютерного дискурса на английском и русском языках // Автореферат на соискание учен. степени канд. филол. наук. - Волгоград: ВГУ, 2001. - с.24.
8.  Гусейнов, Г.Г. Заметки к антропологии русского Интернета: особенности языка и литературы сетевых людей / Г.Г.Гусейнов // Новое литературное обозрение. - 2000. - № 43. - с.56.
9.  Иванов, Л.Ю. Язык интернета: заметки лингвиста // Словарь и культура русской речи / Л.Ю.Иванов; под ред. Н.Ю.Шведовой, В.Г. Костомарова. - М.: Индрик, 2001. - с.131-148.
10. Даль, В.И. Полное собрание сочинений.- Санкт-Петербург, 1861.
11. Толстой А.Н. Полное собрание сочинений.-М.: ГИХЛ, 1947-1951.